việc làm;
– Đủ sức khoẻ để thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ;
Điều kiện cụ thể đối với chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT:
Giáo viên trung học phổ thông hạng III – Mã số V.07.05.15: Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học phổ thông hoặc có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp
; được quần chúng tín nhiệm;
- Có trình độ chính trị, khoa học quân sự và khả năng vận dụng sáng tạọ chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm, chủ trương của Đảng và Nhà nước vào nhiệm vụ xây dựng nền quốc phòng toàn dân, xây dựng quân đội nhân dân; có kiến thức về văn hoá, kinh tế, xã hội, pháp luật và các lĩnh vực khác; có
và các quy định của Quy chế này.
3. Thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
4. Được theo học các lớp đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao trình độ; được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệ sức khỏe theo các chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo; tích
trang phục theo quy định, đeo thẻ Thừa phát lại khi hành nghề.
Điều 4. Rèn luyện, tu dưỡng bản thân
1. Thừa phát lại phải không ngừng rèn luyện, tu dưỡng đạo đức; tích cực tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng; chủ động học hỏi để trau dồi trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng hành nghề, góp phần nâng cao chất lượng công việc, phục vụ người yêu cầu
hoặc hoàn thành khóa bồi dưỡng nghề Thừa phát lại quy định tại Điều 7 của Nghị định này.
5. Đạt yêu cầu kiểm tra kết quả tập sự hành nghề Thừa phát lại.
Theo đó, Thừa phát lại cần đáp ứng tiêu chuẩn về độ tuổi là không quá 65 tuổi.
Thừa phát lại cần đáp ứng những quy tắc chung nào về đạo đức nghề nghiệp?
Căn cứ tại Chương 1 Quy tắc đạo đức nghề
vụ sư phạm dành cho giáo viên tiểu học theo chương trình do Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo ban hành.
- Vị trí giáo viên Trung học cơ sở (Hạng III)
Có bằng tốt nghiệp Đại học sư phạm trở lên hoặc có bằng cử nhân chuyên ngành Ngữ văn , Địa lý, Tiếng Anh; trường hợp có bằng cử nhân thì đồng thời phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành
điều kiện và hoàn cảnh cụ thể của địa bàn được giao;
d) Xây dựng hoặc tham gia xây dựng và tổ chức thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học, đề tài khảo sát thực nghiệm các biện pháp kỹ thuật phòng trừ sinh vật gây hại, các quy trình phòng trừ tổng hợp các sinh vật gây hại cho cây trồng;
đ) Tập huấn cho nông dân, bồi dưỡng cho công nhân và viên chức
chính sách khuyến khích người sử dụng lao động có đủ điều kiện đào tạo nghề nghiệp và phát triển kỹ năng nghề cho người lao động đang làm việc cho mình và người lao động khác trong xã hội thông qua hoạt động sau đây:
a) Thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoặc mở lớp đào tạo nghề tại nơi làm việc để đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng, nâng cao trình độ
thuộc trung ương, Trường Nghiệp vụ thuế;
b) Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính;
c) Các cơ sở đào tạo có chuyên ngành đào tạo từ trình độ đại học trở lên về các nội dung cập nhật kiến thức quy định tại khoản 1 Điều 19 Thông tư này;
d) Các tổ chức xã hội nghề nghiệp về đại lý thuế.
3. Các cơ sở đào tạo và các tổ chức xã hội nghề nghiệp về đại lý thuế
) Hướng dẫn và tổ chức thực hiện các quy định của pháp luật về an toàn, vệ sinh lao động; chế độ làm việc, thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi; chương trình quốc gia về an toàn, vệ sinh lao động; lập hồ sơ quốc gia về an toàn, vệ sinh lao động;
b) Quy định việc bồi thường, trợ cấp tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp; bồi dưỡng bằng hiện vật cho người
trợ đồng nghiệp thực hiện được chương trình, kế hoạch giáo dục mầm non;
c) Tích cực, chủ động chia sẻ kinh nghiệm, hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp, cha mẹ và người giám hộ trẻ em và cộng đồng trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em; có khả năng thực hiện nhiệm vụ của giáo viên cốt cán;
d) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong
được xét, trao tặng cho công nhân, lao động trực tiếp sản xuất tại các doanh nghiệp thuộc các thành phần kinh tế có thành tích xuất sắc tiêu biểu nhất trong lao động sản xuất; có nhiều sáng kiến cải tiến kỹ thuật; tích cực đào tạo, kèm cặp, bồi dưỡng, giúp đỡ đồng nghiệp nâng cao trình độ tay nghề, chuyên môn nghiệp vụ góp phần xây dựng doanh
.
