tự giác, tạo tiền đề hình thành ý thức pháp luật;
- Nội dung giáo dục pháp luật trong chương trình giáo dục trung học cơ sở, trung học phổ thông trang bị kiến thức ban đầu về quyền, nghĩa vụ của công dân, rèn luyện thói quen, ý thức tôn trọng và chấp hành pháp luật;
- Nội dung giáo dục pháp luật trong chương trình giáo dục nghề nghiệp
Xã em được huyện phê duyệt kinh phí hỗ trợ giảm nghèo nhanh và bền vững theo chương trình 30a của Chính phủ, thông qua việc hỗ trợ giống cây trồng và vật tư nông nghiệp. Xã đã làm hồ sơ theo nguyện vọng của nhân dân là lấy lúa giống và phân bón NPK. Tuy nhiên, huyện yêu cầu là phải lấy phân bón viên nén dúi sâu (không được lấy phân NPK) cho lúa
năm nay. Con đường này là đường chính của hơn 50 hộ dân đi lại, em không may mắn lại nằm ở phía bên kia sông. Bỗng dưng họ không cho em xây lại cầu khác, dù là cầu ván, em cũng đến ủy ban nhân dân xã xin nhờ họ can thiệp chỉ mong chủ hộ đối diện cho em gữi đầu cầu, nhưng Ủy ban xã không nhận vụ việc của em họ nói: "không thuộc thẩm quyền, về nhà tự
, tinh thần tự giác, tạo tiền đề hình thành ý thức pháp luật;
b) Nội dung giáo dục pháp luật trong chương trình giáo dục trung học cơ sở, trung học phổ thông trang bị kiến thức ban đầu về quyền, nghĩa vụ của công dân, rèn luyện thói quen, ý thức tôn trọng và chấp hành pháp luật;
c) Nội dung giáo dục pháp luật trong chương trình giáo dục nghề
Tôi đang công tác ở vùng núi tỉnh Hà Giang (làm việc tại cơ sở dạy nghề), đang hưởng chính sách theo chương trình Nghị quyết 30a của Chính phủ. Song thực tế tôi chưa hiểu chính sách này quy định những gì đối với ngành giáo dục?
. Theo ông Nho, quy định này nhiều khi còn tạo điều kiện cho doanh nghiệp gian lận về chất lượng, gây thiệt hại cho người tiêu dùng, đồng thời cũng tạo điều kiện cho phân bón giả, kém chất lượng, tràn lan. Ông Nho đề xuất, thay vì thực hiện đào tạo, cấp chứng chỉ, cơ quan chức năng nên đưa ra quy trình lấy mẫu phân bón để phù hợp với công tác quản lý
làm chủ của người dân từ khâu xây dựng kế hoạch, đến tổ chức thực hiện, giám sát, đánh giá hiệu quả của chương trình. Cùng với việc tiếp tục thực hiện các chính sách giảm nghèo chung trong cả nước, Trung ương tập trung huy động các nguồn lực để đầu tư, hỗ trợ giảm nghèo nhanh và bền vững đối với 61 huyện nghèo. Căn cứ vào tinh thần của Nghị quyết này
Cty Tôi có ký Hợp đồng với chủ đầu tư (Bên A) năm 2006 về việc: " Tư vấn lập dự án đầu tư xây dựng" (Hợp đồng theo hình thức: tỉ lệ) có quy định điều khoản thanh toán như sau : "- Sau khi hồ sơ thiết kế kỹ thuật - tổng dự toán được cấp có thẩm quyền phê duyệt, hai bên tiến hành nghiệm thu thanh lý hợp đồng và thanh toán cho Bên B theo quy định
Giấy xác nhận về hộ khẩu và thực trạng nhà ở của hộ gia đình, cá nhân lại theo Thông tư số 17/2014/TT-BXD ngày 18/11/2014 của Bộ Xây dựng. Hiện ông Toàn đã ký hợp đồng mua nhà với Ngân hàng Thương mại cổ phần Đầu tư và Phát triển Việt Nam (BIDV), chi nhánh Tây Hà Nội và đóng góp 30% giá trị hợp đồng. Phía Ngân hàng yêu cầu ông Toàn xin lại Giấy xác
Tôi được biết có quy định nhà ở dưới 3 tầng hoặc diện tích dưới 250m2 thì chủ đầu tư được tự thiết kế công trình, không phải thuê đơn vị lập, thẩm định thiết kế. Công ty tôi thuê nhà của hộ dân (nhà 1 tầng, diện tích dưới 250m2). Để phục vụ mục đích kinh doanh (bán hàng), Công ty có sửa lại kết cấu bên trong, làm lại biển hiểu treo bên ngoài
Doanh nghiệp chúng tôi là đơn vị xuất khẩu thủy sản. Đơn vị mới thay đổi lại bộ máy lãnh đạo nên nhiều vấn đề trong doanh nghiệp thay đổi, trong đó có quy định chế độ tiền lương, tiền thưởng và các chế độ chính sách khác. Những vấn đề này đã được thay đổi từ đầu năm nay nhưng không được công khai. Tôi xin hỏi có quy định nào quy định những vấn
Có 01 công trình A nhưng trong đó có nhiều gói thầu xây lắp, vậy cho tôi hỏi là một người có thể đứng làm chỉ huy trưởng nhiều gói thầu trong 01 công trình A nêu trên hay không? quy định ở quy định nào? Rất mong nhận được câu trả lời từ quý Sở, xin cảm ơn!
