Tra cứu lương giáo viên THCS

Kế hoạch 247/KH-UBND năm 2024 đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các cơ sở giáo dục phổ thông vùng khó khăn trên địa bàn tỉnh Quảng Bình

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

và tổ chức thực hiện kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với nhu cầu của từng đối tượng được đào tạo, bồi dưỡng, đảm bảo thiết thực, hiệu quả. II. ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG 1. Giáo viên THCS dạy môn Toán học 2. Giáo viên THCS dạy môn Ngữ Văn 3. Giáo viên THCS dạy môn Tiếng Anh III. NỘI DUNG, SỐ LƯỢNG, THỜI GIAN ĐÀO TẠO, BỒI

Kế hoạch 264/KH-UBND năm 2026 đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên và nhân viên ngành giáo dục và đào tạo Hà Nội, giai đoạn 2026-2030

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tạo nâng cao chất lượng nhân viên ngành giáo dục 2026,KH 264 Thành phố Hà Nội về đào tạo nâng cao chất lượng nhân viên ngành giáo dục 2026,Kế hoạch đào tạo nâng cao chất lượng nhân viên ngành giáo dục Thành phố Hà Nội 2026,Kế hoạch 264 Thành phố Hà Nội về nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục 2026,KH 264 Thành phố Hà Nội về nâng cao

Nghị quyết 19/2026/NQ-HĐND quy định chính sách khuyến khích đối với viên chức quản lý, giáo viên cơ sở giáo dục mầm non công lập, giáo viên mới tuyển dụng giảng dạy môn học trong cơ sở giáo dục phổ thông công lập tại các địa bàn khó tuyển dụng của tỉnh Đồng Tháp

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

PHỤ LỤC I DANH SÁCH CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON CÔNG LẬP KHÓ TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN (Ban hành kèm theo Nghị quyết số 19/2026/NQ-HĐND ngày 09 tháng 7 năm 2026 của Hội đồng nhân dân tỉnh Đồng Tháp) STT Tên trường Xã, phường 1 Trường Mầm non Mỹ Lương

Quyết định 78/2024/QĐ-UBND quy định Định mức số lượng học sinh/lớp theo vùng trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Kon Tum

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

viên chức; Căn cứ Nghị định số 106/2020/NĐ-CP ngày 10 tháng 9 năm 2020 của Chính phủ về vị trí việc làm và số lượng người làm việc trong đơn vị sự nghiệp công lập; Căn cứ Thông tư số 20/2023/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 10 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn về vị trí việc làm, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và

Kế hoạch 2395/KH-SGDĐT bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh hè năm 2025

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Sở Giáo dục và Đào tạo ThS. Lương Thị Hồng Điêp Trưởng phòng Phòng GDMN ThS. Vũ Thị Lệ Hằng Chuyên viên Phòng GDMN 2 Tháng 7/2025 Xây dựng môi trường giáo dục phát huy tính tích cực cho trẻ mầm non. Cán bộ quản lý, giáo viên mầm non

Quyết định 4156/QĐ-UBND năm 2015 phê duyệt Đề án mở rộng, nâng cấp khu nhà ở nội trú cho học sinh trường THCS và THPT các huyện miền núi cao tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

công trình nước sạch... đáp ứng nhu cầu học tập và sinh hoạt nội trú của học sinh trường THCS và THPT của các huyện vùng miền núi cao tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục miền núi theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào

Kế hoạch 20/KH-UBND kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với các trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa năm 2025

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

ngành Giáo dục; các thành viên thuộc các sở, ban, ngành có liên quan đảm bảo theo quy định. Cử cán bộ tham dự đầy đủ các đợt tập huấn về công tác KĐCLGD do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức; bố trí nhân lực tham gia các đoàn đánh giá ngoài đảm bảo số lượng, chất lượng theo quy định để thực hiện nhiệm vụ KĐCLGD và công nhận trường đạt CQG. 3. Nâng

Quyết định 497/QĐ-UBND về Kế hoạch nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long năm 2024

