|
BỘ GIÁO DỤC VÀ
ĐÀO TẠO
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 03/VBHN-BGDĐT
|
Hà Nội, ngày 27
tháng 5 năm 2022
|
THÔNG TƯ
QUY ĐỊNH MÃ SỐ, TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP, BỔ NHIỆM
VÀ XẾP LƯƠNG ĐỐI VỚI VIÊN CHỨC GIẢNG DẠY TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG
LẬP
Thông tư số 40/2020/TT-BGDĐT
ngày 26 tháng 10 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số,
tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng
dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập, có hiệu lực kể từ ngày 12 tháng
12 năm 2020, được sửa đổi, bổ sung bởi:
Thông tư số 04/2022/TT-BGDĐT
ngày 04 tháng 3 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung
một số điều của Thông tư số 35/2020/TT-BGDĐT ngày 01 tháng 10 năm 2020 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp,
bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các trường cao đẳng sư
phạm công lập; Thông tư số 40/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 10 năm 2020 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp,
bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại
học công lập, có hiệu lực kể từ ngày 19 tháng 4 năm 2022.
Căn cứ Luật Viên chức ngày
15 tháng 11 năm 2010;
Căn cứ Luật sửa đổi, bổ sung
một số điều của Luật Cán bộ, công chức và Luật Viên chức ngày 25 tháng 11 năm
2019;
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14
tháng 6 năm 2019;
Căn cứ Luật Giáo dục đại học
ngày 18 tháng 6 năm 2012;
Căn cứ Luật sửa đổi, bổ sung
một số điều của Luật Giáo dục đại học ngày 19 tháng 11 năm 2018;
Căn cứ Nghị định số
115/2020/NĐ-CP ngày 25 tháng 9 năm 2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử
dụng và quản lý viên chức;
Căn cứ Nghị định số
69/2017/NĐ-CP ngày 25 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm
vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Theo đề nghị của Cục trưởng Cục
Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục;
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo ban hành Thông tư quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm
và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công
lập.1
Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm
vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
1. Thông tư này quy định mã số,
tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng
dạy trong các đại học, học viện, trường đại học công lập thuộc hệ thống giáo dục
quốc dân (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục đại học).
2. Thông tư này áp dụng đối với
viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập và các tổ chức,
cá nhân có liên quan.
Điều 2. Mã
số và phân hạng chức danh nghề nghiệp
Chức danh nghề nghiệp viên chức
giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập bao gồm:
1. Giảng viên cao cấp (hạng I)
- Mã số: V.07.01.01
2. Giảng viên chính (hạng II) -
Mã số: V.07.01.02
3. Giảng viên (hạng III) - Mã số:
V.07.01.03
4. Trợ giảng (hạng III) - Mã số:
V.07.01.23
Điều 3.
Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp
1. Tâm huyết với nghề, giữ gìn
phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; có tinh thần đoàn kết, tôn trọng và hợp
tác với đồng nghiệp trong cuộc sống và trong công tác; có lòng nhân ái, bao
dung, độ lượng, đối xử hòa nhã với sinh viên, học viên, nghiên cứu sinh (sau
đây gọi chung là người học); bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của
người học, đồng nghiệp và cộng đồng.
2. Tận tụy với công việc; thực
hiện đúng nội quy, quy chế của cơ sở giáo dục đại học công lập và các quy định
pháp luật của ngành.
3. Công bằng trong giảng dạy và
giáo dục, đánh giá đúng thực chất năng lực của người học; thực hành tiết kiệm,
chống bệnh thành tích, chống tham nhũng, lãng phí.
4. Các tiêu chuẩn đạo đức nghề
nghiệp khác theo quy định của pháp luật.
Chương II
TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ
NGHIỆP
Điều 4. Trợ
giảng (hạng III) - Mã số: V.07.01.23
1. Nhiệm vụ:
a) Hỗ trợ giảng viên (hạng
III), giảng viên chính (hạng II), giảng viên cao cấp (hạng I) trong các hoạt động
giảng dạy, bao gồm: Chuẩn bị bài giảng, phụ đạo, hướng dẫn bài tập, thảo luận,
thí nghiệm, thực hành, thực tập và chấm bài;
b) Học tập, bồi dưỡng nâng cao
trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy;
tham gia hoạt động thực tiễn để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa
học;
c) Tham gia công tác quản lý,
công tác Đảng, đoàn thể và thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy chế tổ chức, hoạt
động của cơ sở giáo dục đại học công lập và quy định khác của pháp luật có liên
quan.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo,
bồi dưỡng:
Có bằng đại học trở lên phù hợp
với vị trí việc làm, ngành hoặc chuyên ngành giảng dạy.