...
Theo đó, Dược sĩ hạng 3 phải thực hiện các nhiệm vụ được quy định như trên trong quá trình công tác.
Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của Dược sĩ hạng 3 là gì?
Căn cứ khoản 3 Điều 6 Thông tư liên tịch 27/2015/TTLT-BYT-BNV (được sửa đổi, bổ sung bởi khoản 6 Điều 4 Thông tư 03/2022/TT-BYT) quy định như sau:
Dược sĩ - Mã số: V.08
nhập dưới 01 triệu thường được sử dụng với một số mục đích như sau:
- Kê khai thu nhập xin giảm trừ thuế thu nhập cá nhân;
- Xin hỗ trợ, hưởng trợ cấp, chế độ của Nhà nước;
- Căn cứ để làm hồ sơ xin mua nhà ở xã hội;
- Xin hưởng các ưu đãi của các chương trình được tổ chức bởi Ngân hàng thương mại như: Giảm lãi suất vay,…
Hiện nay chưa có quy
Pháp luật giới thiệu ngành văn thư hành chính hệ cao đẳng như thế nào?
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục A Chương 3 Quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học phải đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng cho các ngành, nghề thuộc lĩnh vực báo chí, thông tin, kinh doanh và quản lý (sau đây gọi
chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.5. Hồ sơ dự tuyển viên chức.
Thời gian tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển viên chức Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM bao lâu?
Thời gian: Từ 7 giờ 30 ngày 15/6/2023 đến 17 giờ 00 ngày 14/7/2023
Nội dung thực hiện
luyện, tu dưỡng đạo đức; tích cực tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng; chủ động học hỏi để trau dồi trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng hành nghề, góp phần nâng cao chất lượng công việc, phục vụ người yêu cầu.
2. Thừa phát lại phải tận tâm với công việc; sẵn sàng tiếp nhận và giải quyết kịp thời, đầy đủ các yêu cầu hợp pháp của cá nhân, tổ chức
; tích cực tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng; chủ động học hỏi để trau dồi trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng hành nghề, góp phần nâng cao chất lượng công việc, phục vụ người yêu cầu.
2. Thừa phát lại phải tận tâm với công việc; sẵn sàng tiếp nhận và giải quyết kịp thời, đầy đủ các yêu cầu hợp pháp của cá nhân, tổ chức, bảo đảm đúng pháp luật
cấp, thưởng tùy theo sự thỏa thuận của hai bên và sẽ được ký hợp đồng lao động nếu đáp ứng đủ các điều kiện theo quy định của pháp luật.
Người sử dụng lao động không trả lương cho người tập nghề bị xử phạt như thế nào?
Theo quy định tại khoản 1 Điều 14 Nghị định 12/2022/NĐ-CP như sau:
Vi phạm quy định về đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ kỹ
)
Hành vi bóc lột sức lao động bị xử phạt như thế nào?
Tại khoản 2 Điều 14 Nghị định 12/2022/NĐ- CP có quy định như sau:
Vi phạm quy định về đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ kỹ năng nghề
...
2. Phạt tiền từ 50.000.000 đồng đến 75.000.000 đồng đối với người sử dụng lao động có một trong các hành vi sau đây:
a) Lợi dụng danh nghĩa dạy nghề, tập
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thông báo tuyển dụng giáo viên THPT năm học 2023-2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai như thế nào?
17:06 | 02/11/2023