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

với sinh viên sư phạm theo quy định hiện hành của pháp luật. Hình thức đào tạo: vừa học vừa làm. 5. Số lượng giáo viên tham gia đào tạo năm 2024 5.1. Số lượng giáo viên mầm non, tiểu học, THCS mới đăng ký tham gia đào tạo nâng trình độ chuẩn năm 2024 Tổng số 70 giáo viên, chia ra: Mầm non 03 giáo viên; Tiểu học 33 giáo viên

Quyết định 1535/QĐ-UBND năm 2026 về Đề án nâng cao chất lượng cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Cà Mau

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

hạn và nâng cao trình độ cho công chức, viên chức, đồng thời hỗ trợ phân luồng học sinh THCS, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội và nâng cao thu nhập người lao động. Cần đầu tư xây dựng phòng chức năng và trang thiết bị dạy học, nâng cao chất lượng GDTX. 3. Đối với cơ sở giáo dục nghề nghiệp, đại học 3.1. Ưu điểm, tiến bộ

Nghị quyết 21/2022/NQ-HĐND quy định chính sách khuyến khích đối với viên chức quản lý, giáo viên cơ sở giáo dục mầm non công lập, giáo viên mới tuyển dụng giảng dạy môn học trong cơ sở giáo dục phổ thông công lập tại các địa bàn khó tuyển dụng của tỉnh Tiền Giang

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Chính sách khuyến khích giáo viên mầm non công lập 2022,NQ 21 Tỉnh Tiền Giang về Chính sách khuyến khích giáo viên mầm non công lập 2022,Nghị quyết Chính sách khuyến khích giáo viên mầm non công lập Tỉnh Tiền Giang 2022,Nghị quyết 21 Tỉnh Tiền Giang về Chính sách khuyến khích giáo viên phổ thông công lập 2022,NQ 21 Tỉnh Tiền Giang về Chính sách khuyến

Nghị quyết 329/NQ-HĐND phê duyệt bổ sung biên chế giáo viên năm 2022 và tạm giao biên chế sự nghiệp, lao động hợp đồng trong các đơn vị sự nghiệp công lập, các hội được nhà nước hỗ trợ kinh phí hoạt động theo số lượng người làm việc năm 2023 do tỉnh Hưng Yên ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Ủy ban nhân dân tỉnh về việc giao bổ sung biên chế giáo viên theo Quyết định số 72-QĐ/TW của Bộ Chính trị, Quyết định số 46-QĐ/BTCTW của Ban Tổ chức Trung ương và tạm giao biên chế, lao động hợp đồng theo Nghị định số 68/2000/NĐ-CP trong các đem vị sự nghiệp công lập, các Hội được Nhà nước hỗ trợ kinh phí hoạt động theo số lượng người làm việc

Kế hoạch 298/KH-UBND năm 2023 thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục giai đoạn 2023-2025 trên địa bàn tỉnh Quảng Bình

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

phát triển của đơn vị, phải có sự phân công trách nhiệm cụ thể và thời gian hoàn thành công việc. Chỉ đạo, giám sát việc triển khai các hoạt động sau khi tự đánh giá và đánh giá ngoài: công khai kết quả tự đánh giá, đánh giá ngoài và kế hoạch cải tiến chất lượng để lấy ý kiến góp ý rộng rãi của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; triển khai

Quyết định 2480/QĐ-UBND năm 2022 về giao biên chế viên chức hưởng lương từ ngân sách nhà nước trong đơn vị sự nghiệp công lập và biên chế các Hội do Đảng, Nhà nước giao nhiệm vụ trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng năm 2023

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Hạnh phúc --------------- Số: 2480/QĐ-UBND Lâm Đồng, ngày 27 tháng 12 năm 2022 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC GIAO BIÊN CHẾ VIÊN CHỨC HƯỞNG LƯƠNG TỪ NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC TRONG CÁC ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP VÀ BIÊN CHẾ CỦA CÁC HỘI DO ĐẢNG, NHÀ NƯỚC GIAO NHIỆM VỤ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LÂM ĐỒNG

Quyết định 2002/QĐ-BGDĐT năm 2023 về Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tầm quan trọng của việc phát triển chuyên môn nghiệp vụ trước yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục. Chủ động trong phát triển nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS; đ) Thực hiện các nhiệm vụ phù hợp với chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. III. NỘI DUNG

