Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt 3 Kết nối tri thức có đáp án 2025 2026 ra sao?

Nguyễn Thị Hiền 693 lượt xem
20:20 | 16/03/2026
Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt 3 Kết nối tri thức có đáp án 2025 2026 ra sao?
Nội dung chính
  1. Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt 3 Kết nối tri thức có đáp án 2025 2026 ra sao?
  2. Theo Công văn 6165, bảo đảm mỗi xã có ít nhất có bao nhiêu trường tiểu học?
  3. Giáo dục tiểu học có bắt buộc không?

Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt 3 Kết nối tri thức có đáp án 2025 2026 ra sao?

Ngày 11/8/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định 2269/QĐ-BGDĐT năm 2025 Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2025 2026 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng trong toàn quốc.

Theo Quyết định 2269/QĐ-BGDĐT năm 2025, thời điểm kết thúc học kỳ I trước ngày 18 tháng 01 năm 2026, hoàn thành chương trình và kết thúc năm học trước ngày 31 tháng 5 năm 2026.

Kỳ thi giữa học kì 2 năm học 2025–2026 không có một ngày tổ chức chung cho tất cả các trường. Thông thường, các trường sẽ sắp xếp kiểm tra sau tuần thứ 7 của học kì 2, nên thời gian thi thường rơi vào khoảng giữa tháng 3/2026.

Có thể tham khảo Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt 3 Kết nối tri thức có đáp án 2025 2026 dưới đây:

Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt 3 Kết nối tri thức có đáp án (số 1)

Tại đây

Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt 3 Kết nối tri thức (số 2)

Tại đây

* Trên đây là Thông tin Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt 3 Kết nối tri thức có đáp án 2025 2026 ra sao?

Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt 3 Kết nối tri thức có đáp án 2025 2026 ra sao?

Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt 3 Kết nối tri thức có đáp án 2025 2026 ra sao? (Hình từ Internet)

Theo Công văn 6165, bảo đảm mỗi xã có ít nhất có bao nhiêu trường tiểu học?

Ngày 02/10/2025, Bộ giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn 6165/BGDĐT-GDPТ năm 2025 về việc hướng dẫn sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp.

Trong đó, căn cứ theo tiểu mục b Mục 3 Công văn 6165/BGDĐT-GDPТ năm 2025 hướng dẫn về việc xây dựng phương án sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục như sau:

3. Nội dung thực hiện
[...]
b) Xây dựng phương án sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục
[...]
- Đối với các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông:
+ Chỉ thực hiện sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã; ưu tiên giữ lại các điểm trường có điều kiện thuận lợi (cơ sở vật chất, giao thông, dân cư tập trung); giải thể các điểm trường lẻ không đạt tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu. Các cơ sở giáo dục thuộc diện dồn ghép phải được chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất tại điểm trường chính. Việc chuyển đổi mục đích sử dụng đất đai, cơ sở vật chất tại những điểm trường được chuyển đi phải phù hợp với các quy định của pháp luật và bảo đảm hiệu quả sử dụng.
+ Bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có ít nhất một trường mầm non, một trường tiểu học và một trường trung học cơ sở. Trường hợp đặc biệt, có thể tổ chức trường phổ thông có nhiều cấp học, nhưng phải bố trí khu vực riêng biệt cho từng cấp học, đảm bảo điều kiện dạy học.
+ Ưu tiên các mô hình trường phổ thông có nhiều cấp học (tiểu học và trung học cơ sở) tại các khu vực dân cư thưa thớt hoặc nơi có điều kiện đi lại khó khăn.
Đồng thời, xem xét sáp nhập các trường mầm non, sáp nhập các trường tiểu học có quy mô nhỏ, dưới chuẩn trong cùng địa bàn cấp xã theo lộ trình phù hợp.
[...]

Như vậy, Công văn 6165 yêu cầu cần phải bảo đảm mỗi xã có ít nhất một trường tiểu học.

Trường hợp đặc biệt, có thể tổ chức trường phổ thông có nhiều cấp học, nhưng phải bố trí khu vực riêng biệt cho từng cấp học, đảm bảo điều kiện dạy học.

Giáo dục tiểu học có bắt buộc không?

Căn cứ theo khoản 1 Điều 14 Luật Giáo dục 2019 được sửa đổi bổ sung bởi điểm a, điểm b khoản 4 Điều 1 Luật Giáo dục sửa đổi 2025 quy định như sau:

Điều 14. Phổ cập giáo dục và giáo dục bắt buộc
1. Giáo dục tiểu học và giáo dục trung học cơ sở là giáo dục bắt buộc.
Nhà nước thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 03 tuổi đến 06 tuổi
2. Nhà nước chịu trách nhiệm thực hiện giáo dục bắt buộc trong cả nước; quyết định kế hoạch, bảo đảm các điều kiện để thực hiện phổ cập giáo dục.
3. Mọi công dân trong độ tuổi quy định có nghĩa vụ học tập để thực hiện phổ cập giáo dục và hoàn thành giáo dục bắt buộc.
4. Gia đình, người giám hộ có trách nhiệm tạo điều kiện cho các thành viên của gia đình trong độ tuổi quy định được học tập để thực hiện phổ cập giáo dục và hoàn thành giáo dục bắt buộc.
5. Chính phủ quy định chi tiết khoản 1 và khoản 2 Điều này.”.

Như vậy, giáo dục tiểu học là giáo dục bắt buộc.

Nguyễn Thị Hiền
Nguyễn Thị Hiền Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Hỏi đáp pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất