Tra cứu đánh giá học viên theo học GDTX

Hướng dẫn 836/SGD&ĐT-GDTX về hồ sơ và thủ tục thành lập trung tâm, chi nhánh, cơ sở dạy tin học - ngoại ngữ ngoài công lập do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

rõ áp dụng chương trình nào?) + Cơ sở vật chất (phòng học, phòng chức năng, sân bãi); phương tiện, đồ dùng giảng dạy và quy mô phát triển. + Tổ chức nhân sự: * Chủ cơ sở (tóm tắt lý lịch, quá trình công tác). * Danh sách trích ngang giáo viên, kế toán, thủ quỹ (theo mẫu) * Đối tượng và kế hoạch tuyển sinh + Tài

Hướng dẫn 1272/SGD&ĐT-GDTX về điều kiện đăng ký, hoạt động quản lý cơ sở dạy ngoại ngữ - tin học ứng dụng trên địa bàn tỉnh Long An do Uỷ ban nhân dân tỉnh Long An ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

phát ca học; hệ thống âm thanh bố trí phải đàm bào cho mỗi học viên đều nghe được rõ ràng và chuẩn xác. Trang bị tủ thuốc gia đình, các phương tiện PCCC. 2.3. Về cơ sở vật chất, trang thiết bị: Giáo viên phải đạt trình độ về chuyên môn giảng dạy và nghiệp và sư phạm như sau: * Dạy tin học: + Giáo viên có chứng chỉ Kỹ

Văn bản hợp nhất 06/VBHN-BGDĐT năm 2021 hợp nhất Quyết định về Quy chế đánh giá, xếp loại học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Quy chế này quy định đánh giá, xếp loại học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên (GDTX) cấp trung học cơ sở (THCS) và cấp trung học phổ thông (THPT) bao gồm: đánh giá, xếp

Thông tư 43/2021/TT-BGDĐT quy định về đánh giá học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

giáo dục thường xuyên cấp phổ thông 2021,TT 43 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Đánh giá học viên giáo dục thường xuyên cấp phổ thông 2021,Thông tư Đánh giá học viên giáo dục thường xuyên cấp phổ thông Bộ Giáo dục và Đào tạo 2021,Thông tư 43 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Đánh giá học viên theo học giáo dục thường xuyên 2021,TT 43 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Đánh

Thông tư 21/2021/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế đánh giá, xếp loại học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông kèm theo Quyết định 02/2007/QĐ-BGDĐT và Thông tư 26/2014/TT-BGDĐT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC VIÊN THEO HỌC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BAN HÀNH KÈM THEO QUYẾT ĐỊNH SỐ 02/2007/QĐ-BGDĐT NGÀY 23 THÁNG 01 NĂM 2007 CỦA BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VÀ THÔNG TƯ SỐ 26/2014/TT-BGDĐT NGÀY 11 THÁNG 8 NĂM 2014 CỦA BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ

Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT quy định về đánh giá học viên học Chương trình xóa mù chữ do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

cập giáo dục, xóa mù chữ; Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục thường xuyên; Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư Quy định về đánh giá học viên học Chương trình xóa mù chữ. Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Thông tư này quy định về đánh giá học viên học Chương

Quyết định 1586/QĐ-UBND năm 2022 phê duyệt Đề án “Sắp xếp, phân công dạy học chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông trong các trường trung cấp, cao đẳng” do tỉnh An Giang ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

50,23% (đính kèm theo biểu 2). Nhận định chung, công tác giảng dạy văn hóa hệ GDTX cấp THPT đã được các trung tâm GDTX, GDNN-GDTX, trường trung cấp thực hiện tốt công tác quản lý việc dạy và học, tổ chức học tập có hiệu quả, kết quả đầu ra của công tác này được đánh giá tích cực thể hiện qua số lượng tham gia học tập ngày càng tăng (đính kèm theo

Kế hoạch 1195/KH-UBND tổ chức thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 trên địa bàn tỉnh Gia Lai

