dung thi trắc nghiệm không có phần thi tin học.
b) Nội dung thi gồm 3 phần, thời gian thi như sau:
Phần I: Kiến thức chung, 60 câu hỏi hiểu biết chung về hệ thống chính trị, tổ chức bộ máy của Đảng, Nhà nước, các tổ chức chính trị - xã hội; quản lý hành chính nhà nước; công chức, công vụ và các kiến thức khác để đánh giá năng lực. Thời gian thi 60
Sử dụng, sao lưu, phục hồi dữ liệu về cư trú được quy định ra sao? Hệ thống Cơ sở dữ liệu về cư trú được quy định thế nào? Cập nhật, chỉnh sửa thông tin về công dân trong Cơ sở dữ liệu về cư trú được quy định thế nào?
Thủ tục cung cấp, trao đổi thông tin, tài liệu trong Cơ sở dữ liệu về cư trú được quy định như thế nào? Thông tin trong Cơ sở dữ liệu về cư trú của công dân? Nơi cư trú của người không có nơi thường trú, nơi tạm trú được quy định thế nào?
);
b) Thiết kế cơ - điện công trình (không bao gồm công trình đường dây và trạm biến áp): Chuyên môn được đào tạo thuộc chuyên ngành kỹ thuật có liên quan đến hệ thống kỹ thuật điện, cơ khí, thông gió - cấp thoát nhiệt;
c) Thiết kế cấp - thoát nước công trình: Chuyên môn được đào tạo thuộc chuyên ngành kỹ thuật có liên quan đến cấp - thoát nước
hành xuất khẩu như sau:
1. Việc công bố và áp dụng các biện pháp bình ổn giá thóc, gạo thực hiện theo quy định của pháp luật về giá.
2. Trường hợp giá thóc, gạo hàng hóa tăng quá cao bất hợp lý, thương nhân kinh doanh xuất khẩu gạo có trách nhiệm tổ chức hệ thống phân phối gạo, cung ứng ngay lượng gạo tồn kho và lượng gạo dự trữ lưu thông để
sau:
1. Bộ Công Thương chủ trì, phối hợp với Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn và cơ quan liên quan đàm phán mở cửa thị trường gạo, tháo gỡ khó khăn, rào cản của các thị trường; chỉ đạo, tổ chức thực hiện công tác thông tin thị trường, thực hiện các chương trình, hoạt động giao thương, quảng bá sản phẩm, xúc tiến thương mại gạo, thiết lập
thư viện theo biểu mẫu điều tra;
c) Thông qua hệ thống phần mềm xử lý số liệu và các phương thức theo tiêu chuẩn quốc gia;
d) Các phương thức khác;
3. Phân tích kết quả
a) Tổng hợp, xử lý số liệu (chuẩn hóa số liệu); xây dựng báo cáo kết quả đánh giá (tính toán và báo cáo) bằng phần mềm đánh giá (nếu có);
b) Hoàn thiện các báo cáo và
Nội dung và yêu cầu kiến thức môn hoá học về cân bằng hoá học trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông ra sao? Kiến thức môn hoá học về Nitrogen và Sulfur trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông có nội dung và yêu cầu là gì? Nội dung và yêu cầu kiến thức môn hoá học về hoá học hữu cơ trong chương trình trung học phổ thông như
tin, số liệu, sử dụng phần mềm đánh giá (nếu có), xử lý số liệu (chuẩn hóa số liệu), báo cáo kết quả đánh giá (tính toán và báo cáo) cho các thành viên tham gia.
2. Thu thập thông tin, số liệu
a) Thông qua báo cáo đánh giá hằng năm của thư viện;
b) Thu thập trực tiếp tại thư viện theo biểu mẫu điều tra;
c) Thông qua hệ thống phần mềm xử
).........................................................................................
2. Thời gian đánh giá:
- Kỳ đánh giá: từ ngày............... đến hết ngày...................
- Thời gian tiến hành đánh giá: từ ngày............... đến hết ngày...................
3. Thu thập thông tin, số liệu (đánh dấu vào phương thức phù hợp):
□ Thu thập trực tiếp tại thư viện theo biểu mẫu điều tra
□ Thông qua hệ thống phần mềm
Bảo tồn và phát huy các làng nghề truyền thống ở nông thôn trong xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021-2025 thuộc phạm vi BNNPTNT? Đẩy mạnh sản xuất, chế biến muối theo chuỗi giá trị trong xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021-2025 thuộc phạm vi BNNPTNT? Triển khai Chương trình mỗi xã một sản phẩm (OCOP) trong xây dựng nông thôn mới giai đoạn
tư 05/2022/TT-BNNPTNT quy định phát triển thị trường và xúc tiến thương mại nông sản như sau:
Nâng cao hiệu quả hoạt động của các hệ thống kết nối, xúc tiến tiêu thụ nông sản; đa dạng hoá hệ thống kênh phân phối, tiêu thụ đảm bảo bền vững trước các biến động của thiên tai, dịch bệnh, trong đó ưu tiên phát triển thương mại điện tử.
1. Thông
sau:
3. Các đơn vị sự nghiệp thuộc Sở Khoa học và Công nghệ
a) Trung tâm Thông tin và Thống kê khoa học và công nghệ;
b) Trung tâm ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ;
c) Trung tâm Dịch vụ phân tích thí nghiệm Thành phố Hồ Chí Minh;
d) Trung tâm ứng dụng Hệ thống thông tin địa lý;
đ) Viện Khoa học và Công nghệ tính toán;
e
Biên chế công chức và số lượng người làm việc tại Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh như thế nào? Mối quan hệ công tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh và Bộ Khoa học và Công nghệ như thế nào? Mối quan hệ công tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí
Mối quan hệ công tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh với các sở, ngành thuộc Thành phố? Mối quan hệ công tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh với tổ chức Đảng và Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Thành phố, các Đoàn thể chính trị - xã hội Thành phố? Mối quan hệ công tác giữa Sở Khoa học và Công
Gói thầu dự thầu đấu thầu rộng rãi qua mạng theo phương thức một giai đoạn một túi hồ sơ có thể lựa chọn hình thức đánh giá hồ sơ không? Thời điểm bên mời thầu tiến hành mở thầu trên Hệ thống mạng đấu thầu Quốc gia là khi nào? Nguyên tắc đánh giá hồ sơ dự thầu đấu thầu rộng rãi qua mạng như thế nào? Thời điểm bên mời thầu tiến hành mở thầu trên
động chuyên môn nghiệp vụ theo trách nhiệm được phân công;
+ Thực hiện công tác phối hợp với các ngành, cơ quan, tổ chức có liên quan trong việc triển khai nhiệm vụ phát triển hệ thống thiết chế văn hóa và tổ chức hoạt động văn hóa, nghệ thuật trong và ngoài địa phương.
- Nhiệm vụ, quyền hạn về cung cấp dịch vụ sự nghiệp công:
+ Cung cấp dịch vụ sự
Nguyên tắc thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021-2025 thuộc phạm vi BNNPTNT? Kế hoạch thực hiện Chương trình xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021-2025 thuộc phạm vi BNNPTNT? Hoàn thiện và nâng cao chất lượng hệ thống thủy lợi và phòng chống thiên tai cấp xã trong Chương trình xây dựng nông thôn mới
Nội dung và yêu cầu kiến thức môn vật lý về chuyển động tròn trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông ra sao? Kiến thức môn vật lý về biến dạng của vật rắn trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông có nội dung và yêu cầu là gì? Nội dung và yêu cầu kiến thức môn vật lý về dao động trong chương trình trung học phổ thông như thế nào
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