3. Tiêu chuẩn về năng lực
chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Nắm vững kiến thức cơ bản của
môn học được phân công hướng dẫn thực hành, thí nghiệm, thực tập và có kiến thức
tổng quát về một số môn học có liên quan trong chuyên ngành đào tạo;
b) Hiểu và thực hiện đúng mục
tiêu, kế hoạch, nội dung, chương trình các môn học được phân công thuộc chuyên
ngành đào tạo. Xác định được thực tiễn và xu thế phát triển đào tạo, nghiên cứu
của chuyên ngành ở trong và ngoài nước;
c) Sử dụng có hiệu quả và an
toàn các phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học;
d) Có khả năng ứng dụng công
nghệ thông tin và sử dụng ngoại ngữ trong thực hiện các nhiệm vụ của chức danh
trợ giảng (hạng III).
Điều 5. Giảng
viên (hạng III) - Mã số: V.07.01.03
1. Nhiệm vụ:
a) Giảng dạy, hướng dẫn và chấm
đồ án, khóa luận tốt nghiệp; tham gia giảng dạy chương trình đào tạo trình độ
thạc sĩ, tiến sĩ và hướng dẫn, đánh giá luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ nếu
có đủ tiêu chuẩn theo quy định;
b) Tham gia xây dựng, phát triển
chương trình đào tạo;
c) Chủ trì hoặc tham gia biên
soạn giáo trình, sách tham khảo, sách chuyên khảo, sách hướng dẫn, biên dịch
sách và giáo trình bằng tiếng nước ngoài sang tiếng Việt (sau đây gọi chung là
sách phục vụ đào tạo);
d) Tổ chức, tham gia các hoạt động
nghiên cứu khoa học; viết và tham gia báo cáo khoa học tại các hội nghị, hội thảo
khoa học; tham gia đánh giá các đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở, các đề
tài sinh viên nghiên cứu khoa học; tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế và bảo
đảm chất lượng giáo dục đại học;
đ) Tham gia công tác chủ nhiệm
lớp, cố vấn học tập; hướng dẫn thảo luận, thực hành, thí nghiệm và thực tập;
e) Học tập, bồi dưỡng nâng cao
trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy;
tham gia hoạt động thực tiễn để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa
học;
g) Tham gia công tác quản lý,
công tác Đảng, đoàn thể và thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy chế tổ chức, hoạt
động của cơ sở giáo dục đại học công lập và quy định khác của pháp luật có liên
quan.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo,
bồi dưỡng:
a) Có bằng thạc sĩ trở lên phù
hợp với vị trí việc làm, ngành hoặc chuyên ngành giảng dạy;
b)2 Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp
giảng viên đại học.
3. Tiêu chuẩn về năng lực
chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Nắm vững kiến thức cơ bản của
môn học được phân công giảng dạy; có kiến thức tổng quát về một số môn học có
liên quan trong chuyên ngành đào tạo được giao đảm nhiệm;
b) Hiểu và thực hiện đúng mục
tiêu, kế hoạch, nội dung, chương trình các môn học được phân công thuộc chuyên
ngành đào tạo. Xác định được thực tiễn và xu thế phát triển đào tạo, nghiên cứu
của chuyên ngành ở trong và ngoài nước;
c) Sử dụng có hiệu quả và an
toàn các phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học. Có phương pháp dạy học hiệu
quả, phù hợp với nội dung môn học; giảng dạy đạt yêu cầu trở lên;
d) Có khả năng nghiên cứu khoa
học; ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ vào giảng dạy và các công việc
được giao;
đ) Có khả năng ứng dụng công
nghệ thông tin và sử dụng ngoại ngữ trong thực hiện các nhiệm vụ của chức danh
giảng viên (hạng III).