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Tham mưu Ủy ban nhân dân (UBND) tỉnh, Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh ban hành các văn bản theo thẩm quyền để chỉ đạo, hướng dẫn kịp thời các cơ sở giáo dục tổ chức tốt Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024. - Chỉ đạo các cơ sở giáo dục tiếp tục tổ chức dạy học và ôn tập theo đúng hướng dẫn của Bộ GDĐT, Sở GDĐT; thực hiện đánh giá nghiêm túc, trung thực

Quyết định 504/QĐ-UBND năm 2023 quy định phương thức tuyển sinh vào các lớp đầu cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông, giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông năm học 2023-2024 trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

chức kiểm tra đánh giá năng lực học sinh. 2. Tuyển sinh vào lớp 10 2.1. Đối tượng tuyển sinh: - Có hộ khẩu thường trú hoặc học cấp THCS tại tỉnh Vĩnh Phúc. - Học sinh đã tốt nghiệp THCS và trong độ tuổi theo quy định của Bộ GDĐT. - Các trường hợp khác do Giám đốc Sở GDĐT quyết định. 2.2. Phương thức tuyển sinh:

Quyết định 770/QĐ-UBND năm 2023 về Kế hoạch tuyển sinh vào các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông, trường trung học phổ thông, trường Phổ thông dân tộc nội trú Bắc Kạn, trường Trung học phổ thông Chuyên Bắc Kạn năm học 2023-2024 do tỉnh Bắc Kạn ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

gia xét duyệt kết quả tại Sở GD&ĐT. Trường THPT Chuyên Bắc Kạn và PTDTNT Bắc Kạn chuyển kết quả thí sinh không trúng tuyển về các trường THPT theo nguyện vọng đăng ký, các trường THPT tiếp nhận kết quả thi và tổ chức xét tuyển tại trường theo quy định. + Niêm yết công khai tại trường danh sách học sinh trúng tuyển ngay sau khi có kết quả phê

Thông tư 26/2014/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế đánh giá, xếp loại học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông kèm theo Quyết định 02/2007/QĐ-BGDĐT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

. ĐTBcn = ĐTBmcn Toán + ĐTBmcn Vật lý + … Tổng hệ số 3. Điều 12 được sửa đổi, bổ sung như sau: “Điều 12. Đối tượng đánh giá, xếp loại hạnh kiểm 1. Học viên theo học Chương trình GDTX cấp THCS và cấp THPT được đánh giá, xếp loại hạnh kiểm. 2. Học viên thuộc đối tượng sau đây không

Nghị quyết 08/2023/NQ-HĐND về chính sách hỗ trợ học phí học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông cho học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở học tiếp lên trình độ trung cấp, học phí học trình độ cao đẳng tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp tổ chức đào tạo trên địa bàn tỉnh Hà Nam, từ năm học

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

quản lý: trong vòng 10 ngày làm việc kể từ khi nhận được đơn đề nghị hỗ trợ học phí, Thủ trưởng cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập có trách nhiệm xét duyệt hồ sơ và lập danh sách học sinh, sinh viên đề nghị hỗ trợ học phí theo mẫu số 05 gửi cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp. Cơ quan quản lý cấp trên thẩm định, lập

Quyết định 668/QĐ-UBND năm 2021 về Đề án thí điểm mở lớp học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông kết hợp liên kết đào tạo trung cấp nghề cho học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở tại xã Yên Lâm, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Hóa học; 01 giáo viên dạy Sinh học; 01 giáo viên dạy Giáo dục công dân. - Từng bước đảm bảo số biên chế giáo viên dạy văn hóa Chương trình GDTX cấp THPT còn thiếu và trình độ giáo viên đạt chuẩn theo Luật Giáo dục 2019 đối với Trung tâm GDNN-GDTX huyện Hàm Yên. - Giáo viên đào tạo nghề do cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên kết đào tạo

Quyết định 503/QĐ-UBND năm 2022 quy định về phương thức tuyển sinh vào các lớp đầu cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông, giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông năm học 2022-2023 tỉnh Vĩnh Phúc

