Tra cứu "bậc tiểu học"

Hướng dẫn số 2298/HD-SGD&ĐT về thi giáo viên dạy giỏi bậc tiểu học năm 2005 - 2006 do Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

2298/HD-SGD&DT,Thành phố Hà Nội,Giáo dục UỶ BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ****** CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ******** Số: 2298/HD-SGD&ĐT Hà Nội, ngày 25 tháng 11 năm 2005 HƯỚNG DẪN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI BẬC TIỂU HỌC NĂM HỌC

Quyết định 50/2003/QĐ-BGDĐT về Chương trình môn Tiếng Anh và Tin học ở bậc tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

30 tháng 10 năm 2003 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIẾNG ANH VÀ TIN HỌC Ở BẬC TIỂU HỌC BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 86/2002/NĐ-CP ngày 05/11/2002 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan ngang Bộ; Căn cứ Nghị định

Quyết định 184/2004/QĐ-UB Quy định về tổ chức, quản lý dạy thêm, học thêm đối với bậc Tiểu học và Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa do Ủy ban nhân dân tỉnh Khánh Hòa ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

năm 2004 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC QUY ĐỊNH VỀ TỔ CHỨC, QUẢN LÝ VIỆC DẠY THÊM, HỌC THÊM ĐỐI VỚI BẬC TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ NHA TRANG - TỈNH KHÁNH HÒA. ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH KHÁNH HÒA - Căn cứ Luật tổ chức HĐND và UBND đã được Quốc hội Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt

Quyết định 142/QĐ-TTg năm 2022 phê duyệt Chương trình "Nâng cao chất lượng dạy học các môn tiếng dân tộc thiểu số trong chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2021-2030" do Thủ tướng Chính phủ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

môn tiếng dân tộc thiểu số trong chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2021 - 2030” (sau đây gọi là Chương trình) với những nội dung sau: I. MỤC TIÊU 1. Mục tiêu đến năm 2025: - Hoàn thành biên soạn sách giáo khoa, tài liệu hướng dẫn dạy học bậc tiểu học đối với 08 tiếng dân tộc thiểu số đã được ban hành chương trình môn học

Quyết định 689/QĐ-UBND năm 2017 phê duyệt Kế hoạch tinh giản biên chế hàng năm (từ năm 2015 đến năm 2021) trong cơ quan, tổ chức hành chính và đơn vị sự nghiệp công lập tỉnh Thái Bình

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

14 14 14 14 72 11,1% 2 Bậc Tiểu học 650 0 0 0 14 14 14 14 56 8,6%

Quyết định 980/QĐ-BGDĐT năm 2022 về Kế hoạch triển khai Quyết định 142/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình "Nâng cao chất lượng các môn học tiếng dân tộc thiểu số trong chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2021-2030" do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

CHỈ TIÊU CỤ THỂ 1. Đến năm 2025: - Hoàn thành biên soạn sách giáo khoa, tài liệu hướng dẫn dạy học bậc tiểu học đối với 08 tiếng dân tộc thiểu số đã được ban hành chương trình môn học gồm các tiếng: Bahnar, Chăm, Ê đê, Khmer, Jrai, Mnông, Mông, Thái. - Bảo đảm đủ 100% sách giáo khoa, tài liệu hướng dẫn dạy học bậc tiểu học đối với

Quyết định 09/2020/QĐ-UBND quy định về tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị chuyên dùng tại cơ sở giáo dục và phân cấp thẩm quyền ban hành tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị chuyên dùng tại cơ sở đào tạo thuộc phạm vi quản lý của tỉnh Vĩnh Phúc

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

01 bộ/phòng Phòng học Tin học Trường hạng 1, 2; 02 phòng/trường; trường hạng 3; 01 phòng/trường Bậc Mầm non 36 bộ/phòng Bậc Tiểu học 36 bộ/phòng Bậc THCS, THPT, GDTX

Nghị quyết 19/NQ-HĐND năm 2011 phê chuẩn chỉ tiêu tổng biên chế sự nghiệp và thông qua tổng biên chế công chức hành chính năm 2012 của tỉnh Yên Bái

