Theo như tôi biết thì cán bộ quản lý trường trung học phổ thông phải tham gia chương trình bồi dưỡng thường xuyên. Ngoài những nội dung bồi dưỡng bắt buộc thì cũng có nội dung bồi dưỡng tự chọn. Vậy Ngân hàng Pháp luật cho tôi hỏi hỏi nội dung bồi dưỡng tự chọn đối với cán bộ quản lý trường trung học phổ thông gồm
Nhờ được tư vấn giúp vấn đề liên quan đến chương trình bồi dưỡng thường xuyên đối với cán bộ quản lý trường. Thắc mắc của tôi cụ thể như sau: Nội dung bồi dưỡng tự chọn đối với cán bộ quản lý trường phổ thông có nhiều cấp học gồm những gì? Mong Ngân hàng Pháp luật giải đáp giúp tôi trong thời gian sớm nhất. Cảm ơn
công nhận Hiệu trưởng trường;
- Phê duyệt phương án tổ chức bộ máy, biên chế và các vấn đề có liên quan đến nhân sự của trường do Hiệu trưởng đề xuất;
- Quyết định những nguyên tắc cơ bản để giải quyết các vấn đề về đào tạo, nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ, xây dựng cơ sở vật chất và công tác đối ngoại của trường;
- Giám sát Hiệu
Tôi được biết về chương trình bồi dưỡng thường xuyên đối với cán bộ quản lý trường trung học cơ sở. Vậy cho tôi hỏi triển khai kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên đối với cán bộ quản lý trường trung học cơ sở được quy định như thế nào? Chân thành cảm ơn rất nhiều!
Xin chào Ban biên tập, tôi tên là Khắc Bảo. Tôi hiện đang nghiên cứu để làm tiểu luận về cơ cấu tổ chức của trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục và muốn hỏi Ban biên tập là: Đại hội đồng cổ đông của trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục có các quyền và nhiệm vụ gì? Có văn bản nào quy định về vấn đề này hay không
Phong trào thi đua được phát động trong tất cả các lĩnh vực. Lĩnh vực khoa học và công nghệ cũng không ngoại lệ. Trong lĩnh vực khoa học và công nghệ nếu đạt thành tích xuất sắc sẽ được xét tặng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ. Vậy cho tôi hỏi tiêu chuẩn xét tặng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Khoa học
thuộc khoa.
- Các lớp học.
- Các hội đồng tư vấn, cơ sở phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học.
- Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam và các đoàn thể, tổ chức xã hội.
Trên đây là nội dung trả lời về cơ cấu tổ chức của trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục. Bạn có thể tìm hiểu thêm về quy định này tại Thông tư 39/2012/TT-BGDĐT.
Trân trọng!
Tôi tên mạnh Tường là sinh viên năm 3 ngành Luật trường Đại học Mở Tp. HCM. Do cần nguồn tài liệu để nghiên cứu và tiết kiệm chi phí mua sách nên tôi thường mượn lại những cuốn giáo trình của bạn tôi mua đi photo để học. Bạn tôi hay trêu tôi làm như vậy là vi phạm quyền tác giả, như thế có đúng không? Hay nói một
chuyên ngành thừa nhận hoặc đạt giải thưởng; hoặc tham gia viết chuyên đề trong ít nhất 01 (một) công trình lý luận, nghiên cứu lý luận về khoa học nghiệp vụ chuyên ngành (cấp Bộ, tỉnh hoặc tương đương);
đ) Viên chức thăng hạng từ chức danh Phát thanh viên hạng III lên chức danh Phát thanh viên hạng II phải đáp ứng đầy đủ các quy định tại khoản 2
thức và kinh nghiệm về hoạt động quản lý dự án đầu tư xây dựng, công tác thẩm định, thẩm tra xây dựng và những kiến thức cơ bản của một chuyên ngành kỹ thuật liên quan;
- Có năng lực nghiên cứu, tổng kết thực tiễn;
- Có khả năng nghiên cứu, chỉ đạo nghiên cứu các đề tài khoa học cấp cấp bộ, trực tiếp giảng dạy và truyền đạt kiến thức cho đội ngũ
trong nước;
- Có kiến thức cơ bản về chuyên môn trong hoạt động quản lý dự án đầu tư xây dựng, công tác thẩm định, thẩm tra xây dựng và những kiến thức cơ bản của một chuyên ngành kỹ thuật liên quan;
- Có khả năng đề xuất và nghiên cứu khoa học, ứng dụng tiến bộ khoa học để nâng cao hiệu quả hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ;
- Có khả năng phối
trình nghiên cứu khoa học cấp Bộ, ngành hoặc cấp tỉnh, cấp huyện mà cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng; đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu. Cụ thể như sau:
Có quyết định của người có thẩm quyền cử tham gia Ban soạn thảo hoặc Tổ soạn thảo, Tổ biên tập văn bản quy phạm pháp luật mà cơ quan nơi công chức
một đề án, dự án hoặc đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, ngành, cấp tỉnh đã được nghiệm thu xếp loại đạt trở lên hoặc được đưa vào áp dụng.
