số 1,91 từ 1/9/2001.
Tuy nhiên tôi chỉ được hưởng từ tháng 3/2002 đến nay. Với cách tính thâm niên như trên có đúng hay không?
Trả lời: Trước hết chị cần đọc kỹ Nghị định 54/2011/NĐ-CP ngày 04/7/2011 của Chính phủ về phụ cấp thâm niên đối với nhà giáo và Thông tư liên tịch số: 68/2011/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC-BLĐTBXH ngày 30/12/2011 của Bộ Giáo
Tôi là giáo viên của một trường tiểu học thuộc tỉnh Đak Nông. Tôi ra trường từ tháng 10/1993, đến nay đã trực tiếp hơn 20 năm và đã có hơn 20 năm tham gia đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc. Từ khi có quyết định ra trường tôi đều được hưởng các chế độ đầy đủ cứ 2 năm nâng lương 1 lần các quyết định chuyển xếp ngạch lương tôi đều có đầy đủ. Khi mới ra
Tôi tốt nghiệp đại học và trúng tuyển kỳ thi công chức vào một cơ quan thuộc TP Hà Nội. Nay tôi đã công tác được 6 tháng. Tôi nhờ luật gia tư vấn về vấn đề tập sự đối với công chức. Trong trường hợp công chức đã tốt nghiệp thạc sỹ thì chế độ tập sự có gì thay đổi không?
Tôi là một giáo viên đang giảng dạy ở trường THCS. Tôi được ký hợp đồng vào ngành từ tháng 8/2008. Đến tháng 1/2010 tôi được tuyển dụng vào biên chế. Tôi trải qua thời gian tập sự là 14 tháng và đến tháng 3/2011 tôi nhận quyết định công nhận hết tập sự và bổ nhiệm vào ngạch viên chức. Vậy cho tôi hỏi quý báo đến nay (9/2014) trường hợp của tôi đã
Tôi là giáo viên THCS công lập. Xin được hỏi chuyên mục: Trường hợp nào thì được hưởng phụ cấp thâm niên vượt khung? Mức tính phụ cấp này như thế nào?- Trương Vệ Linh tỉnh Tiền Giang ([email protected])
phụ cấp thâm niên đối với nhà giáo đang giảng dạy, giáo dục ở các cơ sở giáo dục công lập và các học viện, trường, trung tâm làm nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng thuộc cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội (gọi chung là cơ sở giáo dục công lập), đã được chuyển, xếp lương theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14/12/2004 của Chính
Chương trình đào tạo cử nhân Quản lý giáo dục (QLGD) có các mục tiêu chung theo quy định của Luật Giáo dục, ngoài ra còn có một số mục tiêu cụ thể: Có kiến thức cơ bản, chuyên sâu về hành chính giáo dục và QLGD đối với nhà trường và các cơ sở giáo dục khác; có các kiến thức cơ bản, cập nhật về chuyên ngành sư phạm liên quan đến quá trình dạy học
ông Nguyên lại nhận được kế hoạch thanh tra về xây dựng cơ bản của Sở Xây dựng tỉnh. Ông Nguyên đề nghị cơ quan chức năng giải thích: Đối với lĩnh lực xây dựng cơ bản của đơn vị ông thì đoàn thanh tra nào có thẩm quyền thanh tra, nếu thanh tra Sở có thẩm quyền thì kết quả thanh tra sẽ báo cáo cấp nào?
Tháng 9/2010 tôi chính thức được vào biên chế là giáo viên dạy Toán - Tin của một trường THCS. Tôi không phải thời gian tập sự vì trước đó tôi đã từng làm giáo viên hợp đồng được 3 năm. Theo quy định tháng 9/2015 tôi đủ điều kiện hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo vì đã có 5 năm trực tiếp giảng dạy. Trong cuộc họp đội đồng nhà trường, tôi đề nghị
Chúng tôi là những giáo viên mầm non. Trước đây, chúng tôi dạy học theo chế độ của trường mầm non bán công được 5 năm và được đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc. Sau khi trường được chuyển sang trường công lập, tất cả chúng tôi đã được vào biên chế. Tính đến 1/9/2015, trong số chúng tôi có người đã có 10 năm trực tiếp giảng dạy, có người thì từ 7 đến
Trước đây tôi được UBND huyện ký hợp đồng dài hạn về làm giáo viên dạy Toán của một trường THCS công lập được xếp lương theo Nghị định 204/2004/NĐ - CP, được nâng lương thường xuyên và các khoản phụ cấp theo quy định. Đến ngày 1/1/2016, tôi có quyết định về một trường THCS khác cùng huyện để dạy học. Vậy thời gian công tác ở trường cũ của tôi có
heo phản ánh của ông Huỳnh Bá Sinh (quận Ngũ Hành Sơn, TP. Đà Nẵng), từ nhiều năm nay, Dự án Quy hoạch Khu tái định cư Làng Đại học Đà Nẵng thuộc diện quy hoạch "treo". Nhân dân trong khu vực quy hoạch phải chịu cảnh sống tạm bợ, các thủ tục hành chính về đất đai đều không được phép thực hiện. Vừa qua thành phố Đà Nẵng có chủ trương cho phép
sự toàn vẹn của tác phẩm, không cho phép người khác sửa chữa, cắt xén hoặc xuyên tạc tác phẩm dưới bất kỳ hình thức nào gây phương hại đến danh dự và uy tín của tác giả.
+ Tác giả không đồng thời là chủ sở hữu tác phẩm có các quyền nhân thân đối với tá c phẩm mà mình sáng tạo gồm: đặt tên cho tác phẩm; đứng tên thật hoặc bút danh trên tác phẩm
Tôi công tác tại ngành thủy lợi (ở trung tâm nghiên cứu) nhưng vì điều kiện gia đình, tôi muốn xin chuyển về hồ đập tràn (một công trình thủy lợi nằm trên địa bàn Tây Nguyên). Tôi xin hỏi luật gia về những quy định của Nhà nước đối với một cán bộ về công tác ở công trình thủy lợi đó như thế nào?
Cho tôi hỏi đối với trường hợp của tôi đã làm hợp đồng tại cơ quan thanh tại UBND huyện và có đóng bảo xã hội bắt buộc đủ 12 tháng, trong kỳ thi công chức vừa qua do thành phố tổ chức tôi đã trúng tuyển công chức vào phòng nội vụ huyện. Căn cứ vào Khoản 2, 4, Điều 20, Nghị định 24/2010/NĐ-CP ban hành ngày 15/3/2010 của Chính phủ quy định về tuyển
định tại Thông tư liên tịch số 06/2007/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC ngày 27-3-2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ - Bộ Tài chính, hướng dẫn thực hiện Nghị định số 61/2006/NĐ-CP ngày 20-6-2006 của Chính phủ về chính sách đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục công tác ở trường chuyên biệt ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn
Tôi tốt nghiệp cử nhân chuyên nghành du lịch. Cho tôi hỏi phòng văn hóa thông tin huyện trảng bom bao giờ tuyển công chức, thể lệ dự tuyển, thời hạn, và cần chuẩn bị những gì. Xin cảm ơn (nguyễn văn tuấn)
Tôi là cán bộ chính sách của xã vùng khó khăn trong tỉnh. Địa bàn xã tôi là một trong những xã có hộ nghèo cao, nhà nước cũng như địa phương có nhiều biện pháp hộ trợ những hộ này những hiệu quả chưa cao, vẫn còn nhiều hộ nghèo và tái nghèo. Thực hiện Nghị định 102 của Chính phủ về chính sách hộ trợ trực tiếp cho người dân thuộc hộ nghèo vùng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
.jpg)
