Mẫu báo cáo kiểm điểm chi bộ trường năm 2025 và cách ghi mới nhất?
Mẫu báo cáo kiểm điểm chi bộ trường năm 2025 là Mẫu 01-HD KĐ.ĐG quy định tại Phụ lục ban hành kèm theo Hướng dẫn 43-HD/BTCTW năm 2025.
Dưới đây là mẫu báo cáo kiểm điểm chi bộ trường năm 2025

TẢI VỀ Mẫu báo cáo kiểm điểm chi bộ trường năm 2025

Mẫu báo cáo kiểm điểm chi bộ trường năm 2025 và cách ghi mới nhất? (Hình từ Internet)
Hướng dẫn ghi mẫu báo cáo kiểm điểm chi bộ trường năm 2025?
Dưới đây là hướng dẫn ghi mẫu báo cáo kiểm điểm chi bộ trường năm 2025:
Ghi rõ các thông tin cơ bản về tên Đảng bộ, tên tập thể tiến hành kiểm điểm và ngày tháng năm thực hiện báo cáo. A. NỘI DUNG KIỂM ĐIỂM I. Ưu điểm, kết quả đạt được 1. Việc chấp hành nguyên tắc tổ chức và hoạt động, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ; thực hiện quy chế làm việc. Hướng dẫn viết: - Nêu cách Chi bộ chấp hành nguyên tắc tập trung dân chủ. - Mức độ thực hiện quy chế, nề nếp sinh hoạt. - Tinh thần đoàn kết nội bộ. Ví dụ chung: Chi bộ Trường … thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ; duy trì sinh hoạt định kỳ, sinh hoạt chuyên đề đúng quy định. Quy chế làm việc được quán triệt và thực hiện nghiêm túc; phân công nhiệm vụ rõ ràng, phù hợp chuyên môn từng đảng viên. Nội bộ đoàn kết, thống nhất; thực hiện tốt tự phê bình và phê bình; không có biểu hiện mất đoàn kết hoặc vi phạm quy định của Đảng. 2. Kết quả thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ được đề ra trong nghị quyết đại hội nhiệm kỳ... Hướng dẫn viết: - Tổng hợp kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học. - Đánh giá công tác giáo dục, chăm sóc học sinh, thi đua, hồ sơ, chuyên môn. - Đánh giá xử lý nhiệm vụ đột xuất. Ví dụ chung: Chi bộ chỉ đạo thực hiện đầy đủ các chỉ tiêu theo Nghị quyết: duy trì nề nếp dạy – học; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; tăng cường ứng dụng CNTT; xây dựng môi trường trường học an toàn, thân thiện; duy trì phổ cập giáo dục theo cấp học. Các nhiệm vụ đột xuất (dịch bệnh, an toàn thực phẩm, an toàn trường học, tuyển sinh, phổ cập) đều được giải quyết kịp thời. 3. Công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị; xây dựng tổ chức bộ máy tinh gọn, hoạt động hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả;... Hướng dẫn viết: - Công tác giáo dục chính trị tư tưởng. - Học tập nghị quyết, sinh hoạt chuyên đề. - Kiểm tra, giám sát đảng viên. - Phối hợp hệ thống chính trị nhà trường. Ví dụ chung: Chi bộ tổ chức học tập nghị quyết đầy đủ; gắn việc học và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với nhiệm vụ giáo dục. Công tác kiểm tra, giám sát được duy trì; kịp thời nhắc nhở đảng viên trong thực hiện nhiệm vụ. Chi bộ phối hợp chặt chẽ với Ban giám hiệu, Công đoàn, Chi đoàn trong xây dựng môi trường sư phạm đoàn kết, chuẩn mực. 4. Trách nhiệm trong triển khai các chủ trương, nghị quyết, văn bản chỉ đạo của Đảng và thực hiện nhiệm vụ chính trị Hướng dẫn viết: - Trình bày cách Chi bộ quán triệt, triển khai nhiệm vụ. - Đánh giá phối hợp giữa Chi bộ – Ban giám hiệu – đoàn thể. Ví dụ chung: Chi bộ triển khai nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của Đảng ủy và Phòng Giáo dục; tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học theo đúng kế hoạch. Công tác phối hợp giữa Chi bộ – Ban giám hiệu – Công đoàn – Chi đoàn được triển khai đồng bộ, tạo chuyển biến tích cực trong chất lượng dạy học và quản lý nhà trường. II. