Việc quy hoạch phát triển cơ sở kinh doanh dịch vụ đào tạo lái xe ô tô và dịch vụ sát hạch lái xe được quy định như thế nào? Và được quy định cụ thể ở đâu? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi tên là Nguyễn Thanh Tuấn. Gần nhà tôi đang xây một cơ sở kinh doanh dịch vụ đào tạo lái xe ô tô và dịch vụ sát hạch lái xe. Tôi thắc mắc việc quy hoạch
Nội dung mà bạn hỏi liên quan tới quản lý chất thải rắn từ hoạt động xây dựng được quy định tại Nghị định 38/2015/NĐ-CP về quản lý chất thải và phế liệu (Có hiệu lực từ ngày 15/06/2015), theo đó:
1. Chất thải rắn từ hoạt động xây dựng (kể cả cải tạo, phá dỡ công trình, gọi chung là chất thải rắn xây dựng) phải được phân loại và quản lý như
cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, được: Miễn học phí theo quy định của Nhà nước. Trợ cấp mỗi năm học một lần để hỗ trợ mua sách giáo khoa, vở, đồ dùng học tập. Học sinh, sinh viên là người có công với cách mạng và con của họ theo quy định của Pháp lệnh khi học từ một năm trở lên tại các cơ sở đào tạo, dạy nghề, các trường đại học
vi phạm hành chính đối với các hành vi vi phạm, trừ các hành vi vi phạm quy định về đóng mới, hoán cải, sửa chữa phục hồi phương tiện; các hành vi vi phạm quy định về đào tạo thuyền viên, người lái phương tiện và các hành vi vi phạm xảy ra trong phạm vi thuộc nhiệm vụ, quyền hạn của Cảng vụ Đường thủy nội địa, Cảng vụ Hàng hải tại những cảng, bến
các hành vi vi phạm, trừ các hành vi vi phạm quy định về đóng mới, hoán cải, sửa chữa phục hồi phương tiện; các hành vi vi phạm quy định về đào tạo thuyền viên, người lái phương tiện và các hành vi vi phạm xảy ra trong phạm vi thuộc nhiệm vụ, quyền hạn của Cảng vụ Đường thủy nội địa, Cảng vụ Hàng hải tại những cảng, bến thủy nội địa do Cảng vụ Đường
với các hành vi vi phạm, trừ các hành vi vi phạm quy định về đóng mới, hoán cải, sửa chữa phục hồi phương tiện; các hành vi vi phạm quy định về đào tạo thuyền viên, người lái phương tiện và các hành vi vi phạm xảy ra trong phạm vi thuộc nhiệm vụ, quyền hạn của Cảng vụ Đường thủy nội địa, Cảng vụ Hàng hải tại những cảng, bến thủy nội địa do Cảng vụ
đối với các hành vi vi phạm, trừ các hành vi vi phạm quy định về đóng mới, hoán cải, sửa chữa phục hồi phương tiện; các hành vi vi phạm quy định về đào tạo thuyền viên, người lái phương tiện và các hành vi vi phạm xảy ra trong phạm vi thuộc nhiệm vụ, quyền hạn của Cảng vụ Đường thủy nội địa, Cảng vụ Hàng hải tại những cảng, bến thủy nội địa do Cảng
phạm hành chính đối với các hành vi vi phạm, trừ các hành vi vi phạm quy định về đóng mới, hoán cải, sửa chữa phục hồi phương tiện; các hành vi vi phạm quy định về đào tạo thuyền viên, người lái phương tiện và các hành vi vi phạm xảy ra trong phạm vi thuộc nhiệm vụ, quyền hạn của Cảng vụ Đường thủy nội địa, Cảng vụ Hàng hải tại những cảng, bến thủy
công vụ có quyền xử phạt vi phạm hành chính trong phạm vi quản lý được giao đối với hành vi vi phạm quy định về quản lý, bảo vệ công trình giao thông đường thủy nội địa; tiêu chuẩn kỹ thuật khai thác công trình giao thông đường thủy nội địa; vận tải đường thủy nội địa; cơ sở đào tạo thuyền viên, người lái phương tiện; cơ sở đóng mới, hoán cải, sửa
phạt vi phạm hành chính trong phạm vi quản lý được giao đối với hành vi vi phạm quy định về quản lý, bảo vệ công trình giao thông đường thủy nội địa; tiêu chuẩn kỹ thuật khai thác công trình giao thông đường thủy nội địa; vận tải đường thủy nội địa; cơ sở đào tạo thuyền viên, người lái phương tiện; cơ sở đóng mới, hoán cải, sửa chữa phục hồi
Chính sách của Nhà nước về phát triển báo chí được quy định tại Điều 5 Luật báo chí 2016 như sau:
