Tỷ lệ thời lượng nội dung môn GDCD lớp 7 được chia như thế nào?
Căn cứ tại Tiểu mục 2 Mục 8 Chương trình giáo dục phổ thông môn giáo dục công dân ban hành kèm Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:
2.Thời lượng thực hiện chương trình
a) Thời lượng thực hiện chương trình ở các lớp (theo số tiết học)
Lớp 1 | Lớp 2 | Lớp 3 | Lớp 4 | Lớp 5 | Lớp 6 | Lớp 7 | Lớp 8 | Lớp 9 | Lớp 10 | Lớp 11 | Lớp 12 |
35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 70 | 70 | 70 |
Ở cấp trung học phổ thông, mỗi lớp có thêm 35 tiết/năm học cho các chuyên đề học tập lựa chọn.
b) Thời lượng dành cho các nội dung giáo dục ở các lớp
Thời lượng dành cho các nội dung giáo dục do tác giả sách giáo khoa và giáo viên chủ động sắp xếp căn cứ vào yêu cầu cần đạt ở mỗi lớp và thực tế dạy học. Tỉ lệ % thời lượng các nội dung giáo dục như sau:
Nội dung giáo dục | Tiểu học | Tiểu học | Tiểu học | Tiểu học | Tiểu học | Trung học cơ sở | Trung học cơ sở | Trung học cơ sở | Trung học cơ sở | Trung học phổ thông | Trung học phổ thông | Trung học phổ thông |
Lớp 1 | Lớp 2 | Lớp 3 | Lớp 4 | Lớp 5 | Lớp 6 | Lớp 7 | Lớp 8 | Lớp 9 | Lớp 10 | Lớp 11 | Lớp 12 | |
Giáo dục đạo đức | 60% | 55% | 55% | 55% | 55% | 35% | 35% | 35% | 35% | |||
Giáo dục kĩ năng sống | 30% | 25% | 25% | 15% | 25% | 20% | 20% | 20% | 20% | |||
Giáo dục kinh tế | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 45% | 45% | 45% | |||
Giáo dục pháp luật | 10% | 10% | 10% | 25% | 25% | 25% | 25% | 45% | 45% | 45% |
[...]
Theo đó, môn giáo dục công dân lớp 7 có 35 tiết và tỷ lệ thời lượng nội dung môn giáo dục công dân lớp 7 được chia như sau:
Nội dung giáo dục | Tỷ lệ thời lượng nội dung môn giáo dục công dân lớp 7 |
Giáo dục đạo đức | 35% |
Giáo dục kĩ năng sống | 20% |
Giáo dục kinh tế | 10% |
Giáo dục pháp luật | 25% |
*Trên đây là Tỷ lệ thời lượng nội dung môn GDCD lớp 7 được chia như thế nào?
Giáo dục Công dân - Kinh tế & Pháp luật là nơi những bài học Công dân, Kinh tế và Pháp luật bước ra khỏi trang sách để đi vào đời sống. Ở đó, người học không chỉ học điều đúng – sai về lý thuyết, mà còn học cách suy nghĩ, cách lựa chọn và cách chịu trách nhiệm với hành động của mình. Mỗi nội dung được xây dựng như một câu chuyện gần gũi, giúp người học dần hình thành tư duy pháp luật, ý thức công dân và bản lĩnh sống giữa xã hội nhiều biến động. Vừa qua, THƯ VIỆN PHÁP LUẬT đã ra mắt trang AIGiaoDuc là nền tảng ôn luyện môn Giáo dục Công dân, Kinh tế & Pháp luật với hệ thống câu hỏi, bài tập phong phú, lồng ghép những bài học, kiến thức tình huống thực tế. Link truy cập: https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/ Quét QR để truy cập website
|
*Trên đây là Tỷ lệ thời lượng nội dung môn GDCD lớp 7 được chia như thế nào?
Tỷ lệ thời lượng nội dung môn GDCD lớp 7 được chia như thế nào? (Hình từ Internet)
Học sinh lớp 7 được đánh giá mức Chưa đạt thì có phải rèn luyện trong kì nghỉ hè không?
Căn cứ tại Điều 13 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về rèn luyện trong kì nghỉ hè như sau:
Điều 13. Rèn luyện trong kì nghỉ hè
1. Học sinh có kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Chưa đạt thì phải rèn luyện trong kì nghỉ hè.
2. Hình thức rèn luyện trong kì nghỉ hè do Hiệu trưởng quy định.
3. Căn cứ vào hình thức rèn luyện trong kì nghỉ hè, giáo viên chủ nhiệm giao nhiệm vụ rèn luyện trong kì nghỉ hè cho học sinh và thông báo đến cha mẹ học sinh. Cuối kì nghỉ hè, nếu nhiệm vụ rèn luyện được giáo viên chủ nhiệm đánh giá đã hoàn thành (có báo cáo về quá trình và kết quả thực hiện nhiệm vụ rèn luyện có chữ kí xác nhận của cha mẹ học sinh) thì giáo viên chủ nhiệm đề nghị Hiệu trưởng cho đánh giá lại kết quả rèn luyện cả năm học của học sinh. Kết quả đánh giá lại được sử dụng thay thế cho kết quả rèn luyện cả năm học để xét lên lớp theo quy định tại Điều 12 Thông tư này.
Như vậy, học sinh lớp 7 được đánh giá mức Chưa đạt thì phải rèn luyện trong kì nghỉ hè.
Học sinh lớp 7 nghỉ học quá 45 buổi trong một năm học thì có được xét lên lớp không?
Căn cứ tại điểm c khoản 1 Điều 12 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về được lên lớp, đánh giá lại trong kì nghỉ hè, không được lên lớp như sau:
Điều 12. Được lên lớp, đánh giá lại trong kì nghỉ hè, không được lên lớp
1. Học sinh có đủ các điều kiện dưới đây thì được lên lớp hoặc được công nhận hoàn thành chương trình trung học cơ sở, chương trình trung học phổ thông:
a) Kết quả rèn luyện cả năm học (bao gồm kết quả đánh giá lại sau khi rèn luyện trong kì nghỉ hè theo quy định tại Điều 13 Thông tư này) được đánh giá mức Đạt trở lên.
b) Kết quả học tập cả năm học (bao gồm kết quả đánh giá lại các môn học theo quy định tại Điều 14 Thông tư này) được đánh giá mức Đạt trở lên.
c) Nghỉ học không quá 45 buổi trong một năm học (tính theo kế hoạch giáo dục 01 buổi/ngày được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông, bao gồm nghỉ học có phép và không phép, nghỉ học liên tục hoặc không liên tục).
[...]
Như vậy học sinh lớp 7 nghỉ học quá 45 buổi trong một năm học (tính theo kế hoạch giáo dục 01 buổi/ngày được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông, bao gồm nghỉ học có phép và không phép, nghỉ học liên tục hoặc không liên tục) thì không đủ điều kiện xét được lên lớp.
*Trên đây là thông tin bài viết Tỷ lệ thời lượng nội dung môn GDCD lớp 7 được chia như thế nào?
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
.jpg)
.jpg)
.jpg)
