Đáp án Đề thi đánh giá năng lực môn Toán ĐHQG TPHCM 2026 đợt 1 chi tiết ra sao?
Theo đó, các mốc thời gian thời gian chính tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực 2026 TPHCM ĐHQG TẢI VỀ như sau:
Theo đó, thi đánh giá năng lực 2026 TPHCM ĐHQG Đợt 1 sẽ là ngày 05/4/2026.
Năm 2026, ĐHQG-HCM sẽ tổ chức 02 đợt thi Đánh giá năng lực (ĐGNL), lần lượt vào ngày 05/04 và 24/05/2026.
Đáp án Đề thi đánh giá năng lực môn Toán ĐHQG TPHCM 2026 đợt 1
Phần 2: Toán học
Phần 3: Tư duy Logic
Trên đây là thông tin: Đáp án Đề thi đánh giá năng lực môn Toán ĐHQG TPHCM 2026 đợt 1 chi tiết ra sao? - Thông tin trên mang tính chất tham khảo
Đáp án Đề thi đánh giá năng lực môn Toán ĐHQG TPHCM 2026 đợt 1 chi tiết ra sao? (Hình từ Internet)
Thi đánh giá năng lực ĐHQG TPHCM 2026 đợt 1 đạt kết quả cao có được miễn thi tất cả các bài thi tốt nghiệp THPT năm 2026 hay không?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 39 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT quy định:
Trường hợp đạt kết quả cao kỳ thi đánh giá năng lực ĐHQG TPHCM 2026 đợt 1 không mặc nhiên được miễn thi tất cả các bài thi tốt nghiệp THPT 2026. Chỉ những đối tượng đạt kết quả cao kỳ thi đánh giá năng lực thuộc các trường hợp dưới đây mới được miễn tất cả các bài thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT cụ thể là:
(1) Người được triệu tập tham gia kỳ thi chọn đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế hoặc Olympic khu vực các môn văn hóa được miễn thi tất cả các bài thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT nếu đáp ứng các điều kiện sau:
- Được triệu tập vào học kỳ 2 lớp 12;
- Kết quả rèn luyện cả năm lớp 12 đạt mức tốt, kết quả học tập cả năm lớp 12 đạt mức từ khá trở lên;
- Có tên trong danh sách miễn thi của Bộ GDĐT.
(2) Người trong đội tuyển tham gia các cuộc thi Olympic quốc tế hoặc Olympic khu vực về khoa học kỹ thuật, văn hóa - văn nghệ được miễn thi tất cả các bài thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT nếu đáp ứng các điều kiện sau:
- Được triệu tập vào học kỳ 2 lớp 12;
- Kết quả rèn luyện và học tập cả năm lớp 12 đạt mức từ đạt trở lên;
- Có tên trong công văn đề nghị miễn thi và xác nhận tham dự tập huấn và dự thi đúng quy định của cơ quan tuyển chọn gửi đến sở GDĐT trước ngày thi tốt nghiệp THPT.
(3) Người khuyết tật đặc biệt nặng và người khuyết tật nặng theo quy định tại khoản 1, khoản 2 Điều 3 Nghị định 28/2012/NĐ-CP; người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học suy giảm khả năng lao động từ 61% trở lên; con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, bản thân bị suy giảm khả năng lao động từ 61% trở lên, phải đáp ứng các điều kiện sau đây:
- Đối với người khuyết tật học theo chương trình giáo dục chung: Học hết chương trình THPT; đủ điều kiện dự thi theo quy định tại khoản 2 Điều 19 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT; có giấy xác nhận khuyết tật do cơ quan có thẩm quyền cấp;
- Đối với người khuyết tật không đáp ứng được chương trình giáo dục chung: Được Hiệu trưởng trường phổ thông nơi đăng ký học tập xác nhận kết quả thực hiện Kế hoạch giáo dục cá nhân từng năm ở cấp THPT; có giấy xác nhận khuyết tật do cơ quan có thẩm quyền cấp;
- Đối với người hoạt động kháng chiến, con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học: Học hết chương trình THPT; đủ điều kiện dự thi theo quy định tại khoản 2 Điều 19 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT; có giấy xác nhận bị nhiễm chất độc hóa học và bị suy giảm khả năng lao động từ 61% trở lên do cơ quan có thẩm quyền cấp.
Mục tiêu đào tạo các trình độ của giáo dục đại học là gì?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 8 Luật Giáo dục đại học 2025 quy định mục tiêu đào tạo các trình độ của giáo dục đại học là:
- Đào tạo trình độ đại học nhằm trang bị cho người học nền tảng kiến thức, kỹ năng chuyên môn, năng lực cơ bản trong nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp, thực hành nghề nghiệp;
- Đào tạo trình độ thạc sĩ nhằm hoàn thiện kiến thức, kỹ năng chuyên sâu, nâng cao năng lực nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, thực hành nghề nghiệp của người học;
- Đào tạo trình độ tiến sĩ phát triển năng lực nghiên cứu độc lập, sáng tạo tri thức mới, giải quyết vấn đề thực tiễn của người học.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