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân 1. Hạn chế, khuyết điểm Hướng dẫn: nêu 3 - 5 ý ngắn gọn - Hạn chế trong sinh hoạt chuyên đề. - Công tác phát triển đảng viên. - Kiểm tra nề nếp, phối hợp chuyên môn. - Một số nội dung tuyên truyền còn chậm. Ví dụ chung: - Một số sinh hoạt chuyên đề còn chưa phong phú. - Công tác phát triển đảng viên mới còn khó khăn. - Một số thời điểm công tác kiểm tra nề nếp chưa thường xuyên. - Một số nhiệm vụ tuyên truyền đến phụ huynh/học sinh chưa đồng đều theo từng giai đoạn. 2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm Hướng dẫn: chia 2 nhóm – chủ quan & khách quan Ví dụ chung: Chủ quan: - Một số chi ủy viên kiêm nhiệm nhiều việc; thời gian chuẩn bị sinh hoạt chưa sâu. - Kỹ năng gợi mở thảo luận còn hạn chế. - Công tác theo dõi nề nếp đôi khi phụ thuộc Ban giám hiệu. Khách quan: - Thiếu giáo viên, biến động nhân sự. - Một số văn bản chỉ đạo ban hành gấp nên triển khai còn bị động. III. Kết quả khắc phục hạn chế, khuyết điểm của kỳ trước Hướng dẫn viết: Chọn 3 - 4 hạn chế của năm trước và mô tả mức độ khắc phục. Ví dụ chung: - Công tác sinh hoạt chi bộ được cải thiện, chuẩn bị nội dung đầy đủ hơn (khắc phục khoảng 70–80%). - Công tác kiểm tra nề nếp và an toàn trường học được duy trì thường xuyên. - Những tồn tại về hồ sơ chuyên môn, hồ sơ phổ cập được khắc phục rõ rệt. - Chi ủy đã phân công nhiệm vụ rõ ràng, giảm chồng chéo. IV. Giải trình những vấn đề được gợi ý kiểm điểm (nếu có) Nếu không có: Trong năm 2025, Chi bộ không nhận được nội dung nào do Đảng ủy cấp trên gợi ý kiểm điểm nên không phát sinh nội dung giải trình. Nếu có (hướng dẫn 3 ý): - Nêu rõ vấn đề được gợi ý. - Nêu nguyên nhân (chủ quan – khách quan). - Nêu trách nhiệm và biện pháp khắc phục. V. Trách nhiệm của tập thể, cá nhân Hướng dẫn viết: Khẳng định tinh thần trách nhiệm. Nêu rõ không để xảy ra tiêu cực, mất đoàn kết, vi phạm. Ví dụ: Chi bộ nghiêm túc nhận trách nhiệm đối với các hạn chế còn tồn tại; từng đảng viên nhận rõ phần trách nhiệm cá nhân. Chi bộ không để xảy ra tiêu cực, mất đoàn kết, đơn thư phức tạp hay đảng viên vi phạm kỷ luật. VI. Phương hướng, biện pháp khắc phục Hướng dẫn: Viết 4 - 6 phương hướng cụ thể, bám sát nhiệm vụ năm học. Ví dụ chung: - Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ; tăng thảo luận. - Đẩy mạnh công tác phát triển đảng viên mới. - Tăng cường kiểm tra nề nếp, an toàn trường học. - Tăng phối hợp Chi bộ – Ban giám hiệu – đoàn thể. - Đẩy mạnh tuyên truyền phụ huynh về ATTP, phòng bệnh, kỹ năng. - Ứng dụng CNTT trong quản lý, giảng dạy và báo cáo. B. NỘI DUNG TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI I. Đánh giá theo các nhóm tiêu chí Trên cơ sở cụ thể hoá khung tiêu chí đánh giá đối với tập thể được quy định tại Phụ lục 1, Quy định số 366-QĐ/TW, các tập thể tự đánh giá, chấm điểm theo các tiêu chí được cụ thể hóa như sau: 1. Nhóm tiêu chí chung: …/30 2. Nhóm tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ: …/70 Tổng điểm: …/100 II. Đề xuất xếp loại mức chất lượng: - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Hoàn thành tốt nhiệm vụ - Hoàn thành nhiệm vụ - Không hoàn thành nhiệm vụ |
Hướng dẫn cách thức kiểm điểm đối với tập thể, cá nhân trong hệ thống chính trị như thế nào theo Hướng dẫn 43-HD/BTCTW 2025?