Điều 6. Giảng
viên chính (hạng II) - Mã số: V.07.01.02
1. Nhiệm vụ:
a) Giảng dạy, hướng dẫn và chấm
đồ án, khóa luận tốt nghiệp; tham gia giảng dạy chương trình đào tạo trình độ
thạc sĩ, tiến sĩ và hướng dẫn, đánh giá luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ nếu
có đủ tiêu chuẩn theo quy định;
b) Chủ trì hoặc tham gia xây dựng,
phát triển chương trình đào tạo; đề xuất chủ trương, phương hướng và biện pháp
phát triển của ngành hoặc chuyên ngành được giao đảm nhiệm; chủ động đề xuất
các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, phương pháp kiểm tra đánh giá kết
quả học tập, rèn luyện của người học;
c) Chủ trì hoặc tham gia biên soạn
sách phục vụ đào tạo; chủ trì hoặc tham gia thực hiện các nhiệm vụ khoa học và
công nghệ;
d) Chủ trì, tham gia đánh giá
các đề án, đề tài nghiên cứu khoa học; viết và tham gia báo cáo khoa học tại
các hội nghị, hội thảo khoa học; tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế và bảo
đảm chất lượng giáo dục đại học;
đ) Tham gia công tác chủ nhiệm
lớp, cố vấn học tập; hướng dẫn thảo luận, thực hành, thí nghiệm, thực tập;
e) Tham gia bồi dưỡng giảng
viên theo yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của khoa hoặc chuyên ngành;
g) Học tập, bồi dưỡng nâng cao
trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy;
tham gia hoạt động thực tiễn để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa
học;
h) Tham gia công tác quản lý,
công tác Đảng, đoàn thể và thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy chế tổ chức, hoạt
động của cơ sở giáo dục đại học công lập và quy định khác của pháp luật có liên
quan.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo,
bồi dưỡng:
a) Có bằng thạc sĩ trở lên phù
hợp với vị trí việc làm, ngành hoặc chuyên ngành giảng dạy;
b)3 Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp
giảng viên đại học.
3. Tiêu chuẩn về năng lực
chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Có kiến thức vững vàng về
các môn học được phân công giảng dạy và kiến thức cơ bản của một số môn học có
liên quan trong chuyên ngành đào tạo được giao đảm nhiệm;
b) Hiểu và thực hiện có hiệu quả
mục tiêu, kế hoạch, nội dung, chương trình các môn học được phân công đảm nhiệm;
nắm bắt kịp thời yêu cầu thực tiễn đối với chuyên ngành đào tạo;
c) Chủ trì thực hiện ít nhất 01
(một) nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở hoặc cấp cao hơn đã nghiệm thu với
kết quả từ đạt yêu cầu trở lên;
d) Chủ trì hoặc tham gia biên
soạn ít nhất 01 (một) sách phục vụ đào tạo, được hội đồng khoa học (do thủ trưởng
cơ sở giáo dục đại học hoặc cấp có thẩm quyền phê duyệt thành lập) thẩm định,
nghiệm thu và đưa vào sử dụng trong đào tạo, bồi dưỡng từ trình độ đại học trở
lên phù hợp với ngành, chuyên ngành giảng dạy hoặc đào tạo của giảng viên và có
mã số chuẩn quốc tế ISBN;
đ) Tác giả của ít nhất 03 (ba)
bài báo khoa học là công trình nghiên cứu khoa học của giảng viên đã được công
bố trên tạp chí khoa học có mã số chuẩn quốc tế ISSN;
e) Có khả năng ứng dụng công
nghệ thông tin và sử dụng ngoại ngữ trong thực hiện các nhiệm vụ của chức danh
giảng viên chính (hạng II);
g) Viên chức dự thi hoặc xét
thăng hạng từ chức danh nghề nghiệp giảng viên (hạng III), mã số V.07.01.03 lên
chức danh nghề nghiệp giảng viên chính (hạng II), mã số V.07.01.02 phải có thời
gian giữ chức danh nghề nghiệp giảng viên (hạng III), mã số V.07.01.03 hoặc
tương đương tối thiểu đủ 09 (chín) năm đối với người có bằng thạc sĩ, đủ 06
(sáu) năm đối với người có bằng tiến sĩ; trong đó phải có ít nhất 01 năm (đủ 12
tháng) giữ hạng chức danh nghề nghiệp giảng viên (hạng III), mã số V.07.01.03
tính đến ngày hết thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng.