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

trong các trường hợp sau: - Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú. - Học sinh là người dân tộc rất ít người. - Học sinh khuyết tật. - Học sinh đạt giải cấp quốc gia trở lên về văn hóa; văn nghệ; thể dục thể thao; cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học. 2.2.2. Xét tuyển vào học THPT, GDTX cấp THPT bằng kết

Quyết định 1390/QĐ-UBND năm 2024 Kế hoạch tổ chức xét tốt nghiệp trung học cơ sở năm học 2023-2024 và tuyển sinh mầm non, lớp 1, lớp 6 và lớp 10 năm học 2024-2025 trên địa bàn tỉnh Bình Định

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

theo quy định. - Căn cứ xét tuyển: Có đầy đủ hồ sơ theo quy định. - Trung tâm GDTX tỉnh, các trung tâm GDNN-GDTX được tuyển học viên vào học chương trình GDTX cấp THPT không phân biệt khu vực tuyển sinh. C. Tổ chức thực hiện 1. Sở Giáo dục và Đào tạo - Hướng dẫn, chỉ đạo các phòng GDĐT trong việc tổ chức xét công nhận tốt

Văn bản hợp nhất 23/VBHN-BGDĐT năm 2014 hợp nhất Quyết định về Quy chế đánh giá, xếp loại học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

VT, GDTX. XÁC THỰC VĂN BẢN HỢP NHẤT KT. BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Nguyễn Vinh Hiển QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC VIÊN THEO HỌC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh

Kế hoạch 93/KH-UBND năm 2024 tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2024-2025 do Thành phố Hà Nội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tượng tuyển sinh là học sinh đã tốt nghiệp THCS chương trình giáo dục phổ thông hoặc chương trình GDTX cấp THCS có độ tuổi theo quy định tại Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Điều kiện dự tuyển: học sinh (hoặc bố

Kế hoạch 974/KH-SGDĐT năm 2021 tổ chức lớp Bồi dưỡng kiến thức về Nghệ thuật truyền thống cho đội ngũ Giáo viên âm nhạc, giáo viên phụ trách phong trào Văn hóa - Nghệ thuật trong trường học năm học 2020-2021 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

phố Hồ Chí Minh khi tham gia lớp học. - Nguồn kinh phí lớp bồi dưỡng kiến thức: thực hiện theo Điều 2, Thông tư 36/2018/TT-BTC ngày 30/3/2018 của Bộ Tài Chính về Hướng dẫn việc lập dự toán, quản lý, sử dụng và quyết toán kinh phí dành cho công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức. V. TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN - Từ 05/04/2021

Kế hoạch 270/KH-UBND năm 2022 về nâng trình độ chuẩn đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở (khóa học 2023-2026) trên địa bàn tỉnh An Giang

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

viên đã hoàn thành chương trình học nâng chuẩn, đã được cấp bằng tốt nghiệp và danh sách giáo viên đang tham gia học nâng chuẩn theo hình thức tự túc kinh phí theo Luật Giáo dục 2019 để theo dõi và tham mưu UBND huyện xem xét các hình thức khuyến khích, hỗ trợ giáo viên kịp thời (áp dụng tại khoản 1, Điều 3, Nghị quyết số 14/2019/NQ-HĐND “Mức chi

Kế hoạch 134/KH-UBND năm 2020 về tổ chức dạy học qua Internet, trên truyền hình và các hình thức khác trong thời gian cho học sinh, học viên nghỉ học phòng, chống Covid-19 do tỉnh Lào Cai ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tuyến, nghiệm thu, đánh giá kết quả qua các hệ thống học Elearning (viettelstudy, VNPT Elearning, Shub Classroom, VioEdu,...); học trực tuyến qua phần mềm Zoom meeting, MS Teams và qua các ứng dụng CNTT (nhóm lớp Zalo, facebook, youtube, Khoot!, Quizizz...); học sinh học những bài học, chuyên đề ôn tập,... qua các video do giáo viên biên soạn,