Tra cứu "Giảng viên đại học"

Quyết định 1079/QĐ-BGDĐT năm 2022 về Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

1079/QD-BGDDT,Quyết định 1079 2022,Bộ Giáo dục và Đào tạo,Bồi dưỡng tiêu chuẩn giảng viên đại học,Bồi dưỡng chức danh giảng viên đại học,Chương trình bồi dưỡng tiêu chuẩn giảng viên,Bộ máy hành chính,Giáo dục BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do -

Quyết định 61/2007/QĐ-BGDĐT ban hành chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học, cao đẳng do Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

10 năm 2007 QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Căn cứ Nghị định số 86/2002/NĐ-CP ngày 05 tháng 11 năm 2002 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm

Thông báo số 13708/TB-BGDĐT về việc tuyển giảng viên đại học, cao đẳng gửi đi đào tạo sau đại học tại các cơ sở nước ngoài bằng ngân sách nhà nước năm 2008 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

THÔNG BÁO VỀ VIỆC TUYỂN GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG GỬI ĐI ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ NƯỚC NGOÀI BẰNG NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC NĂM 2008 Kính gửi: - Giám đốc các Đại học, Học viện - Hiệu trưởng các trường đại học - Hiệu trưởng các trường cao đẳng Triển khai chương trình đào tạo giảng

Kế hoạch 212/KH-BGDĐT năm 2023 về khảo sát, nghiên cứu xây dựng chương trình bồi dưỡng theo yêu cầu vị trí việc làm cho cán bộ, giảng viên các cơ sở giáo dục đại học và kiểm tra cam kết về phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên trong đề án thành lập trường tại các cơ sở giáo dục đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

17/02/2023,Kế hoạch 212 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Kiểm tra cam kết về phát triển đội ngũ giảng viên đại học 2023,KH 212 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Kiểm tra cam kết về phát triển đội ngũ giảng viên đại học 2023,Kế hoạch Kiểm tra cam kết về phát triển đội ngũ giảng viên đại học Bộ Giáo dục và Đào tạo 2023,Kế hoạch 212 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Xây dựng chương

Quyết định 26/2023/QĐ-UBND bãi bỏ Quyết định 06/2022/QĐ-UBND quy định biện pháp thi hành Nghị quyết 188/2021/NQ-HĐND về chính sách hỗ trợ hoạt động và thu hút, đào tạo cán bộ, giảng viên cho Phân hiệu trường Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa, hướng tới thành lập trường Đại học Y Thanh Hóa, giai đoạn 2022-2026

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

định 06/2022/QĐ-UBND 2023,QĐ 26 Tỉnh Thanh Hóa về bãi bỏ Quyết định 06/2022/QĐ-UBND 2023,Quyết định bãi bỏ Quyết định 06/2022/QĐ-UBND Tỉnh Thanh Hóa 2023,Quyết định 26 Tỉnh Thanh Hóa về thu hút giảng viên Đại học Y Hà Nội 2023,QĐ 26 Tỉnh Thanh Hóa về thu hút giảng viên Đại học Y Hà Nội 2023,Quyết định thu hút giảng viên Đại học Y Hà Nội Tỉnh Thanh Hóa

Kế hoạch 477/KH-BGDĐT năm 2021 về tổ chức nghiên cứu biên soạn chương trình, tài liệu bồi dưỡng trực tuyến cho giảng viên các cơ sở giáo dục đại học về phát triển chương trình đào tạo do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

dưỡng trực tuyến cho giảng viên đại học 2021,KH 477 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Biên soạn tài liệu bồi dưỡng trực tuyến cho giảng viên đại học 2021,Kế hoạch Biên soạn tài liệu bồi dưỡng trực tuyến cho giảng viên đại học Bộ Giáo dục và Đào tạo 2021,Kế hoạch 477 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Bồi dưỡng trực tuyến cho giảng viên đại học 2021,KH 477 Bộ Giáo dục

Thông tư 04/2022/TT-BGDĐT sửa đổi Thông tư 35/2020/TT-BGDĐT quy định về mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các trường cao đẳng sư phạm công lập; Thông tư 40/2020/TT-BGDĐT quy định về mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập 1. Sửa đổi, bổ sung điểm b khoản 2 Điều 5, điểm b khoản 2 Điều 6, điểm b khoản 2 Điều 7 như sau: “b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên đại học.” 2.

