trình độ ngoại ngữ phù hợp theo yêu cầu của Bộ, ngành nơi công chức công tác.
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
Ít nhất 5 năm công tác trở lên trong ngành hoặc lĩnh vực có liên quan
Phẩm chất cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan
dụng thành thạo ngôn ngữ.
Am hiểu về công nghệ thông tin và có khả năng lập trình phần mềm chuyên ngành.
4
Chủ động, trách nhiệm cao với công việc; hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện.
Nhận biết trước và thích ứng với yêu cầu mới của công việc; phát huy nguồn lực bên trong và bên ngoài để có giải pháp đảm bảo chất lượng công việc.
Hiểu
/6 trong Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam; ứng dụng ngoại ngữ vào một số công việc chuyên môn của ngành, nghề.
Khi tốt nghiệp ngành báo chí hệ cao đẳng, người học cần đảm bảo có được các kỹ năng cơ bản của ngành về việc sử dụng ngôn ngữ, các công cụ hỗ trợ cũng như việc quản lý, lập kế hoạch để tạo ra sản phẩm chất lượng.
Học báo chí hệ cao đẳng ra
. Cá nhân được phép hành nghề khám bệnh, chữa bệnh tại Việt Nam khi đáp ứng đủ các điều kiện sau đây:
a) Có giấy phép hành nghề đang còn hiệu lực;
b) Đã đăng ký hành nghề, trừ trường hợp quy định tại khoản 3 Điều 36 của Luật này;
c) Đáp ứng yêu cầu về sử dụng ngôn ngữ trong khám bệnh, chữa bệnh quy định tại Điều 21 của Luật này;
d) Có đủ sức khỏe
công việc chuyên môn của ngành, nghề.
Theo đó, khi tốt nghiệp ngành báo chí hệ cao đẳng, người học cần đảm bảo có được các kỹ năng cơ bản của ngành về việc sử dụng ngôn ngữ, các công cụ hỗ trợ cũng như việc quản lý, lập kế hoạch để tạo ra sản phẩm chất lượng.
Phân tích, đánh giá, phản biện, hoạch định chính sách
Giao tiếp tốt về vấn đề mang tính chiến lược.
Thiết lập các định hướng quan hệ đối tác chiến lược.
Am hiểu về CNTT và có khả năng lập trình trình phần mềm chuyên ngành
Sử dụng thành thạo ngôn ngữ
4
Chủ động, trách nhiệm cao với công việc; hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện
) Nội dung tài liệu bảo đảm kết hợp giữa lý luận và thực tiễn.
đ) Tài liệu được biên soạn bảo đảm cân đối giữa lý thuyết, câu hỏi thảo luận, thực hành và bài tập tình huống thực tiễn.
e) Tài liệu có cấu trúc, trình tự logic; ngôn ngữ, chính tả và thể thức đúng quy định.
g) Đóng góp của mỗi phần, mỗi chuyên đề trong tài liệu đối với việc đạt chuẩn
) Nội dung tài liệu không trùng lặp với nội dung của các tài liệu khác.
d) Nội dung tài liệu bảo đảm kết hợp giữa lý luận và thực tiễn.
đ) Tài liệu được biên soạn bảo đảm cân đối giữa lý thuyết, câu hỏi thảo luận, thực hành và bài tập tình huống thực tiễn.
e) Tài liệu có cấu trúc, trình tự logic; ngôn ngữ, chính tả và thể thức đúng quy định.
g
logic;
- Ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu;
- Phần kết luận cần xác định rõ tất cả các vấn đề đã được thống nhất và thông qua để các bên có thể dựa vào đó và thực hiện chính xác;
- Vào cuối buổi làm việc, người ghi chép lại Biên bản làm việc sẽ đọc biên bản làm việc để mọi người tham gia cùng nghe và xác nhận lại thông tin;
- Sau đó, cần có chữ ký của
các yếu tố như năng khiếu, sự hài hước, thuận tay trái,... Người bình thường sẽ có chỉ số IQ từ 85-115, người có chỉ số IQ cao hơn sẽ có trí tuệ tốt hơn và rất thành công trong việc học tập.
Chỉ số IQ thường liên quan đến khả năng logic, ngôn ngữ và không gian, người có IQ cao thường có khả năng lập luận, phân tích các vấn đề, thích tổng hợp và phân
chúng, sử dụng mạng xã hội, luật sư phải trung thực, chính xác, khách quan.
