Tra cứu "Cơ cấu tổ chức nhà trường"

Quyết định 888/QĐ-BKHCN năm 2015 phê duyệt mục tiêu, nội dung và dự kiến sản phẩm của Chương trình khoa học và công nghệ cấp quốc gia giai đoạn 2016-2020 "Nghiên cứu phát triển khoa học giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện nền giáo dục Việt Nam” do Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

chế thị trường và hội nhập quốc tế: - Về bản chất, đặc điểm của nền giáo dục mới trong cơ chế thị trường và hội nhập quốc tế; - Về cơ cấu hệ thống và phương thức quản lý giáo dục quốc dân đáp ứng nhu cầu phát triển nhân lực quốc gia, phù hợp với điều kiện Việt Nam và xu thế phát triển giáo dục thế giới; - Về mô hình, cơ cấu tổ chức

Quyết định 2895/QĐ-UBND năm 2012 công bố thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Nguyên

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tuyển sinh; + Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, các phòng, khoa, cơ sở phục vụ đào tạo...); + Các yếu tố cần thiết bảo đảm để nhà trường hoạt động như dự kiến về nhân sự quản lý, giảng dạy và phục vụ, kinh phí hoạt động, diện tích đất đai, diện tích xây dựng, và các trang

Quyết định 2858/QĐ-UBND năm 2013 công bố thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

sau: 01 bản chính. - Tên trường, loại hình trường, địa điểm đặt trường, sự cần thiết và cơ sở pháp lý của việc thành lập trường; - Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ của trường; - Các ngành dự kiến đào tạo; - Quy mô đào tạo, nguồn tuyển sinh, đối tượng tuyển sinh; - Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng

Văn bản hợp nhất 06/VBHN-BGDĐT năm 2018 hợp nhất Thông tư về Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục. Chương II TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG Điều 6. Cơ cấu tổ chức nhà trường, nhà trẻ tư thục Nhà trường, nhà trẻ tư thục có cơ cấu tổ chức đảm bảo các yêu cầu về cơ cấu tổ chức quy định tại Điều lệ trường mầm non và phù hợp với điều kiện, quy mô của trường, bao gồm: 1. Hội

Quyết định 2315/QĐ năm 1991 về Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường bồi dưỡng giáo dục huyện do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

chức Chương II CƠ CẤU TỔ CHỨC NHÀ TRƯỜNG Ðiều 3: Ủy ban nhân dân huyện, ra quyết định thành lập và giải thể trường, nếu thấy không đủ các điều kiện cần thiết để trường hoạt động và thực hiện nhiệm vụ được giao ( theo quy định ở điều 2 ). Ðiều 4: Ủy ban nhân dân huyện bổ nhiệm hiệu trưởng nhà trường, theo đề nghị của

Quyết định 3110/QĐ-UBND năm 2014 công bố thủ tục hành chính sửa đổi thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Long An

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

* Quy mô đào tạo, đối tượng tuyển sinh, nguồn tuyển sinh; * Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc HĐQTrị, hiệu trưởng, các phó HT, các phòng, khoa, cơ sở phục vụ đào tạo...); * Các yếu tố cần thiết bảo đảm để nhà trường hoạt động như dự kiến về nhân sự quản lý, giảng dạy và phục vụ, kinh phí hoạt động, diện tích đất đai,

Quyết định 2173/QĐ-UBND năm 2017 sửa đổi thủ tục hành chính lĩnh vực quản lý nhà nước của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

+ Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng, các phòng, khoa, cơ sở phục vụ đào tạo...); + Các yếu tố cần thiết bảo đảm để nhà trường hoạt động như dự kiến về nhân sự quản lý, giảng dạy và phục vụ, kinh phí hoạt động, diện tích đất đai, diện tích xây dựng và các trang thiết

Thông tư 46/2012/TT-BGDĐT về Chương trình Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người tốt nghiệp đại học muốn trở thành giáo viên trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

thông trong hệ thống giáo dục quốc dân. - Cơ cấu tổ chức nhà trường THPT. - Nội dung quản lí các hoạt động của nhà trường THPT. - Chức năng, nhiệm vụ quyền hạn của các chức danh trong bộ máy quản lí nhà trường THPT. 2. Cơ sở tâm lý học của giáo dục (3TC) a) Mục tiêu của học phần Sau khi hoàn thành học phần, người học

Quyết định 6870/QĐ-UBND năm 2016 công bố thủ tục hành chính thuộc phạm vi chức năng quản lý của Sở Giáo dục và Đào tạo được chuẩn hóa tại Thành phố Hồ Chí Minh

