tố quan trọng khi xin việc. Đôi khi, một người có nhiều kinh nghiệm thực tế trong lĩnh vực cụ thể có thể được ưu tiên hơn so với người có bằng cấp cao mà thiếu kinh nghiệm.
Sự cần thiết của bằng cấp: Một số vị trí có thể yêu cầu bằng cấp cụ thể để đảm bảo rằng người ứng tuyển có kiến thức chuyên môn cần thiết. Tuy nhiên, trong một số trường hợp
hữu hạn có giá trị góp vốn từ 3 tỷ đồng trở lên.
2. Là Chủ tịch Hội đồng quản trị hoặc thành viên Hội đồng quản trị của công ty cổ phần có giá trị góp vốn từ 3 tỷ đồng trở lên.
3. Di chuyển trong nội bộ doanh nghiệp thuộc phạm vi 11 ngành dịch vụ trong biểu cam kết dịch vụ của Việt Nam với Tổ chức Thương mại thế giới, bao gồm: kinh doanh, thông tin
trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, quy định của cơ quan;
- Tinh thần trách nhiệm cao với công việc, với tập thể, phối hợp công tác tốt;
- Trung thực, thẳng thắn; kiên định, biết lắng nghe;
- Cẩn thận, bảo mật thông tin;
- Khả năng đoàn kết nội bộ;
- Chịu được áp lực trong công việc
:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên
Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Quản lý nhà nước: Theo yêu cầu của tiêu chuẩn ngạch và của vị trí việc làm.
Kinh nghiệm
(thành tích công tác)
- Theo yêu cầu của tiêu chuẩn ngạch và của vị trí việc làm
Phẩm chất cá nhân
a. Phẩm chất chính trị, đạo
khen;
c) Lập được nhiều thành tích có phạm vi ảnh hưởng ở một trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc có nghĩa cử cao đẹp, hành động dũng cảm cứu người, cứu tài sản của nhân dân, của Nhà nước, phòng chống, khắc phục hậu quả thiên tai, địch họa, dịch bệnh, đấu tranh với những hành vi tiêu cực, vi phạm pháp
Công chức cấp xã có thể đảm nhiệm các chức danh nào?
Theo Điều 5 Nghị định 33/2023/NĐ-CP quy định:
Chức vụ, chức danh
1. Cán bộ cấp xã quy định tại khoản 1 Điều 2 Nghị định này có các chức vụ sau đây:
a) Bí thư, Phó Bí thư Đảng ủy;
b) Chủ tịch, Phó Chủ tịch Hội đồng nhân dân;
c) Chủ tịch, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân;
d) Chủ tịch Ủy ban
sau khi hoàn thành khóa học hoặc để nâng cao trình độ nghề nghiệp.
3. Mô-đun là đơn vị học tập được tích hợp giữa kiến thức chuyên môn, kỹ năng thực hành và thái độ nghề nghiệp một cách hoàn chỉnh nhằm giúp cho người học có năng lực thực hiện trọn vẹn một hoặc một số công việc của một nghề.
4. Tín chỉ là đơn vị dùng để đo lường khối lượng kiến thức
thu nhập chịu thuế bao gồm:
...
2.6. Chi tiền lương, tiền công, tiền thưởng cho người lao động thuộc một trong các trường hợp sau:
...
b) Các Khoản tiền lương, tiền thưởng cho người lao động không được ghi cụ thể Điều kiện được hưởng và mức được hưởng tại một trong các hồ sơ sau: Hợp đồng lao động; Thoả ước lao động tập thể; Quy chế tài chính của
Cho tôi hỏi Phó Trưởng ban Ủy ban Giám sát tài chính Quốc gia phải đáp ứng yêu cầu về trình độ như thế nào? Phó Trưởng ban Ủy ban Giám sát tài chính Quốc gia có những quyền gì? Câu hỏi của anh L.D (Vĩnh Phúc).
phức tạp cao;
c) Viết bình luận, xã luận về các vấn đề trong nước và thế giới có tính phức tạp, chuyên sâu;
d) Chủ trì tổng kết chuyên môn, nghiệp vụ; xây dựng chương trình, tài liệu và tổ chức hướng dẫn nghiệp vụ cho phóng viên hạng thấp hơn.
2. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a) Am hiểu đường lối, chủ trương, chính sách, chỉ thị
tấn xã Việt Nam, Đài Tiếng nói Việt Nam, Đài Truyền hình Việt Nam, Báo Nhân Dân, Tạp chí Cộng sản, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia Sự thật, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh và Ban Bí thư Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
b) Tập thể thường trực Hội đồng Dân tộc, thường trực các Ủy ban của Quốc hội, tập
dựng tác phẩm;
- Tổ chức trong việc xây dựng kế hoạch, đề ra biện pháp tiến hành dàn dựng, sản xuất;
- Chỉ đạo quá trình diễn xuất của nhân vật, diễn viên; hướng dẫn cộng tác viên và phối hợp với những người có liên quan nhằm thống nhất ý đồ sáng tạo, đảm bảo quy trình hoàn thành tác phẩm;
- Tổ chức trình duyệt, sửa chữa nâng cao và bàn giao tác
việc kiểm tra, giám sát thông qua:
a) Hoạt động học tập, công tác, sinh hoạt của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động ở cơ quan, đơn vị;
b) Quan sát, tìm hiểu, giao tiếp với người có chức vụ, quyền hạn, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động khác trong cơ quan, đơn vị;
c) Tiếp cận các thông tin được công khai; các thông tin, báo cáo
bổ nhiệm lại phải đạt tỷ lệ trên 50% tổng số thành viên tập thể lãnh đạo đồng ý; trường hợp nhân sự đạt tỷ lệ 50% thì do người đứng đầu quyết định; đồng thời báo cáo đầy đủ các ý kiến khác nhau để cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định;
Ra quyết định bổ nhiệm lại theo thẩm quyền hoặc trình cơ quan có thẩm quyền xem xét quyết định.
Như vậy, thủ tục
(thành tích công tác)
• Có kinh nghiệm công tác phù hợp với vị trí việc làm
• Có thời gian công tác phù hợp với quy định của ngạch
Phẩm chất cá nhân
• Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, quy định của cơ quan.
• Tinh thần trách nhiệm cao với công việc, với tập thể
, chứng chỉ
- Được đào tạo, bồi dưỡng về nghiệp vụ quản lý trường học; đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non theo quy định.
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
- Đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non.
- Có phẩm chất, năng lực
độ đào tạo
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên
Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Quản lý nhà nước: Theo yêu cầu của tiêu chuẩn ngạch và của vị trí việc làm.
Kinh nghiệm
(thành tích công tác)
- Theo yêu cầu của tiêu chuẩn ngạch và của vị trí việc làm
Phẩm chất cá nhân
a. Phẩm chất chính trị, đạo đức
- Trung thành với Tổ quốc, với
Tổng cục Hải quan.
3-4
- Có kiến thức chuyên môn về lĩnh vực khác có liên quan ở cấp độ phù hợp theo quy định của Tổng cục Hải quan
3-4
- Hành chính, văn phòng (lập chương trình kế hoạch; Soạn thảo và ban hành văn bản hành chính; Thống kê, tổng hợp và lập báo cáo; Sử dụng trang thiết bị văn phòng)
3-4
Nhóm năng lực