31.2. Luật sư không được sử dụng báo chí, phương tiện thông tin đại chúng, mạng xã hội để cố ý phản ánh sai sự thật nhằm mục đích cá nhân, động cơ khác hoặc tạo dư luận nhằm bảo vệ quyền lợi không hợp pháp của khách hàng hoặc phát ngôn gây ảnh hưởng đến an ninh, lợi ích quốc
huống khó khăn. Khả năng thuyết trình mạch lạc các vấn đề phức tạp với các đối tượng khác nhau.
Thiết lập mạng lưới quan hệ ở nhiều cấp độ
Am hiểu về công nghệ thông tin và sử dụng được nhiều công cụ ở trình độ cao.
Hoạt động độc lập trong nhiều môi trường học thuật và công việc bằng ngoại ngữ, dù ở phạm vi sắc thái và độ chính xác hạn chế
thời gian tập sự);
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết (hạng III) (nếu trúng tuyển thí sinh sẽ hoàn thiện trong thời gian tập sự);
- Có trình độ ngoại ngữ bậc 2 (A2) theo quy định tại Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực ngoại
cấu điều khiển phải được chỉ dẫn ngay bên cạnh chúng bằng những ký hiệu được quy định trong TCVN 4275:1986 hoặc bằng chữ với ngôn ngữ đã được thỏa thuận với khách hàng. Những ký hiệu hoặc chữ này phải được in hoặc khắc rõ ràng, không bị mòn mờ, có thể nhìn thấy rõ và đọc được ở khoảng cách không nhỏ hơn 500 mm.
5.3. Với những cơ cấu điều khiển chỉ
thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng ngành, nghề: dược ban hành kèm theo Thông tư 54/2018/TT-BLĐTBXH như sau:
3. Kỹ năng
- Giao tiếp có hiệu quả với đồng nghiệp, bệnh nhân và cộng đồng;
- Tìm kiếm, thu thập, xử lý thông tin, viết, thuyết trình, thảo luận, đàm phán với ngôn ngữ
công tác.
- Nắm được tình hình và xu thế phát triển của ngành, lĩnh vực công tác trong nước và thế giới; có khả năng tổ chức nghiên cứu phục vụ quản lý và xử lý thông tin quản lý.
- Có năng lực làm việc độc lập hoặc phối hợp theo nhóm; có kỹ năng soạn thảo văn bản và thuyết trình các vấn đề được giao nghiên cứu, tham mưu.
Chuyên viên chính về
ngôn ngữ, phong tục, tập quán, pháp luật có liên quan của nước mà người lao động đến làm việc và pháp luật có liên quan của Việt Nam vào chương trình đào tạo khi tổ chức đào tạo cho người lao động đi làm việc ở nước ngoài.
- Nghiên cứu khoa học để phục vụ và nâng cao chất lượng đào tạo; ứng dụng các kết quả nghiên cứu, chuyển giao công nghệ vào thực
năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ trung cấp ngành, nghề: dược ban hành kèm theo Thông tư 54/2018/TT-BLĐTBXH như sau:
3. Kỹ năng
- Giao tiếp có hiệu quả với đồng nghiệp, bệnh nhân và cộng đồng;
- Tìm kiếm, thu thập, xử lý thông tin, viết, thuyết trình, thảo luận, đàm phán với ngôn ngữ, cách thức và thời
tiễn.
e) Tài liệu có cấu trúc, trình tự logic; ngôn ngữ, chính tả và thể thức đúng quy định.
g) Đóng góp của mỗi phần, mỗi chuyên đề trong tài liệu đối với việc đạt chuẩn đầu ra là rõ ràng.
h) Tài liệu được thiết kế, biên soạn dựa trên chuẩn đầu ra của chương trình.
2. Học viên:
a) Tích cực trao đổi, thảo luận nội dung các chuyên đề của khóa bồi
thương mại, Luật kinh tế, Luật tài chính...
- Ngôn ngữ: Tiếng Trung, Tiếng Hàn, Tiếng Nhật, Tiếng Nga...
- Môi trường: Bảo tồn năng lượng, Thiết kế và Kỹ thuật môi trường, Mô hình hóa môi trường, Độc chất học môi trường, Năng lượng tái tạo...
- Khoa học cây trồng: Khoa học cây trồng, Khoa học cây dược liệu, Chọn giống cây trồng và cây dược liệu
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Quyền của người giữ chức vụ Phó Chủ tịch chuyên trách Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia là gì?
15:20 | 23/09/2023