KÍnh chào Quí Sở Cho tôi hỏi: Tôi có công trình trường học cấp III. Số tầng là 4, Diện tích sàn xây dựng là khoảng 18.000m2. kết cấu cọc BTCT, dầm sàn cột các tầng sử dụng BTCT Nếu xét theo tiêu chỉ ghi ở Phụ lục 1, bảng 1 TT10/2013 về công trình trường học thì công trình này chỉ là cấp III. Tuy nhiên nếu xét thêm tiêu chí về tầm quan trọng
Nghị định số 32/2015/NĐ-CP về quản lý chi phí đầu tư xây dựng Khoản đ điều 8 có qui định chí phí hạng mục chung. Sở xây dựng có văn bản hướng dẫn thực hiện chi phí tỉ lệ phần trăm (1,5%, 2%) để đưa vào chi phí khác của công trình không ạ? E xin chân Thành cảm ơn?
Cho em được hỏi trong nghị đinh 64/2012/nđ-cp về cấp giấy phép xây dựng. Thế nào là công trình không theo tuyến và công trình thuộc dự án. hai công trình này có gì giống nhau và khác nhau. Xin chân thành cảm ơn
Cho em hỏi về trường hợp như sau: 1 - Bảng THKP giá trị hạng mục: Theo NĐ 32 và cập nhật dự toán eta bộ phận lán trại. Nhưng vừa rồi SXD thẩm định hồ sơ lại có chi phí lán trại (em không hiểu như thế nào cho đúng) để tính dự toán công trình? 2 - Cát tô TBG tháng 5: 80000 d Cách 10 km thì như ở huyện Vịnh Thanh không có cát tô thì tính như
18/7/2013 và số 38/2013/QĐ-UBND ngày 24/10/2013 của Ủy ban nhân dân tỉnh về việc ban hành quy chế đầu tư đặc thù đối với công trình thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2010-2020 tỉnh Bình Định. Vậy cho em hỏi: Riêng đối với các công trình thuộc Chương trình nông thôn mới cấp nào phê duyệt sao không đưa rõ vào
Nguồn mục tiêu Quốc gia về xây dựng Nông thôn mới do tỉnh hộ trợ các xã để thực hiện. Theo Quyết định 18 và 38 của UBND tỉnh thì khi lập dự toán thì chi phí thiết kế dự toán nhân với hệ số K0.36, phải áp dụng thiết kế mẫu, và không được tính chi phí khảo sát địa hình, vậy cho em hỏi một số công trình không có thiết kế mẫu do nhà nước ban hành thì
Theo hướng dẫn của SXD về lập tổng mức đầu tư và dự toán xây dựng công trình thì chi phí thí nghiệm vật liệu cát, đá, thép và mẫu bê tông đã được tính toán trong giá thành công trình. Nhưng khi thi công đơn vị thi công không thực hiện việc thí nghiệm vật liệu, công trình đã bàn giao đưa vào sử dụng, khi kiểm tra mới phát hiện việc này. Xin hỏi