thông tin;
- Khả năng đoàn kết nội bộ;
- Chịu được áp lực trong công việc;
- Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
Các yêu cầu khác
- Có khả năng cụ thể hoá và tổ chức thực hiện hiệu quả các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước ở lĩnh vực công tác được phân công;
- Có khả năng đề xuất xây dựng quy trình
;
- Chịu được áp lực trong công việc;
- Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
Các yêu cầu khác
- Có khả năng cụ thể hoá và tổ chức thực hiện hiệu quả các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước ở lĩnh vực công tác được phân công;
- Có khả năng đề xuất xây dựng quy trình nội bộ và giải pháp giải quyết các vấn đề
lực trong công việc;
- Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
Các yêu cầu khác
- Có khả năng cụ thể hoá và tổ chức thực hiện hiệu quả các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước ở lĩnh vực công tác được phân công;
- Có khả năng đề xuất xây dựng quy trình nội bộ và giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn
lực như thế nào?
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm của Giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết quy định tại Phụ lục V Ban hành kèm theo Thông tư 11/2023/TT-BLĐTBXH, Giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết phải có năng lực như sau:
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
Nhóm năng lực chung
Đạo đức và bản lĩnh
4
Tổ chức
Tôi đang tìm hiểu chức danh chuyên viên quản lý quyền tác giả không biết tới đây có gì thay đổi về tiêu chuẩn của chức danh này không? Hay vẫn dùng quy định cũ? Câu hỏi của anh Khánh (Lâm Đồng)
cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu.
Phẩm chất cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định và quy chế làm việc của cơ quan.
- Trách nhiệm cao với công việc với tập thể
năng lực chung
Đạo đức và bản lĩnh
2-3
Tổ chức thực hiện công việc
2-3
Soạn thảo và ban hành văn bản
2-3
Giao tiếp ứng xử
2-3
Quan hệ phối hợp
2-3
Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức sử dụng VTVL
Nhóm năng lực chuyên môn
Khả năng
hoạch và trực tiếp thực hiện kế hoạch trợ giúp cho đối tượng, nhóm đối tượng trong phạm vi cụ thể được giao
Cung cấp, thực hiện các dịch vụ công tác xã hội có yêu cầu đơn giản về lý thuyết, phương pháp và kỹ năng thực hành công tác xã hội gồm: tư vấn, tham vấn, trị liệu, phục hồi chức năng, giáo dục, đàm phán, hòa giải, tuyên truyền trong phạm vi được
nghề nghiệp thực hành phải có năng lực như sau:
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
Nhóm năng lực chung
Đạo đức và bản lĩnh
4
Tổ chức thực hiện công việc
3
Soạn thảo và ban hành văn bản
3
Giao tiếp ứng xử
4
Quan hệ phối hợp
3
Sử dụng công nghệ thông tin
4
Sử
ngành, nghề được phân công giảng dạy
- Hiểu biết về cơ cấu tổ chức, hoạt động của cơ sở GDNN và định hướng phát triển của cơ sở.
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp thực hành hạng 3 phải có năng lực như thế nào?
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm của Giáo viên giáo dục nghề nghiệp thực hành hạng 3 quy định tại Phụ lục V Ban hành kèm theo Thông tư 11
Cho tôi hỏi Phó Vụ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ phải đáp ứng yêu cầu về trình độ như thế nào? Nhiệm vụ của Phó Vụ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ hiện nay? Câu hỏi của anh N.V.K (Khánh Hòa).
sạch hơn, công nghệ thân thiện môi trường, sử dụng hiệu quả tài nguyên và tiết kiệm năng lượng.
- Chủ trì thiết kế, chế tạo, lắp đặt thi công và chuyển giao công nghệ.
- Tổ chức đào tạo, huấn luyện.
- Chủ trì việc quan trắc, đánh giá, tổng hợp dữ liệu về hiện trạng chất lượng các thành phần môi trường.
- Tư vấn xây dựng kế hoạch/ biện pháp phòng
Cho tôi hỏi người giữ chức vụ lãnh đạo của Vụ trưởng Vụ Lao động, văn hóa, xã hội được nhận mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo là bao nhiêu? Câu hỏi của anh L.D.C (Lào Cai)
tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
• Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
• Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao về ngành
vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
Sử dụng ngoại ngữ
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
Nhóm năng lực chuyên môn
Khả năng tham mưu xây dựng các văn bản (theo nhiệm vụ của vị trí việc làm)
2-3
Khả năng hướng
Nhóm năng lực chuyên môn
Khả năng chủ trì tham mưu xây dựng
3
Khả năng hướng dẫn thực hiện
3
Khả năng hướng dẫn thực hiện
3
Khả năng phối hợp thực hiện
3
Nhóm năng lực quản lý
Tư duy chiến lược
3
Quản lý sự thay đổi
2
Ra quyết định
2
Quản lý nguồn lực
2