4. Việc thăng hạng chức danh di sản viên hạng II:
Viên chức thăng hạng từ chức danh di sản viên hạng III lên chức danh di sản viên hạng II phải đáp ứng đầy đủ các quy định tại Khoản 2, Khoản 3 Điều 4 Thông
nhất 04 (bốn) tác phẩm được Hội đồng nghệ thuật, khoa học chuyên ngành thừa nhận hoặc đạt giải thưởng; hoặc tham gia ít nhất 02 (hai) công trình lý luận, nghiên cứu lý luận về khoa học nghiệp vụ chuyên ngành (cấp Bộ, tỉnh hoặc tương đương);
đ) Viên chức thăng hạng từ chức danh Quay phim hạng II lên chức danh Quay phim hạng I phải đáp ứng đầy đủ các
quy phạm pháp luật hoặc đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp Bộ, ngành hoặc cấp tỉnh mà cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng; đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu. Cụ thể như sau:
Có quyết định của người có thẩm quyền cử tham gia Ban soạn thảo hoặc Tổ soạn thảo văn bản quy phạm pháp
khoa học; giữ bí mật quốc gia.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
- Có trình độ đại học chuyên ngành kiến trúc, quy hoạch xây dựng trở lên phù hợp với phạm vi thực hiện nhiệm vụ;
- Có trình độ ngoại ngữ bậc 4 trở lên theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung
khoa học; giữ bí mật quốc gia.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
- Có trình độ đại học chuyên ngành kiến trúc, quy hoạch xây dựng trở lên phù hợp với phạm vi thực hiện nhiệm vụ;
- Có trình độ ngoại ngữ bậc 3 trở lên theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ;
- Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông
trúc, quy hoạch quan trọng trong nước;
- Có kiến thức cơ bản về chuyên môn trong hoạt động kiến trúc, quy hoạch xây dựng;
- Có khả năng đề xuất và nghiên cứu khoa học, ứng dụng tiến bộ khoa học để nâng cao hiệu quả hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ;
- Có khả năng phối hợp với đồng nghiệp trong các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ.
Trên đây là
công tác; tích cực tham gia nghiên cứu đề tài khoa học, sáng kiến cải tiến kỹ thuật để phát triển nghề nghiệp và nâng cao trình độ.
- Tuân thủ pháp luật về bảo vệ bí mật nhà nước; đảm bảo an toàn, bí mật thông tin và an ninh, quốc phòng.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
- Có bằng tốt nghiệp thạc sỹ các ngành đúng đào tạo về CNTT
công tác; tích cực tham gia nghiên cứu đề tài khoa học, sáng kiến cải tiến kỹ thuật để phát triển nghề nghiệp và nâng cao trình độ.
- Tuân thủ pháp luật về bảo vệ bí mật nhà nước; đảm bảo an toàn, bí mật thông tin và an ninh, quốc phòng.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
- Có bằng tốt nghiệp đại học các ngành đúng hoặc các ngành
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
