Chương trình và giáo trình đào tạo trung tâm giáo dục nghề nghiệp được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi có em trai sắp tới đây sẽ theo học tại một trung tâm giáo dục nghề nghiệp, nhưng tôi có một thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp như sau: Chương trình và giáo trình đào tạo trung tâm giáo dục nghề
Bộ Công thương kiểm tra việc thực hiện văn bản và nhiệm vụ được giao như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi là Thái Dương, hiện đang công tác tại Tòa soạn báo Pháp luật. Trong quá trình làm việc, tôi thấy một số bài viết, tin tức đề cập đến việc kiểm tra thi hành trên thực tế các văn bản của Bộ Công
Nguyên tắc thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên được quy định như thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên tiểu học, hiện đang công tác tại Bình Định. Tôi nghe nói, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản quy định về các vấn đề liên quan đến việc thi thăng hạng chức danh nghề
Tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên được quy định như thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên THPT, hiện đang công tác tại Hà Nội. Tôi được biết, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản quy định về các vấn đề liên quan đến việc thi thăng hạng
nhiệm, bổ nhiệm lại, miễn nhiệm, cách chức, khen thưởng, kỷ luật; thực hiện chế độ, chính sách, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức thuộc Thông tấn xã Việt Nam.
17. Được tổ chức các hoạt động dịch vụ theo quy định của pháp luật.
18. Quản lý, sử dụng ngân sách, tài sản được giao ở trong và ngoài nước; điều phối các nguồn tài chính giữa
Nội dung, hình thức môn thi kiến thức chung trong kỳ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên từ hạng II lên hạng I được quy định như thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên tiểu học, hiện đang công tác tại Sóc Trăng. Tôi nghe nói, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản quy định về
Nội dung, hình thức môn thi chuyên môn, nghiệp vụ trong kỳ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên từ hạng II lên hạng I được quy định như thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên tiểu học, hiện đang công tác tại Đà Nẵng. Tôi nghe nói, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản quy định
Nội dung, hình thức môn thi tin học trong kỳ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên từ hạng II lên hạng I được quy định như thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên tiểu học, hiện đang công tác tại Nha Trang, Khánh Hòa. Tôi nghe nói, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản quy định về các vấn đề liên quan đến
Nội dung, hình thức môn thi kiến thức chung trong kỳ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên từ hạng III lên hạng II được quy định như thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên dạy cấp 2, hiện đang công tác tại Phú Vang, Thừa Thiên Huế. Tôi nghe nói, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành
Nội dung, hình thức môn thi chuyên môn, nghiệp vụ trong kỳ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên từ hạng III lên hạng II được quy định như thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên dạy cấp 2, hiện đang công tác tại Phú Vang, Thừa Thiên Huế. Tôi nghe nói, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban
Nội dung, hình thức môn thi ngoại ngữ trong kỳ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên từ hạng III lên hạng II được quy định như thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên dạy cấp 2, hiện đang công tác tại Dĩ An, Bình Dương. Tôi nghe nói, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản quy
thuật thường xuyên tại đơn vị, có khả năng tham gia xây dựng hồ sơ di tích, hiện vật, di sản văn hóa vật thể, các hoạt động như: bảo quản hiện vật, vẽ kỹ thuật về di tích, hiện vật, dập văn bia, quay phim, chụp ảnh phục vụ tư liệu hóa di sản văn hóa góp phần nhận diện di sản văn hóa;
b) Tiếp nhận và thực hiện những chỉ dẫn kỹ thuật của viên chức kỹ
:
a) Bộ trưởng quy định về quản lý công tác thông tin của Bộ; bảo đảm thường xuyên cung cấp thông tin phục vụ sự chỉ đạo điều hành của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và của các Bộ, ngành.
b) Duy trì mối quan hệ thường xuyên và tạo điều kiện cho các cơ quan thông tin đại chúng trong việc cung cấp thông tin chính xác, kịp thời về hoạt động của ngành
khi hết thời gian tập sự theo quy định và được cấp có thẩm quyền quản lý viên chức quyết định bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp thì thực hiện xếp bậc lương trong chức danh nghề nghiệp được bổ nhiệm như sau:
a) Trường hợp có trình độ đào tạo tiến sĩ phù hợp với chuyên ngành mỹ thuật thì được xếp bậc 3, hệ số lương 3,00 của chức danh nghề nghiệp họa sĩ
nghiệp thì thực hiện xếp bậc lương trong chức danh nghề nghiệp được bổ nhiệm như sau:
a) Trường hợp có trình độ đào tạo tiến sĩ chuyên ngành về chăn nuôi và thú y thì được xếp bậc 3, hệ số 3,00 của chức danh nghề nghiệp chẩn đoán viên bệnh động vật hạng III (mã số V.03.04.11), kiểm tra viên vệ sinh thú y hạng III (mã số V.03.05.14), kiểm nghiệm viên
Kinh phí hoạt động kiểm định chất lượng dạy nghề được quy định thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là giảng viên Trường Cao Đẳng Nghề Hải Dương. Trong quá trình công tác, tôi được biết, hoạt động kiểm định chất lượng dạy nghề đóng vai trò hết sức quan trọng đối với công tác đào tạo nghề của các
vị chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước, Quy chế làm việc của KTNN, thực hiện nhiệm vụ chính trị của Đảng, chính quyền địa phương nơi đóng trụ sở; xây dựng và thường xuyên củng cố mối quan hệ công tác với cấp ủy, chính quyền địa phương và các đơn vị được kiểm toán; ban hành và kiểm tra việc thực hiện nội quy, quy chế làm việc của đơn vị theo
, tổ chức chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ kỹ thuật được giao nhằm đảm bảo cho hoạt động thường xuyên của quá trình phát triển, ứng dụng và triển khai công nghệ; các nhiệm vụ khoa học và công nghệ có ảnh hưởng đến sự phát triển công nghệ của đơn vị và của ngành;
b) Đề xuất các giải pháp công nghệ, hoàn thiện cơ cấu sản xuất, ứng dụng trực tiếp công
chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ kỹ thuật được giao nhằm bảo đảm các hoạt động thường xuyên của quá trình phát triển, ứng dụng và triển khai công nghệ;
b) Chủ trì các nhiệm vụ khoa học và công nghệ thuộc lĩnh vực chuyên môn;
c) Thực hiện hoặc chỉ đạo thực hiện công tác quản lý công nghệ trong phạm vi được giao, tham gia biên soạn và nghiên cứu
hiện các nhiệm vụ kỹ thuật, công nghệ thường xuyên, theo một quy trình cụ thể;
b) Thực hiện nhiệm vụ quản lý quy trình công nghệ trong phạm vi được giao theo sự hướng dẫn của chức danh công nghệ hạng cao hơn;
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có trình độ trung cấp trở lên thuộc chuyên ngành kỹ thuật;
b) Có trình độ ngoại ngữ