:
- Các văn bản của Đảng, quy định pháp luật liên quan;
- Các quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của viên chức; quy chế làm việc của đơn vị; tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập; quy định chế độ làm việc của giảng viên.
Giảng viên chính phải đáp ứng yêu cầu về
với giám đốc trung tâm ngoại ngữ).
- Đảm bảo một trong hai Điều kiện quy định trên (đối với giám đốc trung tâm ngoại ngữ, tin học).
- Có kinh nghiệm hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.
Như vậy, pháp luật không quy định Giám đốc trung tâm ngoại ngữ phải là người nước nào. Do đó giáo viên nước ngoài nếu đáp ứng điều kiện nêu trên vẫn có thể
pháp luật.
Có bằng cao đẳng ngoại ngữ có thể làm giáo viên trung tâm ngoại ngữ không? (Hình từ Internet)
Giáo viên trung tâm ngoại ngữ có nhiệm vụ và quyền hạn gì?
Căn cứ tại Điều 19 Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học ban hành kèm Thông tư 21/2018/TT-BGDĐT quy định:
Nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên
1. Giảng dạy
thức thi: Thì viết.
- Nội dung thì: Kiểm tra kiến thức về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật về ngành, lĩnh vực tuyển dụng và hiểu biết về Hội Nông dân Việt Nam; kỹ năng thực thì công vụ của người dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển.
- Thời gian thi: 180 phút (không kể thời gian chép đề).
- Thang điểm: 100 điểm
thuộc lĩnh vực quản lý;
+ Có năng lực:
++ Tham mưu xây dựng và triển khai thực hiện có hiệu quả văn bản quy phạm pháp luật, đề tài, đề án, chương trình, kế hoạch công tác nhiệm kỳ và hằng năm của ngành, lĩnh vực;
++ Tổ chức triển khai thực hiện thanh tra, kiểm tra, xử lý theo quy định của pháp luật;
++ Tổng hợp, đề xuất giải quyết các kiến nghị
cứu trách nhiệm hình sự; đang chấp hành bản án, quyết định về hình sự của Tòa án; đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng; mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự.
2. Điều kiện, tiêu chuẩn đăng ký dự tuyển
– Người đăng ký dự tuyển phải có đủ tiêu chuẩn về phẩm
hỏi trở lên cho từng phần thi thì người dự tuyển được dự thi tiếp Vòng 2.
b/ Vòng 2. Thi môn nghiệp vụ chuyên ngành
– Hình thức thi: Thi phỏng vấn trực tiếp.
– Nội dung thi: kiểm tra các kiến thức về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật về ngành, lĩnh vực tuyển dụng; kỹ năng thực thi công vụ của người dự tuyển theo yêu cầu của vị
động, gồm: các văn bản quy phạm pháp luật liên quan về công tác An toàn, vệ sinh lao động được quy định tại Bộ luật Lao động, Luật An toàn, vệ sinh lao động, các văn bản, tài liệu đã được ban hành của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, các Bộ, ngành và Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam.
- Thời gian tổ chức Cuộc thi
+ Thời gian bắt đầu Cuộc thi: Từ 0h00
nghiệp giảng viên cao cấp; có phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp tốt; không trong thời hạn xử lý kỷ luật; không trong thời gian thực hiện các quy định liên quan đến kỷ luật theo quy định của Đảng và của pháp luật.
- Đáp ứng các yêu cầu về thời gian công tác tối thiểu giữ chức danh nghề nghiệp giảng viên chính; đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào
pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện và sự tiến bộ của học sinh;
d) Vận dụng các biện pháp tư vấn tâm lý, hướng nghiệp phù hợp với từng đối tượng học sinh trong hoạt động dạy học và giáo dục;
đ) Chủ động, tích cực tạo dựng mối quan hệ hợp tác lành mạnh, tin tưởng với cha mẹ học sinh, các tổ chức, cá nhân có liên quan trong việc thực
thực tế của nhà trường; có khả năng thiết kế, xây dựng bài học phù hợp với các chủ đề trong chương trình giáo dục dự bị đại học;
c) Chủ động cập nhật và có khả năng vận dụng linh hoạt, hiệu quả các phương pháp, hình thức dạy học; các hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện và sự tiến bộ của học sinh;
d) Vận dụng các biện
trung hoàn thiện thể chế, pháp luật, đẩy mạnh cải cách hành chính, chuyển đổi số quốc gia;
(6) Chú trọng hơn nữa các lĩnh vực văn hóa, xã hội, môi trường, giáo dục, y tế, bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của Nhân dân;
(7) Bảo đảm quốc phòng, an ninh, trật tự an toàn xã hội; triển khai chu đáo, thực chất, hiệu quả các hoạt
động hàng năm của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao quản lý, phụ trách, trong đó xác định rõ kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ, lượng hóa bằng sản phẩm cụ thể.
b) Đối với công chức, viên chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý:
Kết quả thực hiện nhiệm vụ theo quy định của pháp luật, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc cụ thể
tiền phong, gương mẫu của người cán bộ, đảng viên trước nhân dân nơi cư trú.
2. Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân; tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân trên địa bàn dân cư thực hiện các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định của địa phương nơi cư trú.
3. Tham gia đầy đủ, nghiêm túc các cuộc họp
Content Creator là gì?
Hiện nay, pháp luật chưa có quy định về thuật ngữ Content Creator. Tuy nhiên, Content Creator có thể hiểu là người sáng tạo nội dung cho các website, công ty, cá nhân hoặc tổ chức.
Một số đặc điểm chính của Content Creator - người sáng tạo nội dung :
+ Sáng tạo và viết nội dung chất lượng cao như bài viết, blog, kịch
của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao quản lý, phụ trách, trong đó xác định rõ kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ, lượng hóa bằng sản phẩm cụ thể.
b) Đối với công chức, viên chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý:
Kết quả thực hiện nhiệm vụ theo quy định của pháp luật, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc cụ thể được giao; khối lượng
môn, nghiệp vụ; các chỉ tiêu cơ bản trong hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và báo cáo quyết toán tài chính hàng năm của đơn vị sự nghiệp công lập.
- Kế hoạch, đề án được phê duyệt, triển khai theo đúng kế hoạch công tác và nhiệm vụ đề ra.
- Các quyết định, văn bản.
2.2
Giám sát, kiểm tra
Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của Hội
, biện pháp điều chỉnh.
Văn bản báo cáo kết quả kiểm tra, đánh giá và có đề xuất kịp thời; đúng kế hoạch, được cấp thẩm quyền phê duyệt xử lý
5
Thực hiện các nhiệm vụ khác do lãnh đạo đơn vị giao.
Người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập thuộc ĐVSNCL thuộc Bộ thuộc lĩnh vực lao động, người có công và xã hội có quyền hạn cụ thể
hành
Phân công, quản lý, kiểm tra, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ của các viên chức theo trách nhiệm quản lý cấp phòng; đánh giá, báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao và chịu trách nhiệm trước Lãnh đạo đơn vị; đề xuất kế hoạch, chủ trương, biện pháp điều chỉnh.
Văn bản báo cáo kết quả kiểm tra, đánh giá và có đề xuất kịp thời; đúng kế
một trong các chức vụ lãnh đạo, quản lý cấp Phó Vụ trưởng và tương đương thuộc Bộ, Phó vụ trưởng và tương đương thuộc Tổng cục, Phó Giám đốc Sở và tương đương thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh.
Phẩm chất cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thông tư 04/2024/TT-BGDĐT giảng viên chính thực hiện các công việc và tiêu chí đánh giá ra sao?
10:40 | 26/04/2024
.jpg)