Quyết định 06/2022/QĐ-UBND quy định về biện pháp thi hành Nghị quyết 188/2021/NQ-HĐND về Chính sách hỗ trợ hoạt động và thu hút, đào tạo cán bộ, giảng viên cho Phân hiệu Trường Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa, hướng tới thành lập Trường Đại học Y Thanh Hóa, giai đoạn 2022-2026

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

2022,Quyết định Thu hút cán bộ Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa Tỉnh Thanh Hóa 2022,Quyết định 06 Tỉnh Thanh Hóa về Đào tạo giảng viên Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa 2022,QĐ 06 Tỉnh Thanh Hóa về Đào tạo giảng viên Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa 2022,Quyết định Đào tạo giảng viên Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa Tỉnh Thanh Hóa 2022 ỦY BAN

Quyết định 121/2007/QĐ-TTg phê duyệt Quy hoạch mạng lưới các trường Đại học và Cao đẳng giai đoạn 2006 - 2020 do Thủ tướng Chính phủ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

40% giảng viên đại học và trên 30% giảng viên cao đẳng có trình độ thạc sĩ trở lên; có trên 25% giảng viên đại học và 5% giảng viên cao đẳng có trình độ tiến sĩ; Đến năm 2015: 70% giảng viên đại học và trên 50% giảng viên cao đẳng có trình độ thạc sĩ trở lên; có trên 50% giảng viên đại học và ít nhất 10% giảng viên cao đẳng có trình độ tiến

Văn bản hợp nhất 03/VBHN-BGDĐT năm 2022 hợp nhất Thông tư quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

làm, ngành hoặc chuyên ngành giảng dạy; b)2 Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên đại học. 3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ: a) Nắm vững kiến thức cơ bản của môn học được phân công giảng dạy; có kiến thức tổng quát về một số môn học có liên quan trong chuyên ngành đào tạo được giao

Quyết định 54/2020/QĐ-UBND về Định mức kinh tế - kỹ thuật tổ chức tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ cho hướng dẫn viên, cộng tác viên thể dục thể thao sử dụng ngân sách nhà nước trên địa bàn tỉnh Đồng Nai

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

học viên/ lớp; thời gian tập huấn 5 ngày (quy đổi bằng 40 tiết học). a) Số lượng thành viên Ban Tổ chức không quá 05 người; b) Số lượng giảng viên: Giảng viên dạy học lý thuyết 01 giảng viên/chuyên đề, giảng viên dạy học thực hành 01 giảng viên/30 học viên/môn; c) Số lượng trợ giảng khi học thực hành các môn thể thao: 01 trợ

Chỉ thị 05/CT-UBND về tăng cường chỉ đạo, phối hợp tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2022 do tỉnh Kon Tum ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

bộ, giảng viên đại học tham gia công tác thanh tra, kiểm tra Kỳ thi; chuẩn bị các điều kiện bảo đảm để thực hiện tuyển sinh năm 2022 công bằng, minh bạch. 11. Các Sở, ngành, cơ quan, đơn vị liên quan: Theo chức năng, nhiệm vụ được giao, tích cực phối hợp, chủ động tham gia và phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, các địa phương để triển khai

Quyết định 37/2013/QĐ-TTg điều chỉnh Quy hoạch mạng lưới trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 - 2020 do Thủ tướng Chính phủ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

đạt bình quân từ 17 đến 26 sinh viên đại học và cao đẳng/1 giảng viên; số giảng viên có trình độ tiến sỹ trong tổng số giảng viên đại học khoảng 21% và số giảng viên có trình độ tiến sỹ trong tổng số giảng viên cao đẳng dự kiến đạt khoảng 4%; c) Sau năm 2020 diện tích đất đai và diện tích xây dựng của các trường đạt chuẩn định mức quy định