Kế hoạch 107/KH-UBND về xét tuyển giáo viên, giảng viên năm 2023 do tỉnh Bắc Giang ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

hành chính đưa vào cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng. c) Trường hợp đang là cán bộ, công chức cấp xã; viên chức trong các đơn vị sự nghiệp công lập; Người hưởng lương trong lực lượng vũ trang (quân đội, công an) và người làm công tác cơ yếu; Người đang giữ chức danh, chức vụ tại Công ty TNHH một thành viên mà Nhà nước nắm

Kế hoạch 10752/KH-UBND năm 2026 triển khai hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

hiện hiệu quả công tác phân luồng học sinh gắn với nhu cầu nhân lực và định hướng phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh, của đất nước. - 100% cán bộ quản lý, giáo viên, viên chức tư vấn học sinh được tiếp cận, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, nâng cao năng lực tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp và phân luồng. - 100% cơ sở giáo dục phổ

Quyết định 2774/QĐ-UBND năm 2023 giao số lượng người làm việc trong đơn vị sự nghiệp công lập chưa tự đảm bảo chi thường xuyên của tỉnh Sơn La năm 2024

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

trong đơn vị sự nghiệp công lập 2023,QĐ 2774 Tỉnh Sơn La về Số lượng người làm việc trong đơn vị sự nghiệp công lập 2023,Quyết định Số lượng người làm việc trong đơn vị sự nghiệp công lập Tỉnh Sơn La 2023,Quyết định 2774 Tỉnh Sơn La về Giao số lượng người làm việc đơn vị sự nghiệp công lập 2023,QĐ 2774 Tỉnh Sơn La về Giao số lượng người làm việc đơn vị

Quyết định 49/2011/QĐ-UBND quy định chính sách hỗ trợ học sinh bán trú (Tiểu học, THCS) thuộc xã khu vực II, học sinh THPT xã khu vực II và khu vực III; hỗ trợ giáo viên quản lý học sinh bán trú tại các trường; cấp dưỡng cho học sinh dân tộc thiểu số học THPT ở nội trú tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện trên địa bàn tỉnh Lào Cai

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

2011 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC QUY ĐỊNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ HỌC SINH BÁN TRÚ (TIỂU HỌC, THCS) THUỘC CÁC XÃ KHU VỰC II, HỌC SINH THPT Ở XÃ KHU VỰC II VÀ KHU VỰC III; HỖ TRỢ GIÁO VIÊN QUẢN LÝ HỌC SINH BÁN TRÚ TẠI CÁC TRƯỜNG; CẤP DƯỠNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ HỌC THPT Ở NỘI TRÚ TẠI TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ HUYỆN TRÊN

Nghị quyết 38/2011/NQ-HĐND về chính sách hỗ trợ học sinh bán trú (Tiểu học, THCS) thuộc các xã khu vực II, học sinh THPT các xã khu vực II và khu vực III; hỗ trợ giáo viên quản lý học sinh bán trú tại các trường; cấp dưỡng cho học sinh dân tộc thiểu số học THPT ở nội trú tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện trên địa bàn tỉnh Lào Cai

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

năm 2011 NGHỊ QUYẾT VỀ VIỆC BAN HÀNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ HỌC SINH BÁN TRÚ (TIỂU HỌC, THCS) THUỘC CÁC XÃ KHU VỰC II, HỌC SINH THPT CÁC XÃ KHU VỰC II VÀ KHU VỰC III; HỖ TRỢ GIÁO VIÊN QUẢN LÝ HỌC SINH BÁN TRÚ TẠI CÁC TRƯỜNG; CẤP DƯỠNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ HỌC THPT Ở NỘI TRÚ TẠI TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ

Quyết định 5161/QĐ-UBND năm 2026 phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

diện sắp xếp - Tuyên truyền, phổ biến cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, trẻ em, học sinh cha mẹ học sinh để tạo sự đồng thuận, thống nhất trong triển khai thực hiện. - Duy trì và bảo đảm chất lượng giáo dục, xây dựng phương án hỗ trợ để không làm gián đoạn hoạt động giáo dục của trẻ em, học sinh. - Thực hiện đầy đủ công tác kiểm