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

cụ thể cho các huyện như sau: - Huyện Văn Chấn: Tăng 172 biên chế, trong đó: Ngành học mầm non: 117; Bậc Tiểu học: 49; Bậc THCS: 06. - Huyện Văn Yên: Tăng 109 biên chế, trong đó: Ngành học mầm non: 59; Bậc Tiểu học: 41; Bậc THCS: 09. - Huyện Trấn Yên: tăng 04 biên chế, trong đó: Ngành học mầm non: 02; Bậc Tiểu học: 02. - Huyện

Kế hoạch 47/KH-UBND năm 2022 thực hiện Chương trình “Nâng cao chất lượng dạy học các môn tiếng dân tộc thiểu số trong chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2021-2030” do tỉnh Kiên Giang ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

trình) với những nội dung sau: I. MỤC TIÊU 1. Mục tiêu đến năm 2025. - Tổ chức giảng dạy tiếng Khmer trong chương trình môn học tiếng dân tộc thiểu số đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ở bậc tiểu học tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn toàn tỉnh. - Đảm bảo đủ giáo viên dạy tiếng Khmer, trong đó 45% giáo viên có trình độ

Nghị quyết 70/2017/NQ-HĐND quy định danh mục địa bàn (thôn, bản) và khoảng cách học sinh không thể đi đến trường và trở về nhà trong ngày; tỷ lệ khoán kinh phí phục vụ việc nấu ăn cho học sinh trường phổ thông dân tộc bán trú và trường phổ thông có tổ chức nấu ăn tập trung cho học sinh theo quy định tại Nghị định 116/2016/NĐ-CP do tỉnh Thanh Hóa ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

về danh mục địa bàn (thôn, bản) và khoảng cách vùng đặc biệt khó khăn học sinh không thể đi đến trường và trở về nhà trong ngày, gồm: 1.808 thôn, bản. Trong đó: bậc tiểu học có 448 thôn, bản; bậc trung học cơ sở có 377 thôn, bản; bậc trung học phổ thông có 983 thôn, bản. Cụ thể như sau: a) Danh mục địa bàn (thôn, bản) vùng đặc biệt khó khăn

Quyết định 22/2016/QĐ-UBND quy định việc vận động tối đa kinh phí hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh trên địa bàn thành phố Đà Nẵng

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

nằm trên địa bàn quận Hải Châu và Thanh Khê: - Bậc mầm non: 100.000 đồng/học sinh/năm học. - Bậc tiểu học: 110.000 đồng/học sinh/năm học. - Bậc THCS: 125.000 đồng/học sinh/năm học. - Bậc THPT: 140.000 đồng/học sinh/năm học. 2. Các trường nằm trên địa bàn quận Sơn Trà, Liên Chiểu và Cẩm Lệ: - Bậc mầm non: 85.000

Kế hoạch 22/KH-UBND năm 2017 tuyển sinh lớp đầu cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông năm học 2017-2018 do tỉnh Thừa Thiên Huế ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

được công nhận hoàn thành chương trình bậc tiểu học tại các trường tiểu học (hoặc cơ sở giáo dục có bậc tiểu học) trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế, trong độ tuổi quy định, được đăng ký dự tuyển vào các trường THCS theo quy định phân vùng tuyển sinh của UBND các huyện, thị xã, thành phố và hướng dẫn của phòng GD&ĐT. 2. Tuyển sinh trường THCS

Quyết định 1966/QĐ-UBND công bố mức độ hài lòng của người dân về chất lượng dịch vụ giáo dục công lập bậc mầm non, tiểu học trên địa bàn tỉnh Phú Yên năm 2016

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Bậc Tiểu học 73,77% 1 Trường Tiểu học Nguyễn Kim Vang 76,77% 2 Trường Tiểu học Trưng Vương 73,57% 3 Trường Tiểu học Hai Riêng 1 73,36% 4

Quyết định 1436/2014/QĐ-UBND quy định địa bàn, khoảng cách xác định học sinh tiểu học, trung học cơ sở không thể đi đến trường và trở về nhà trong ngày để thực hiện chính sách hỗ trợ học sinh bán trú trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