1. Có chiến lược, quy hoạch phát triển và quản lý hệ thống báo chí.
2. Đầu tư có trọng tâm, trọng Điểm trong các lĩnh vực đào tạo, bồi dưỡng nhân lực về chuyên môn, nghiệp vụ và quản lý hoạt động báo chí, nghiên cứu khoa học, ứng dụng công
Nội dung mà bạn hỏi liên quan tới xét hoàn thành chương trình tiểu học được quy định tại Văn bản hợp nhất 03/VBHN-BGDĐT quy định đánh giá học sinh tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, được hợp nhất từ Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT (Có hiệu lực từ ngày 15/10/2014) và văn bản sửa đổi, bổ sung là Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT (Có
Nội dung mà bạn hỏi liên quan tới nghiệm thu, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh tiểu học được quy định tại Văn bản hợp nhất 03/VBHN-BGDĐT quy định đánh giá học sinh tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, được hợp nhất từ Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT (Có hiệu lực từ ngày 15/10/2014) và văn bản sửa đổi, bổ sung là Thông tư số 22
Nội dung mà bạn hỏi liên quan tới nghiệm thu, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh tiểu học được quy định tại Văn bản hợp nhất 03/VBHN-BGDĐT quy định đánh giá học sinh tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, được hợp nhất từ Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT (Có hiệu lực từ ngày 15/10/2014) và văn bản sửa đổi, bổ sung là Thông tư số 22
Ông/bà cho biết, việc cấp Bảo hiểm y tế cho người dân vùng biển, đảo đã được triển khai như thế nào? Và định hướng cụ thể trong thời gian tới? Người dân vùng biển, đảo được hưởng những ưu sách gì? Để hoàn thành việc này, Bộ Y tế và Bảo hiểm YT có phối hợp với lực lượng Bộ Đội Biên phòng nói riêng và Quân đội nói chung không? Nếu có, thì phối
Tôi công tác tại Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Duyên Hải. Cơ Quan BHXH tại địa phương thực hiện nhiều vấn đề về trách nhiệm CQ BHXH, thực hiện chế độ chính sách, thu BHYT chưa phù hợp, nhưng Tôi không biết hỏi tại đâu và nhờ tư vấn . Rất mong được hỗ trợ về cơ sở pháp lý.
Các hoạt động sử dụng nước tiết kiệm, hiệu quả được hưởng ưu đãi đã được quy định cụ thể tại Điều 6 Nghị định 54/2015/NĐ-CP của Chính phủ.
Theo đó, các hoạt động sử dụng nước tiết kiệm, hiệu quả được hưởng ưu đãi bao gồm:
1. Tái sử dụng nước, sử dụng nước tuần hoàn:
a) Tổ chức đầu tư xây dựng mới hoặc cải tạo nâng cấp hạng mục
định tại khoản 1 mục này đã được chuyển, xếp lương theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14/12/2004 của Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang vào các ngạch viên chức ngành giáo dục và đào tạo (các ngạch có 2 chữ số đầu của mã số ngạch là 15) thì được hưởng phụ cấp ưu đãi.
Riêng đối tượng quy
nhân dân cấp tỉnh trở lên quyết định;
e) Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao
yếu, “Lý do chính đáng” là một trong các lý do sau:
- Người phải thực hiện việc sơ tuyển nghĩa vụ quân sự; kiểm tra hoặc khám sức khỏe thực hiện nghĩa vụ quân sự; khám sức khỏe tuyển chọn sĩ quan dự bị; chấp hành lệnh gọi nhập ngũ; lệnh gọi đi đào tạo sĩ quan dự bị; lệnh gọi tập trung huấn luyện, diễn tập, kiểm tra sẵn sàng động viên, sẵn sàng