Quyết định 89/QĐ-TTg năm 2019 về phê duyệt Đề án Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo giai đoạn 2019-2030 do Thủ tướng Chính phủ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

2. Mục tiêu cụ thể: a) Đào tạo trình độ tiến sĩ cho khoảng 10% giảng viên đại học, bảo đảm về chất lượng, hợp lý về cơ cấu, trong đó 7% giảng viên được đào tạo toàn thời gian ở nước ngoài; 3% giảng viên được đào tạo trong nước và phối hợp giữa các trường đại học Việt Nam với các trường đại học nước ngoài đạt chuẩn chất lượng khu vực và thế

Thông tư 20/2020/TT-BLĐTBXH quy định về cơ sở thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

giảng viên cơ hữu, giảng viên thỉnh giảng tham gia giảng dạy phải có trình độ thạc sĩ trở lên, có bằng tốt nghiệp đại học chuyên ngành sư phạm hoặc chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng hoặc chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học, cao đẳng hoặc tương đương và có ít nhất 5 năm liên tục trực tiếp giảng dạy

Quyết định 373/QĐ-BGDĐT về Kế hoạch hành động của Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện Nghị quyết 01/NQ-CP về nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu thực hiện Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội và dự toán ngân sách Nhà nước năm 2024

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Tỷ lệ số người biết chữ trong độ tuổi theo quy định % 98,9 9 Tỷ lệ giảng viên đại học có bằng tiến sĩ % 34 Vụ Giáo dục Đại học 11 Tỷ lệ sinh viên học đại học/vạn dân

Quyết định 789/QĐ-BCT năm 2014 phê duyệt Đề án “Tổ chức, sắp xếp cơ sở đào tạo thuộc Bộ đến năm 2020" do Bộ trưởng Bộ Công thương ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

viên đại học đạt trình độ thạc sỹ trở lên, 21% giảng viên đại học và 4% giảng viên cao đẳng đạt trình độ tiến sỹ, 100% giảng viên đại học và cao đẳng sử dụng thành thạo một ngoại ngữ. III. NỘI DUNG TỔ CHỨC, SẮP XẾP CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO 3.1. Cụm các cơ sở đào tạo trên địa bàn Tỉnh Thái Nguyên Hợp nhất 04 trường: Cao đẳng Cơ khí luyện

Chỉ thị 26/CT-TTg về tăng cường chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2020 do Thủ tướng Chính phủ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

phương tham gia công tác bảo đảm trật tự, an toàn cho Kỳ thi theo chỉ đạo chung của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh. 13. Các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp công bố công khai Đề án, phương thức tuyển sinh trước khi thí sinh đăng ký dự Kỳ thi; chấp hành sự phân công của Bộ Giáo dục và Đào tạo về điều động cán bộ, giảng viên đại học tham

Quyết định 1157/QĐ-UBND năm 2013 Phê duyệt Kế hoạch phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục đại học tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2011 - 2020

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

▪ 34 đại học tỷ lệ 30,1 % . 2. Giảng viên: a) Tổng số là 646; trong đó giảng viên đại học là 280; giảng viên cao đẳng là 366 b) Giảng viên đại học: + Trình độ tiến sĩ là 8, tỷ lệ 2,86 %; + Trình độ thạc sĩ là 109, tỷ lệ 38,9 %. c) Giảng viên cao đẳng: + Trình độ tiến sĩ là 6, tỷ lệ 1,64 %. + Trình độ thạc

Thông tư 03/2023/TT-BNV hướng dẫn Nghị định 101/2017/NĐ-CP về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức và Nghị định 89/2021/NĐ-CP sửa đổi Nghị định 101/2017/NĐ-CP về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức do Bộ trưởng Bộ Nội vụ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

c) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên đại học. d) Sử dụng được công nghệ thông tin và ngoại ngữ theo yêu cầu của vị trí việc làm. 2. Giảng viên chính: a) Có bằng thạc sĩ trở lên phù hợp với vị trí việc làm, chuyên môn, chuyên ngành giảng dạy. b) Có trình độ lý luận chính trị theo quy định.