 I. BẬC TIỂU HỌC Xã Trung Xuân 1 Xóm Piềng Túng Sông Lò Trường Tiểu học

Quyết định 528/QĐ-UBND năm 2022 về danh mục loại dự án được áp dụng cơ chế đặc thù thuộc các chương trình mục tiêu quốc gia trên địa bàn tỉnh Kon Tum giai đoạn 2021-2025

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

đồng bào người kinh); 7. Sân thể thao thôn, xã (sân bóng đá, bóng chuyền...) ; 8. Phòng học mầm non (bao gồm nhà vệ sinh) được xây ở các thôn (điểm trường lẻ của thôn); 9. Phòng học bậc tiểu học (bao gồm nhà vệ sinh) được xây dựng ở các thôn (điểm trường lẻ của thôn). Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký

Kế hoạch 46/KH-UBND năm 2024 dồn dịch điểm trường lẻ của các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Bắc Giang giai đoạn 2024-2030

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

học có 572 điểm trường thì 292 điểm trường lẻ, chiếm tỷ lệ 51%. Đến năm học 2023-2024, số điểm trường lẻ giảm hẳn, bậc mầm non có 564 điểm trường còn 312 điểm trường lẻ, chiếm tỷ lệ 55,3%, bậc Tiểu học có 393 điểm trường còn 173 điểm trường lẻ, chiếm tỷ lệ 44%. Từ năm 2017 đến nay, toàn tỉnh bậc mầm non dồn dịch được 198 điểm trường, trong

Kế hoạch 233/KH-UBND năm 2022 triển khai Chương trình “Nâng cao chất lượng dạy học các môn tiếng dân tộc thiểu số trong chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2021-2030” trên địa bàn tỉnh An Giang

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Thực hiện có hiệu quả CTGDPT 2018 môn tiếng Khmer và tiếng Chăm, đảm bảo mục tiêu phát triển trí tuệ, thể chất, hình thành phẩm chất, năng lực cho học sinh. b) Triển khai và sử dụng SGK mới ở cấp tiểu học - Trang bị đầy đủ SGK, tài liệu hướng dẫn dạy học bậc tiểu học đối với tiếng Khmer và tiếng Chăm đã được ban hành chương trình môn

Quyết định 1378/QĐ-UBND năm 2015 phê duyệt đề án “Bố trí, sắp xếp và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên ngành giáo dục tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020”,

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Đối với cấp THCS: Tính đến tháng 08/2014, số cán bộ, giáo viên THCS dôi dư là 1.604, trong đó theo dự báo có 240 cán bộ, giáo viên về hưu. Như vậy năm học 2014-2015 số cán bộ, giáo viên dôi dư của cấp THCS là 1.364. Vì vậy, năm học 2014-2015 cần tập trung điều chuyển 1.364 cán bộ, giáo viên cấp THCS dôi dư xuống làm giáo viên, NVHC ở bậc tiểu học

Quyết định 53/2023/QĐ-UBND về danh mục loại dự án được áp dụng cơ chế đặc thù thuộc các chương trình mục tiêu quốc gia trên địa bàn tỉnh Kon Tum giai đoạn 2021-2025

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tộc thiểu số, hội trường sinh hoạt văn hóa của đồng bào người kinh); 7. Sân thể thao thôn, xã (sân bóng đá, bóng chuyền...); 8. Phòng học mầm non (bao gồm nhà vệ sinh) được xây ở các thôn (điểm trường lẻ của thôn); 9. Phòng học bậc tiểu học (bao gồm nhà vệ sinh) được xây dựng ở các thôn (điểm trường lẻ của thôn). Điều 2. Đối

Kế hoạch 238/KH-UBND năm 2021 thực hiện các mục tiêu phát triển Thiên niên kỷ đối với đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn thành phố Cần Thơ gắn với mục tiêu phát triển bền vững giai đoạn 2021-2025

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

cập giáo dục tiểu học đều đạt và vượt kế chỉ tiêu kế hoạch đề ra, cụ thể: - Tỷ lệ trẻ em DTTS nhập học đúng tuổi bậc tiểu học đạt 100% (chỉ tiêu 100%). - Tỷ lệ người DTTS hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100% (chỉ tiêu 100%). - Tỷ lệ người DTTS từ 10 tuổi trở lên biết chữ đạt 98,78% (chỉ tiêu 98%). - Tỷ lệ mù chữ của nữ