Điều 7. Giảng
viên cao cấp (hạng I) - Mã số: V.07.01.01
1. Nhiệm vụ:
a) Giảng dạy; hướng dẫn và chấm
đồ án, khóa luận tốt nghiệp; hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ; chủ
trì hoặc tham gia các hội đồng đánh giá luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;
b) Chủ trì xây dựng, phát triển
chương trình đào tạo của chuyên ngành; đề xuất phương hướng, biện pháp phát triển
của ngành hoặc chuyên ngành; chủ động cập nhật thường xuyên những thành tựu
khoa học vào việc xây dựng, phát triển chương trình đào tạo; đổi mới phương
pháp giảng dạy và phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của
người học;
c) Chủ trì hoặc tham gia biên
soạn sách phục vụ đào tạo; chủ trì hoặc tham gia thực hiện chương trình, đề tài
nghiên cứu khoa học; định hướng nghiên cứu khoa học cho khoa, nhóm chuyên môn;
d) Chủ trì hoặc tham gia đánh
giá các đề án, đề tài nghiên cứu khoa học; tổ chức và trình bày báo cáo khoa học
tại các hội nghị, hội thảo khoa học. Chủ trì hoặc tham gia nghiệm thu và công bố
các báo cáo khoa học, các công trình nghiên cứu, trao đổi kinh nghiệm đóng góp
vào sự phát triển của khoa và chuyên ngành; tham gia các hoạt động hợp tác quốc
tế và bảo đảm chất lượng giáo dục đại học;
đ) Tổ chức hướng dẫn người học
nghiên cứu khoa học; hướng dẫn người học phương pháp học tập, nghiên cứu có hiệu
quả; phát hiện năng lực sở trường của người học để tổ chức đào tạo, bồi dưỡng
tài năng;
e) Chủ trì hoặc tham gia bồi dưỡng,
phát triển đội ngũ giảng viên theo yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của
khoa hoặc chuyên ngành;
g) Học tập, bồi dưỡng nâng cao
trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy;
tham gia hoạt động thực tiễn để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa
học;
h) Tham gia công tác quản lý,
công tác Đảng, đoàn thể và thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy chế tổ chức, hoạt
động của cơ sở giáo dục đại học công lập và quy định khác của pháp luật có liên
quan.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo,
bồi dưỡng:
a) Có bằng tiến sĩ phù hợp với
vị trí việc làm, ngành hoặc chuyên ngành giảng dạy;
b)4 Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp
giảng viên đại học.
3. Tiêu chuẩn về năng lực
chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Có kiến thức chuyên sâu về
các môn học được phân công giảng dạy và có kiến thức vững vàng của một số môn học
có liên quan trong chuyên ngành đào tạo được giao đảm nhiệm;
b) Nắm vững thực tế và xu thế
phát triển của công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học của chuyên ngành;
c) Chủ trì thực hiện ít nhất 02
(hai) nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở hoặc 01 (một) nhiệm vụ khoa học
và công nghệ cấp cao hơn đã nghiệm thu với kết quả từ đạt yêu cầu trở lên;
d) Hướng dẫn ít nhất 02 (hai) học
viên được cấp bằng thạc sĩ hoặc hướng dẫn chính hoặc phụ ít nhất 01 (một)
nghiên cứu sinh được cấp bằng tiến sĩ;
Đối với giảng viên giảng dạy các
ngành thuộc nhóm ngành khoa học sức khỏe, hướng dẫn 01 (một) học viên bảo vệ
thành công luận văn chuyên khoa hoặc bác sĩ nội trú được tính như hướng dẫn 01
(một) học viên được cấp bằng thạc sĩ.
Đối với giảng viên giảng dạy
các ngành nghệ thuật có thể thay thế việc hướng dẫn chính hoặc phụ 01 (một)
nghiên cứu sinh bằng 01 (một) công trình nghiên cứu, sáng tác được giải thưởng
có uy tín trong và ngoài nước.