Theo Mục 2 Hướng dẫn 43-HD/BTCTW năm 2025, Ban Tổ chức Trung ương hướng dẫn cách thức kiểm điểm đối với tập thể, cá nhân trong hệ thống chính trị tại Điều 7 Quy định 366-QĐ/TW năm 2025 như sau:
(1) Tại điểm 1.1 và điểm 1.2 khoản 1 Điều 7 Quy định 366-QĐ/TW năm 2025 về việc chuẩn bị kiểm điểm, thực hiện như sau:
- Người đứng đầu cấp ủy, tổ chức đảng, lãnh đạo cơ quan, đơn vị trực tiếp chỉ đạo chuẩn bị báo cáo kiểm điểm, tự đánh giá, xếp loại của tập thể theo Mẫu 01 và lấy ý kiến đóng góp của tổ chức, cơ quan, đơn vị cùng cấp có liên quan. Dự thảo báo cáo kiểm điểm, tự đánh giá, xếp loại gửi trước cho các thành viên tham gia hội nghị kiểm điểm ít nhất 03 ngày làm việc.
- Mỗi cá nhân làm một bản kiểm điểm, tự đánh giá, xếp loại theo Mẫu 2A (áp dụng cho cá nhân giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý), Mẫu 2B (áp dụng cho cá nhân không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý), Mẫu 2C (áp dụng cho đảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị, như: đảng viên là cán bộ hưu trí, học sinh, sinh viên, doanh nghiệp tư nhân và các trường hợp khác).
- Ban thường vụ cấp ủy cấp trên trực tiếp thành lập đoàn (hoặc tổ) công tác dự, chỉ đạo kiểm điểm ở những nơi có gợi ý kiểm điểm; phân công cấp ủy viên, cán bộ các cơ quan tham mưu, giúp việc của cấp ủy dự, chỉ đạo, tổng hợp kết quả kiểm điểm ở cấp ủy, tổ chức đảng, tập thể lãnh đạo, quản lý cấp dưới và báo cáo cấp có thầm quyền xem xét, quyết định.
- Thời gian tổ chức kiểm điểm:
+ Thời gian thực hiện kiểm điểm đối với tập thể, cá nhân tối thiểu là 01 ngày. Đối với tập thể và các thành viên ban thường vụ tỉnh ủy, thành ủy, đảng ủy trực thuộc Trung ương, thời gian kiểm điểm tối thiểu là 02 ngày. Các tỉnh ủy, thành ủy, đảng ủy trực thuộc Trung ương quy định, hướng dẫn về thời gian kiểm điểm đối với tập thể, cá nhân thuộc quyền quản lý phù hợp với điều kiện, tình hình thực tiễn tại địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị.
+ Những nơi có gợi ý kiểm điểm thì thời gian thực hiện việc kiểm điểm tùy thuộc vào nội dung, tính chất, mức độ và do cấp có thẩm quyền gợi ý kiểm điểm xem xét, quyết định.
(2) Tại điểm 1.3 khoản 1 Điều 7 Quy định 366-QĐ/TW năm 2025 về gợi ý kiểm điểm đối với tập thể, cá nhân, thực hiện như sau:
- Bộ Chính trị, Ban Bí thư gợi ý kiểm điểm đối với cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị trực thuộc Trung ương và cán bộ thuộc diện Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư quản lý khi cần thiết.
- Ban thường vụ cấp ủy các cấp gợi ý kiểm điểm đối với tập thể, cá nhân có liên quan theo thẩm quyền (nếu cần).
- Cơ quan tham mưu về công tác tổ chức có trách nhiệm chủ trì, phối hợp với ủy ban kiểm tra cùng cấp và các cơ quan có liên quan tham mưu cấp có thẩm quyền về những tập thể, cá nhân cần gợi ý kiểm điểm và nội dung gợi ý kiểm điểm.
