Lời nhận xét môn hoạt động trải nghiệm lớp 6 học kì 1 2024 2025?

Em luôn có những ý tưởng độc đáo và thích thú với những thử thách mới. Bạn cũng rất tự tin khi trình bày ý kiến của mình.

Em luôn cố gắng hoàn thành tốt mọi việc mình đã đặt ra. Bạn cũng rất quan tâm đến bạn bè và luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác.

Em luôn giữ thái độ lạc quan và không nản lòng khi gặp thất bại.

Em luôn tìm ra những cách thức mới để rèn luyện bản thân.

Em luôn kiên trì thực hiện các mục tiêu đã đặt ra.

Em có khả năng tự học rất tốt, luôn tìm tòi và khám phá những kiến thức mới. Tuy nhiên, bạn nên chú ý đến việc cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi.

Em luôn sẵn sàng tham gia các hoạt động tình nguyện và có tinh thần trách nhiệm cao. Bạn cũng rất sáng tạo, luôn đưa ra những ý tưởng hay để giúp đỡ cộng đồng.

Em luôn quan tâm đến những người khó khăn và sẵn sàng giúp đỡ họ.

Em là một người bạn tốt, luôn sẵn sàng chia sẻ với mọi người.

Em có ý thức bảo vệ môi trường rất tốt. Bạn luôn nhắc nhở các bạn xung quanh về việc giữ gìn vệ sinh chung và không xả rác bừa bãi. Bạn cũng là một thành viên tích cực trong các hoạt động bảo vệ môi trường của lớp.

Em rất nhiệt tình tham gia các hoạt động trồng cây, bảo vệ môi trường.

Em có hứng thú, tìm kiếm thông tin về các làng nghề truyền thống tại Việt Nam. Nhận biết được một số đặc điểm của bản thân phù hợp hoặc chưa phù hợp với công việc của nghề truyền thống.

Nội dung hoạt động

Yêu cầu cần đạt

HOẠT ĐỘNG HƯỚNG VÀO BẢN THÂN

Hoạt động khám phá bản thân

- Nhận ra được sự thay đổi tích cực của bản thân, giới thiệu được đức tính đặc trưng của bản thân.

- Phát hiện được sở thích, khả năng và những giá trị khác của bản thân; tự tin với sở thích, khả năng của mình.

Hoạt động rèn luyện bản thân

- Sắp xếp được góc học tập, nơi sinh hoạt cá nhân gọn gàng, ngăn nắp.

- Biết chăm sóc bản thân và điều chỉnh bản thân phù hợp môi trường học tập mới, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp.

- Nhận biết được những dấu hiệu của thiên tai và biết cách tự bảo vệ trong một số tình huống thiên tai cụ thể.

- Xác định được những khoản chi ưu tiên khi số tiền của mình hạn chế.

HOẠT ĐỘNG HƯỚNG ĐẾN XÃ HỘI

Hoạt động chăm sóc gia đình

- Thể hiện được sự động viên, chăm sóc người thân trong gia đình bằng lời nói và hành động cụ thể.

- Thể hiện được sự chủ động, tự giác thực hiện một số công việc trong gia đình.

- Biết tham gia giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình.

Hoạt động xây dựng nhà trường

- Thiết lập được các mối quan hệ với bạn, thầy cô và biết gìn giữ tình bạn, tình thầy trò.

- Xác định và giải quyết được một số vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè.

- Giới thiệu được những nét nổi bật của nhà trường và chủ động, tự giác tham gia xây dựng truyền thống nhà trường.

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, của nhà trường.

Hoạt động xây dựng cộng đồng

- Thiết lập được các mối quan hệ với cộng đồng, thể hiện được sự sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn.

- Thể hiện được hành vi văn hoá nơi công cộng.

- Lập và thực hiện được kế hoạch hoạt động thiện nguyện tại địa phương; biết vận động người thân và bạn bè tham gia các hoạt động thiện nguyện ở nơi cư trú.

- Giới thiệu được một số truyền thống của địa phương.

HOẠT ĐỘNG HƯỚNG ĐẾN TỰ NHIÊN

Hoạt động tìm hiểu và bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

- Thể hiện được cảm xúc, hứng thú với khám phá cảnh quan thiên nhiên.

- Thực hiện được những việc làm cụ thể để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

Hoạt động tìm hiểu và bảo vệ môi trường

- Chỉ ra được những tác động của biến đổi khí hậu đến sức khoẻ con người.

- Tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè có ý thức thực hiện các việc làm giảm thiểu biến đổi khí hậu.

- Vận động người thân, bạn bè không sử dụng các đồ dùng có nguồn gốc từ những động vật quý hiếm.

HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP

Hoạt động tìm hiểu nghề nghiệp

- Tìm hiểu được một số nghề truyền thống ở Việt Nam.

- Nêu được hoạt động đặc trưng, những yêu cầu cơ bản, trang thiết bị, dụng cụ lao động của các nghề truyền thống.

- Nhận biết được một số đặc điểm của bản thân phù hợp hoặc chưa phù hợp với công việc của nghề truyền thống.

- Nhận biết được về an toàn sử dụng công cụ lao động trong các nghề truyền thống.

- Nhận diện được giá trị của các nghề trong xã hội và có thái độ tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp khác nhau.