Quy định về nội dung bồi dưỡng tư tưởng đổi cho cán bộ quản lý trường mầm non

Tiêu chuẩn

Tên và nội dung chính của mô đun

Yêu cầu cần đạt đối với người học

II. Tiêu chuẩn

2. Quản trị nhà trường

QLMN

4

Tư tưởng đổi mới đối với người CBQL cơ sở GDMN.

1. Những tư tưởng đổi mới trong quan điểm chỉ đạo đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục đào tạo của Đảng, Quốc hội và Chính phủ.

2. Tầm quan trọng của tư tưởng đổi mới trong quản trị cơ sở GDMN.

3. Bồi dưỡng và trau dồi tư tưởng đổi mới đối với người CBQL cơ sở GDMN.

4. Cách thức giải quyết một số tình huống quản trị cơ sở GDMN.

- Phân tích được tư tưởng đổi mới trong GDMN qua các Nghị quyết của Đảng, Quốc hội và Chính phủ.

- Vận dụng được các kiến thức trang bị vào việc đánh giá được mức độ vận dụng tư tưởng đổi mới của người CBQL trong cơ sở GDMN hiện nay.

- Áp dụng tư tưởng đổi mới trong giải quyết một số tình huống quản lý cơ sở GDMN và hỗ trợ CBQL cơ sở GDMN vận dụng được các tư tưởng đổi mới trong quản trị cơ sở GDMN.

10

10