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

địa điểm đặt trường, sự cần thiết và cơ sở pháp lý của việc thành lập trường; • Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ của trường; • Các ngành dự kiến đào tạo; • Quy mô đào tạo, nguồn tuyển sinh, đối tượng tuyển sinh; • Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, các phòng,

Quyết định 1822/QĐ-CTUBND năm 2012 công bố thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh Bình Định

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

của việc thành lập trường; + Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ của trường; + Các ngành dự kiến đào tạo; + Quy mô đào tạo, nguồn tuyển sinh, đối tượng tuyển sinh; + Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, các phòng, khoa, cơ sở phục vụ đào tạo...); + Các yếu tố cần

Thông tư 13/2015/TT-BGDĐT về Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

nước về giáo dục đối với nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục. Chương II TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG Điều 6. Cơ cấu tổ chức nhà trường, nhà trẻ tư thục Nhà trường, nhà trẻ tư thục có cơ cấu tổ chức đảm bảo các yêu cầu về cơ cấu tổ chức quy định tại Điều lệ trường mầm non và phù hợp với điều kiện, quy mô của

Quyết định 1316/QĐ-UBND năm 2012 công bố thủ tục hành chính mới, sửa đổi thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tuyển sinh; - Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, các phòng, khoa, cơ sở phục vụ đào tạo …); - Các yếu tố cần thiết bảo đảm để nhà trường hoạt động như dự kiến về nhân sự quản lý, giảng dạy và phục vụ, kinh phí hoạt động, diện tích đất đai, diện tích xây dựng, và các

Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT về chương trình và thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tiêu giáo dục Việt Nam; xu hướng phát triển của hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam. - Nội dung và giải pháp thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam. - Giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp. 4. Công tác quản lý giáo dục trong trường phổ thông - Cơ cấu tổ chức nhà trường. - Nội

Quyết định 2633/QĐ-UBND năm 2012 công bố thủ tục hành chính mới, bãi bỏ thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân quận - huyện trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

chức năng, nhiệm vụ của trường; - Các ngành dự kiến đào tạo; - Quy mô đào tạo, nguồn tuyển sinh, đối tượng tuyển sinh; - Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, các phòng, khoa, cơ sở phục vụ đào tạo...); - Các yếu tố cần thiết bảo đảm để nhà trường hoạt động như dự

Quyết định 1935/QĐ-UBND năm 2015 công bố thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

+ Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, các phòng, khoa, cơ sở phục vụ đào tạo....); + Các yếu tố cần thiết đảm bảo để nhà trường hoạt động như dự kiến về nhân sự quản lý, giảng dạy và phục vụ, kinh phí hoạt động, diện tích đất đai, diện tích xây dựng và các trang thiết bị phục

Quyết định 2504/QĐ-UBND năm 2015 công bố thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Tĩnh

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Quyết định 191/QĐ-UBND năm 2016 công bố thủ tục hành chính mới và bãi bỏ thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Trà Vinh

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

và cơ sở pháp lý của việc thành lập trường; - Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ của trường; - Ngành hoặc chuyên ngành dự kiến đào tạo; - Quy mô đào tạo, nguồn tuyển sinh, đối tượng tuyển sinh; - Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, các phòng, khoa, cơ sở phục vụ đào

Quyết định 660/QĐHC-CTUBND năm 2013 công bố thủ tục hành chính mới, sửa đổi, bổ sung thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sóc Trăng

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

gồm những nội dung chủ yếu sau: . Tên trường, loại hình trường, địa điểm trường, sự cần thiết và cơ sở pháp lý của việc thành lập trường; . Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ của trường; . Các ngành dự kiến đào tạo; . Quy mô đào tạo, nguồn tuyển sinh, đối tượng tuyển sinh; . Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội

Quyết định 503/QĐ-UBND công bố thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

trường; + Các ngành dự kiến đào tạo; + Quy mô đào tạo, nguồn tuyển sinh, đối tượng tuyển sinh; + Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, các phòng, khoa, cơ sở phục vụ đào tạo...); + Các yếu tố cần thiết bảo đảm để nhà trường hoạt động như dự kiến về nhân sự quản lý,

Quyết định 1671/QĐ-UBND năm 2010 về công bố sửa đổi Bộ thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ do Ủy ban nhân dân thành phố Cần Thơ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

ngành dự kiến đào tạo; . Quy mô đào tạo, nguồn tuyển sinh, đối tượng tuyển sinh; . Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, các phòng, khoa, cơ sở phục vụ đào tạo...); . Các yếu tố cần thiết để đảm bảo nhà trường hoạt động như dự kiến về nhân sự quản lý, giảng dạy và phục