việc làm cần tuyển
- Giáo viên Mầm non (Hạng 3): 04 chỉ tiêu.
- Giáo viên Tiểu học: 13 chỉ tiêu, trong đó:
+ Giáo viên Tiếng Anh (Hạng 3): 06 chỉ tiêu.
+ Giáo viên Tin, Toán – Tin (Hạng 3): 04 chỉ tiêu.
+ Giáo viên Tiểu học (Hạng 3): 03 chỉ tiêu.
- Giáo viên Trung học cơ sở: 03 chỉ tiêu, trong đó:
+ Giáo viên Ngữ văn (Hạng 3): 01 chỉ tiêu
2023 gồm 125 chỉ tiêu, cụ thể:
- Giáo viên: 82 chỉ tiêu (Toán học: 11; Sinh học: 04; Ngữ văn: 07; Lịch sử: 09; Địa lí: 11; GDCD: 04; Tiếng Anh: 19; Tiếng Trung Quốc: 01; Tin học: 10; Công nghệ: 06).
- Nhân viên: 43 chỉ tiêu (Thiết bị-Thí nghiệm: 17; Công nghệ thông tin: 12; Thư viện: 04; Giáo vụ: 08, Y tế: 02).
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lạng
đội nhân dân; cán bộ, công nhân, viên chức, lao động làm việc hưởng lương trong các doanh nghiệp, cơ quan, đơn vị khoa học-kỹ thuật, sự nghiệp và phục vụ trong Công an nhân dân.
Theo đó, mức đóng kinh phí công đoàn bằng 2% quỹ tiền lương làm căn cứ đóng bảo hiểm xã hội cho người lao động.
Quỹ tiền lương này là tổng mức tiền lương của những người
.
* Tổng số chỉ tiêu tuyển dụng: 54, cụ thể như sau:
TT
Chỉ tiêu cụ thể
Vị trí việc làm
1
05
Giáo viên THPT hạng 3 dạy môn Lịch sử
2
05
Giáo viên THPT hạng 3 dạy môn Địa lý
3
03
Giáo viên THPT hạng 3 dạy môn Giáo dục công dân
4
04
Giáo viên THPT hạng 3 dạy môn Tiếng Anh
5
02
Giáo viên THPT
lý phòng học chuyên môn;
d) Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn; dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy; bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên theo yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
đ) Hướng dẫn người học làm chuyên đề
trình, tài liệu tham khảo phục vụ giảng dạy; thiết kế, cải tiến, chế tạo phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học, xây dựng và quản lý phòng học chuyên môn;
d) Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn; dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy; bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giáo viên, giảng
bằng y học cổ truyền.
Về trình độ học vấn: Người sinh trước ngày 1/1/1960 và dân tộc ít người phải đọc thông viết thạo chữ Quốc ngữ. Người sinh từ ngày 1/1/1960 trở về sau phải có bằng tốt nghiệp phổ thông trung học hoặc tương đương.
+ Với đối tượng hoàn thành khóa đào tạo theo chương trình đào tạo Lương y và thông qua kỳ kiểm tra sát hạch cuối khóa
-5
- Quan hệ phối hợp
4-5
- Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm
- Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm
Nhóm năng lực chuyên môn
- Tham mưu xây dựng
- Đinh Mùi: 1967
- Ất Dậu: 1945, 2005
- Giáp Dần: 1974
- Nhâm Thìn: 1952, 2012
- Ất Mão: 1975
Người mệnh Thủy nên làm nghề gì để nhanh chóng thăng tiến trong công việc? (Hình từ Internet)
Người mệnh Thủy nên làm nghề gì để nhanh chóng thăng tiến trong công việc?
Dựa theo thuyết Ngũ hành, mệnh Thuỷ cần chú ý quy luật tương sinh tương khắc với
thực hiện công việc
4-5
- Soạn thảo và ban hành văn bản
4-5
- Giao tiếp ứng xử
4-5
- Quan hệ phối hợp
4-5
- Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm
- Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số
Phù hợp với chức
dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
Nhóm năng lực chuyên môn
- Khả năng tham mưu xây dựng các văn bản (theo nhiệm vụ của vị trí việc làm)
4-5
- Khả năng hướng dẫn thực hiện các văn bản (theo nhiệm vụ của
- Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
Nhóm năng lực chuyên môn
- Khả năng tham mưu xây dựng các văn bản (theo nhiệm vụ của vị trí việc làm)
2-3
- Khả năng hướng dẫn thực hiện các văn bản (theo nhiệm vụ
công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
- Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
Nhóm năng lực chuyên môn
thi, kỹ năng xử lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
• Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
• Biết vận dụng các kiến thức cơ
-5
- Giao tiếp ứng xử
4-5
- Quan hệ phối hợp
4-5
- Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
- Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị
sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
- Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
Nhóm năng lực chuyên môn
- Khả năng tham mưu xây dựng các văn bản (theo nhiệm vụ của vị trí việc làm)
4
3-4
- Quan hệ phối hợp
3-4
- Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
- Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm
vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
- Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
Nhóm năng lực chuyên môn
- Khả năng tham mưu xây dựng các văn bản (theo nhiệm vụ của vị trí việc làm
chức của cơ quan, tổ chức.
3. Bảo đảm thống nhất, đồng bộ giữa xác định vị trí việc làm, cơ cấu ngạch công chức với sử dụng và quản lý biên chế công chức.
4. Bảo đảm tính khoa học, khách quan, công khai, minh bạch, dân chủ và phù hợp với thực tiễn.
5. Gắn tinh giản biên chế với việc cơ cấu lại và nâng cao chất lượng đội ngũ công chức trong các cơ
trình thực hành, thí nghiệm;
đ) Nắm được các quy định về thủ tục hành chính, nghiệp vụ quản lý;
e) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản; sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Theo đó, Kỹ thuật viên đường bộ hạng 4 phải đáp ứng