Đối với giảng viên không tham
gia hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ thì số lượng đề tài nghiên cứu
khoa học đã được nghiệm thu phải gấp 02 (hai) lần số lượng đề tài nghiên cứu
khoa học quy định tại điểm c khoản này;
đ) Chủ trì biên soạn ít nhất 01
(một) sách phục vụ đào tạo, được hội đồng khoa học (do thủ trưởng cơ sở giáo dục
đại học hoặc cấp có thẩm quyền phê duyệt thành lập) thẩm định, nghiệm thu và
đưa vào sử dụng trong đào tạo, bồi dưỡng từ trình độ đại học trở lên phù hợp với
ngành, chuyên ngành giảng dạy hoặc đào tạo của giảng viên và có mã số chuẩn quốc
tế ISBN;
e) Tác giả của ít nhất 06 (sáu)
bài báo khoa học là công trình nghiên cứu khoa học của giảng viên đã được công
bố trên tạp chí khoa học có mã số chuẩn quốc tế ISSN;
g) Có khả năng ứng dụng công
nghệ thông tin và sử dụng ngoại ngữ trong thực hiện các nhiệm vụ của chức danh
giảng viên cao cấp (hạng I);
h) Viên chức dự thi hoặc xét
thăng hạng từ chức danh nghề nghiệp giảng viên chính (hạng II), mã số
V.07.01.02 lên chức danh nghề nghiệp giảng viên cao cấp (hạng I), mã số
V.07.01.01 phải có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giảng viên chính (hạng
II), mã số V.07.01.02 hoặc tương đương tối thiểu đủ 06 (sáu) năm; trong đó phải
có ít nhất 01 năm (đủ 12 tháng) giữ hạng chức danh nghề nghiệp giảng viên (hạng
II), mã số V.07.01.02 tính đến ngày hết thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc
xét thăng hạng.
Chương
III
BỔ NHIỆM VÀ XẾP LƯƠNG
THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP
Điều 8.
Nguyên tắc bổ nhiệm và xếp lương theo chức danh nghề nghiệp
1. Việc bổ nhiệm và xếp lương
chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công
lập phải căn cứ vào vị trí việc làm, chức trách, nhiệm vụ, năng lực và chuyên
môn nghiệp vụ đang đảm nhận của viên chức và theo quy định của pháp luật.
2. Không được kết hợp nâng bậc
lương hoặc thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức, trừ trường hợp viên chức
giảng dạy được công nhận hoặc bổ nhiệm chức danh giáo sư, phó giáo sư theo quy
định của luật chuyên ngành.
Điều 9. Các
trường hợp bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp
1. Viên chức được cơ sở giáo dục
đại học công lập tuyển dụng theo quy định của pháp luật; đã thực hiện quy định
về chế độ tập sự đối với viên chức và được thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học
đánh giá đạt yêu cầu sau thời gian tập sự.
2. Viên chức được thay đổi chức
danh nghề nghiệp theo quy định của Luật Viên chức và các văn bản hướng dẫn.
Điều 10.
Cách xếp lương
1. Các chức danh nghề nghiệp
viên chức giảng dạy quy định tại Thông tư này được áp dụng Bảng lương chuyên môn,
nghiệp vụ đối với cán bộ, viên chức trong các đơn vị sự nghiệp của Nhà nước (Bảng
3) ban hành kèm theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14 tháng 12 năm 2004 của
Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng
vũ trang, cụ thể như sau:
a) Chức danh nghề nghiệp giảng
viên cao cấp (hạng I) được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A3, nhóm 1
(A3.1) từ hệ số lương 6,20 đến hệ số lương 8,00;
b) Chức danh nghề nghiệp giảng
viên chính (hạng II) được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm 1
(A2.1) từ hệ số lương 4,40 đến hệ số lương 6,78;
c) Chức danh nghề nghiệp giảng
viên (hạng III), trợ giảng (hạng III) được áp dụng hệ số lương của viên chức loại
A1, từ hệ số lương 2,34 đến hệ số lương 4,98.
2. Việc xếp lương chức danh nghề
nghiệp thực hiện sau khi đã được cấp có thẩm quyền bổ nhiệm vào chức danh nghề
nghiệp quy định tại Thông tư này thực hiện theo hướng dẫn tại khoản 1 Mục II
Thông tư số 02/2007/TT-BNV ngày 25 tháng 5 năm 2007 của Bộ Nội vụ hướng dẫn xếp
lương khi nâng ngạch, chuyển ngạch, chuyển loại công chức, viên chức và theo
quy định hiện hành của pháp luật.
Chương IV
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Điều 11.
Điều khoản áp dụng
1. Yêu cầu về chứng chỉ bồi dưỡng
theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên (hạng III) quy định tại điểm b
khoản 2 Điều 5 của Thông tư này áp dụng đối với viên chức được tuyển dụng sau
ngày Thông tư này có hiệu lực thi hành.