(3) Tại điểm 2.3 khoản 2 Điều 7 Quy định 366-QĐ/TW năm 2025 về việc kiểm điểm đối với cán bộ giữ nhiều chức vụ lãnh đạo, quản lý, thực hiện như sau:
- Cán bộ lãnh đạo, quản lý cơ bản thực hiện kiểm điểm ở 2 nơi (ở chi bộ nơi sinh hoạt và tập thể lãnh đạo, quản lý nơi làm việc); đối với những cán bộ giữ nhiều chức vụ lãnh đạo, quản lý ngoài kiểm điểm ở 2 nơi trên còn phải kiểm điểm thêm ở nơi tham gia các chức vụ khác theo quy định, trừ trường hợp quy định tại điểm 2.4 Điều 7 Quy định 366-QĐ/TW năm 2025
Ví dụ: Đồng chí Nguyễn Văn A là Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy thì phải kiểm điểm ở chi bộ nơi đang sinh hoạt; kiểm điểm lãnh đạo, quản lý tại tập thể lãnh đạo Ban Tổ chức tỉnh ủy. Ngoài ra, phải kiểm điểm tại Ban Thường vụ tỉnh ủy được quy định tại Điều 5 Quy định 366-QĐ/TW năm 2025
- Cán bộ, công chức, viên chức kiêm nhiệm nhiều chức vụ lãnh đạo, quản lý thì kiểm điểm ở nơi giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý có thời gian công tác nhiều hơn. Ví dụ: Đồng chí Nguyễn Văn B là Giám đốc Sở Nội vụ, kiêm Phó Trưởng Ban Tổ chức tỉnh, thành ủy thì kiểm điểm tại tập thể lãnh đạo, quản lý tại Sở Nội vụ.
- Cán bộ, công chức, viên chức kiêm nhiệm chức vụ lãnh đạo, quản lý ở các tổ chức, cơ quan, đơn vị khác (không chuyên trách) thì phải kiểm điểm tại nơi kiêm nhiệm, trong đó nội dung kiểm điểm cá nhân tập trung vào các nhiệm vụ được phân công ở chức danh kiêm nhiệm, làm cơ sở để đánh giá, xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ trên tất cả các mặt công tác được giao. Việc kiểm điểm tại nơi đang công tác (chuyên trách) thực hiện theo quy định.
Ví dụ: Đồng chí Nguyễn Văn A, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương tham gia Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy các cơ quan đảng Trung ương (kiêm nhiệm) thì phải kiểm điểm tập thể, cá nhân tại hội nghị kiểm điểm Ban Thường vụ Đảng ủy các cơ quan đảng Trung ương; trong đó tập trung vào các nhiệm vụ được Ban Thường vụ Đảng ủy các cơ quan đảng Trung ương phân công theo chức danh kiêm nhiệm. Việc kiểm điểm tập thể, cá nhân tại Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương thực hiện theo quy định.
- Tại điểm 2.4 khoản 2 Điều 7 Quy định 366-QĐ/TW năm 2025 về việc quy định đối với trường hợp tập thể lãnh đạo, quản lý tại điểm 1.2 khoản 1 Điều 5 Quy định 366-QĐ/TW năm 2025 cùng là thành viên của cấp uỷ tại địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị nơi công tác thì kiểm điểm tập thể và cá nhân thành viên của tập thể đó tại hội nghị kiểm điểm của cấp uỷ theo quy định; bảo đảm đầy đủ các nội dung theo chức năng và chức trách, nhiệm vụ được giao.
Ví dụ:
+ Bộ A có 06 đồng chí thành viên lãnh đạo Bộ, đồng thời cũng là thành viên của tập thể Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ thì tập thể lãnh đạo, quản lý và các thành viên lãnh đạo Bộ A có thể kiểm điểm tập thể và cá nhân tại hội nghị kiểm điểm của Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ theo quy định; đảm bảo đầy đủ các nội dung theo chức năng và chức trách, nhiệm vụ được giao.
+ Tập thể và cá nhân lãnh đạo, quản lý cơ quan uỷ ban kiểm tra cấp uỷ kiểm điểm cùng với hội nghị kiểm điểm của uỷ ban kiểm tra cấp uỷ.
Ngoài các trường hợp đã nêu tại tiết a, b, c, d tiểu mục 2.3 Mục 2 Hướng dẫn 43-HD/BTCTW năm 2025 sẽ do cấp có thẩm quyền chịu trách nhiệm xem xét, quyết định việc thực hiện kiểm điểm đảm bảo đúng quy định.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];