Xin cho hỏi bằng tốt nghiệp của tôi ghi: Cử nhân tiểu học, tôi học hệ Cao Đẳng. Như vậy, theo quy định của luật giáo dục mới thì tôi có đủ tiêu chuẩn về trình độ để giảng dạy học sinh tiểu học không?
dự thi theo Mẫu số 01 ban hành kèm theo Thông tư này;
- Bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên thuộc các ngành kinh tế, luật, kỹ thuật; 01 bản sao có chứng thực hoặc 01 bản sao và xuất trình bản chính để đối chiếu;
- Hai (02) ảnh màu 3x4cm chụp trong thời gian 06 (sáu) tháng tính đến thời điểm nộp hồ sơ dự thi có ghi rõ họ tên, năm sinh ở mặt sau
, thị trấn, …) về sự tiến bộ của bản thân, giấy cam kết của gia đình về việc giáo dục con mình
- Ngoài hình thức thi hành kỉ luật trên đây, để đảm bảo tính sư phạm và tính nghiêm túc của việc giảng dạy và học tập trong giờ lên lớp, giáo viên bộ môn có thể tạm thời đình chỉ việc học tập và đưa lên để Hiệu trưởng giáo dục những học sinh mắc phải một
Tôi được biết nếu đối với các thí sinh sinh sống tại các xã khó khăn bãi ngang ven biển và hải đảo sẽ được cộng điểm ưu tiên khi thi đại học, cao đẳng. Vậy Ban biên tập cho hỏi: Những xã nào là xã khó khăn bãi ngang ven biển và hải đảo Cà Mau giai đoạn 2016-2020?
Tôi được biết nếu đối với các thí sinh sinh sống tại các xã khó khăn bãi ngang ven biển và hải đảo sẽ được cộng điểm ưu tiên khi thi đại học, cao đẳng. Vậy Ban biên tập cho hỏi: Những xã nào là xã khó khăn bãi ngang ven biển và hải đảo tỉnh Tiền Giang?
Liên quan đến việc xác định để cộng điểm ưu tiên cho một số thí sinh, nhờ cung cấp giùm mình những xã nào là xã khó khăn bãi ngang ven biển và hải đảo tỉnh Kiên Giang?
tối thiểu 500 m so với trưởng học, để đảm bảo an toàn vệ sinh cũng như tránh ảnh hưởng đến việc giảng dạy và học tập.
Trên đây là nội dung hỗ trợ.
Trân trọng!
yếu kém cấp trung học phổ thông;
- Vận dụng các sáng kiến kinh nghiệm, kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng vào thực tế giảng dạy, giáo dục học sinh và làm đồ dùng, thiết bị dạy học cấp trung học phổ thông;
- Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập theo hướng phát huy tính chủ động, tích cực, hình thành năng lực và
Hiện em đang là sinh viên năm cuối của một trường đại học sư phạm tại Hà Nội. Ban biên tập cho em hỏi: Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của giáo viên trung học phổ thông hạng III được quy định như thế nào?
Những tranh chấp nào về hôn nhân và gia đình thuộc thẩm quyền giải quyết của Tòa án? Tranh chấp về cấp dưỡng có thuộc thẩm quyền giải quyết của Tòa án không? Mong Ban biên tập Thư Ký Luật trả lời giúp tôi. Xin cám ơn! Hùng, An Giang.
Người hành nghề chứng khoán đồng thời làm việc cho tổ chức khác có quan hệ sở hữu với công ty chứng khoán bị phạt thế nào? Chào Ban biên tập Thư ký luật, tôi là Hoàng, đang sinh sống ở Hà Giang. Tôi có một thắc mắc rất mong nhận được câu trả lời của Ban biên tập. Ban biên tập cho tôi hỏi người hành nghề chứng khoán đồng thời làm việc cho tổ
Em đang là sinh viên năm cuối của một trường Đại học sư phạm tại Hà Nội. Anh chị cho em hỏi tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của giáo viên trung học cơ sở hạng I bao gồm những tiêu chuẩn nào?
kế hoạch, chương trình, giáo dục trung học cơ sở;
- Vận dụng linh hoạt và hướng dẫn đồng nghiệp vận dụng những kiến thức về giáo dục học và tâm sinh lý lứa tuổi vào thực tiễn giáo dục học sinh trung học cơ sở;
- Vận dụng tốt những kiến thức về kinh tế, văn hóa, xã hội trong tư vấn hướng nghiệp học sinh trung học cơ sở;
- Tích cực phối hợp
) Vận dụng các sáng kiến kinh nghiệm, kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng vào thực tế giảng dạy, giáo dục học sinh và làm đồ dùng, thiết bị dạy học cấp trung học cơ sở;
d) Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập theo hướng phát huy tính chủ động, tích cực, hình thành năng lực và phương pháp tự học của học sinh trung học cơ
trang thiết bị phục vụ cho kỹ thuật chuyên môn về dược, kiểm nghiệm, hóa sinh trong đơn vị;
- Chủ trì xây dựng quy trình, hướng dẫn chuyên môn về công tác dược bao gồm: kiểm nghiệm, bào chế, hóa sinh, dược liệu và cấp phát thuốc;
- Chủ trì xây dựng tiêu chuẩn chất lượng và thẩm định phương pháp kiểm nghiệm;
- Chủ trì nghiên cứu khoa học, giảng
lượng và thẩm định phương pháp kiểm nghiệm;
- Nghiên cứu khoa học, giảng dạy, đào tạo, tập huấn về chuyên môn, kỹ thuật cho học sinh, sinh viên và cán bộ y tế;
- Tổ chức, thực hiện công tác chỉ đạo tuyến;
- Chủ trì thực hiện công tác thống kê và báo cáo.
Phản hồi thông tin đến bạn.
, tuyên truyền BHXH; đổi mới nội dung, hình thức tuyên truyền, phổ biến chính sách, pháp luật về BHXH để cán bộ, đảng viên, nhân dân hiểu rõ sự cần thiết, lợi ích, vai trò, ý nghĩa và những nội dung cơ bản của cải cách chính sách BHXH đối với bảo đảm an sinh xã hội, an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội, tạo sự đồng thuận, thống nhất trong thực hiện
Chào! Tôi là sinh viên Đại học Hutech, vừa rồi có chạy xe máy trên đường Điện Biên Phủ cho hai đứa bạn quá giang nhưng chúng em có đội mũ, chỉ bị phạt lỗi tống ba. Nhưng mà khi xử phạt chúng em chỉ nhận được tờ "quyết định xử phạt" chứ không có "biên bản xử phạt". Mà theo em biết thì khi xử phạt vi phạm giao thông thì phải có biên bản. Như vậy
Tôi là giáo viên dạy hợp đồng, cũng đứng lớp và chủ nhiệm như mọi giáo viên biên chế khác. Nhưng giáo viên biên chế thì được hưởng chế độ dạy học sinh khuyết tật. Tại sao giáo viên hợp đồng lại không được hưởng? Nhờ anh chị tổ tư vấn nói về vấn đề này dựa trên các căn cứ pháp lý liên quan.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