2. Việc bổ nhiệm và xếp lương của
viên chức giảng dạy có chức danh phó giáo sư, giáo sư được thực hiện theo hướng
dẫn tại Nghị định số 141/2013/NĐ-CP ngày 24 tháng 10 năm 2013 của Chính phủ quy
định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục đại học và
Nghị định số 117/2016/NĐ-CP ngày 21 tháng 7 năm 2016 của Chính phủ sửa đổi, bổ
sung một số điều của Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14 tháng 12 năm 2004 của
Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng
vũ trang.
3. Viên chức giữ chức danh trợ
giảng (hạng III), mã số V.07.01.23 nếu đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn, điều kiện của
chức danh nghề nghiệp giảng viên (hạng III), mã số V.07.01.03 quy định tại Điều
5 của Thông tư này thì căn cứ vào vị trí việc làm, yêu cầu nhiệm vụ, thủ trưởng
cơ sở giáo dục đại học xem xét và bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giảng viên (hạng
III), mã số V.07.01.03.
Điều
11a. Quy định chuyển tiếp5
1. Viên chức đã được bổ nhiệm
vào chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học
công lập theo quy định của pháp luật từ trước ngày Thông tư này có hiệu lực thi
hành được xác định là đáp ứng quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên
chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập quy định tại Thông tư
này tương ứng với chức danh nghề nghiệp đã được bổ nhiệm.
2. Viên chức đã có chứng chỉ bồi
dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp của hạng viên chức giảng dạy trong
các cơ sở giáo dục đại học công lập theo quy định của pháp luật trước ngày 30
tháng 6 năm 2022 được xác định là đáp ứng yêu cầu về chứng chỉ bồi dưỡng theo
tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên đại học; đồng thời được sử dụng khi
tham dự kỳ thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp và không phải học
chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên đại học
quy định tại Thông tư này.
Điều 12. Tổ
chức thực hiện
1. Thông tư này là căn cứ để thực
hiện việc tuyển dụng, sử dụng, bổ nhiệm, xếp lương và quản lý viên chức giảng dạy
trong các cơ sở giáo dục đại học công lập. Các cơ sở giáo dục đại học ngoài
công lập có thể vận dụng quy định tại Thông tư này để tuyển dụng, sử dụng, xếp
lương và quản lý đội ngũ giảng viên tại cơ sở.
2. Thủ trưởng các cơ sở giáo dục
đại học công lập trực tiếp quản lý, sử dụng viên chức có trách nhiệm rà soát
các vị trí việc làm của đơn vị; quyết định hoặc trình cấp có thẩm quyền bổ nhiệm
chức danh nghề nghiệp theo thẩm quyền phân cấp.
Điều 13.
Hiệu lực và trách nhiệm thi hành6
1. Thông tư này có hiệu lực thi
hành kể từ ngày 12 tháng 12 năm 2020.
2. Chánh Văn phòng, Cục trưởng
Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc
Bộ Giáo dục và Đào tạo và thủ trưởng các cơ sở giáo dục đại học chịu trách nhiệm
thi hành Thông tư này.
3. Trường hợp các văn bản dẫn
chiếu tại Thông tư này được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế thì thực hiện theo
các văn bản mới đó.
4. Thông tư liên tịch số
36/2014/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 28 tháng 11 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và
Bộ Nội vụ quy định mã số và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy
trong các cơ sở giáo dục đại học công lập và Thông tư liên tịch số
28/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 06 tháng 11 năm 2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và
Bộ Nội vụ hướng dẫn thực hiện bổ nhiệm và xếp lương chức danh nghề nghiệp đối với
viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập hết hiệu lực thi
hành kể từ ngày Thông tư này có hiệu lực thi hành.
5. Trong quá trình thực hiện nếu
có vướng mắc, đề nghị phản ánh về Bộ Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp và chủ
trì, phối hợp với Bộ Nội vụ xem xét, giải quyết./.
|
Nơi nhận:
- Văn phòng Chính phủ (để đăng công
báo);
- Bộ trưởng (để b/c);
- Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc;
- Cổng TTĐT Bộ GD&ĐT;
- Lưu: VT, NGCBQLGD, PC.
|
XÁC THỰC VĂN BẢN
HỢP NHẤT
KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG
Phạm Ngọc Thưởng
|