Dự thảo Nghị định về công tác dân tộc có nội dung như thế nào?

Dự thảo Nghị định về công tác dân tộc có nội dung như thế nào?

Mới đây Bộ Tư pháp đã công bố Hồ sơ thẩm định dự thảo Nghị định về công tác dân tộc.

Tải về Dự thảo Nghị định về công tác dân tộc

Tại đây

Theo đó, nguyên tắc cơ bản của công tác dân tộc dự kiến như sau:

- Thực hiện công tác dân tộc, chính sách dân tộc theo nguyên tắc bình đẳng, công khai, minh bạch, đoàn kết, tôn trọng, giúp nhau cùng phát triển.

- Bảo đảm và thực hiện chính sách phát triển toàn diện vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi; tạo điều kiện để đồng bào các dân tộc thiểu số tham gia, phát huy nội lực, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần, chủ động vươn lên cùng phát triển đất nước.

- Bảo đảm việc giữ gìn tiếng nói, chữ viết, phát huy những phong tục, tập quán, văn hóa truyền thống của mỗi dân tộc.

- Các dân tộc có trách nhiệm tôn trọng, giữ gìn và phát huy những giá trị phong tục, tập quán của nhau, góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.

Xem chi tiết tại Dự thảo Nghị định về công tác dân tộc Tại đây

Xem thêm

Quyết định 1773/QĐ-TTg danh sách các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ Dân tộc và Tôn giáo như thế nào?

Cơ cấu tổ chức của Bộ Dân tộc và Tôn giáo như thế nào?

Dự thảo Nghị định về công tác dân tộc có nội dung như thế nào? (Hình từ Internet)

Có được lợi dụng việc quản lý nhà nước về công tác dân tộc để xâm phạm lợi ích của Nhà nước không?

Theo Điều 7 Nghị định 05/2011/NĐ-CP được bổ sung bởi khoản 4 Điều 1 Nghị định 127/2024/NĐ-CP quy định các hành vi bị nghiêm cấm bao gồm:

Điều 7. Các hành vi bị nghiêm cấm

Nghiêm cấm các hành vi sau đây:

1. Mọi hành vi kỳ thị, phân biệt đối xử, chia rẽ, phá hoại đoàn kết các dân tộc.

1a. Lợi dụng, kích động tư tưởng dân tộc hẹp hòi.

2. Lợi dụng các vấn đề về dân tộc để tuyên truyền xuyên tạc, chống lại đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

3. Lợi dụng việc thực hiện chính sách dân tộc, quản lý nhà nước về công tác dân tộc để xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của công dân.

4. Các hành vi khác trái với quy định của Chính phủ.

Như vậy, nghiêm cấm hành vi lợi dụng việc quản lý nhà nước về công tác dân tộc để xâm phạm lợi ích của Nhà nước.

Chính sách phát triển giáo dục và đào tạo trong công tác dân tộc ra sao?

Căn cứ Điều 10 Nghị định 05/2011/NĐ-CP quy định được sửa đổi bởi khoản 1, 2 Điều 2 Nghị định 127/2024/NĐ-CP quy định chính sách phát triển giáo dục và đào tạo trong công tác dân tộc như sau:

- Phát triển giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số theo chương trình chung quốc gia; xây dựng chính sách giáo dục ở tất cả các cấp học phù hợp với đặc thù dân tộc.

- Phát triển trường mầm non, trường phổ thông, trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm học tập cộng đồng, trường dạy nghề, trường dự bị đại học; nghiên cứu hình thức đào tạo đa ngành bậc đại học cho con em các dân tộc thiểu số để đẩy nhanh việc đào tạo nguồn nhân lực phục vụ thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.

- Quy định các điều kiện và biện pháp cụ thể, phù hợp để hỗ trợ cho học sinh, sinh viên là người dân tộc thiểu số; giải quyết chỗ ở, học bổng và cho vay vốn trong thời gian học tập phù hợp với ngành nghề đào tạo và địa bàn cư trú của sinh viên dân tộc thiểu số.

Học sinh, sinh viên người dân tộc thiểu số rất ít người, ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn và đặc biệt khó khăn được miễn học phí ở tất cả các cấp học, ngành học.

- Đào tạo nguồn nhân lực, đào tạo nghề cho đồng bào dân tộc thiểu số phù hợp với đặc điểm từng vùng, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập Quốc tế.

- Quy định việc hỗ trợ giáo viên giảng dạy tại các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn và đặc biệt khó khăn; đào tạo giáo viên là người dân tộc thiểu số và giáo viên dạy tiếng dân tộc.

- Tiếng nói, chữ viết và truyền thống văn hóa tốt đẹp của các dân tộc được đưa vào chương trình giảng dạy trong các trường phổ thông, trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm học tập cộng đồng, trường dạy nghề, trung học chuyên nghiệp, cao đẳng và đại học phù hợp với địa bàn vùng dân tộc.

- Chính quyền địa phương, nơi có con em dân tộc thiểu số thi đỗ vào Đại học, Cao đẳng và sinh viên được cử đi học hệ cử tuyển, có trách nhiệm tiếp nhận và phân công công tác phù hợp với ngành nghề đào tạo sau khi tốt nghiệp.

- Các Bộ: Giáo dục và Đào tạo, Lao động - Thương binh và Xã hội, Ủy ban Dân tộc căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao có trách nhiệm chủ trì, phối hợp với các Bộ, ngành, địa phương liên quan quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành nội dung Điều 10 Nghị định 05/2011/NĐ-CP.