Tra cứu "Điểm trung bình"

Quyết định 2709/QĐ-UBND năm 2021 về điều chỉnh thời gian và phương án tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2021-2022 do Thành phố Hồ Chí Minh ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

trung bình môn cả năm lớp 9 của môn Văn - Toán - Ngoại ngữ + điểm trung bình môn cả năm lớp 9 của môn đăng ký thi chuyên x 2 + điểm khuyến khích (nếu có). Điểm khuyến khích được tính như sau: Nội dung Giải Nhất Giải Nhì Giải Ba Giải Khuyến khích

Quyết định 05/2023/QĐ-UBND về Sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Định kèm theo Quyết định 15/2019/QĐ-UBND

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

chỉ tiêu được giao. Trường hợp xét đến chỉ tiêu cuối cùng nếu có nhiều thí sinh có ĐXTC bằng nhau thì tiếp tục xét chọn thí sinh theo thứ tự ưu tiên sau: Có điểm thi môn chuyên cao hơn; có điểm sơ tuyển cao hơn; có điểm trung bình môn cả năm của môn thi chuyên ở lớp 9 cao hơn; có điểm trung bình các môn cả năm học lớp 9 cao hơn. - Xét

Quyết định 03/2018/QĐ-UBND về sửa đổi Điều 10 Quyết định 24/2017/QĐ-UBND quy định về hoạt động sáng kiến trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

thể: Điểm b, điểm c và điểm d được sửa đổi, bổ sung như sau: “b) Tính điểm sáng kiến: Điểm sáng kiến là điểm trung bình chung của các thành viên Hội đồng chuyên ngành chấm sáng kiến đó, lấy phần nguyên sau khi đã làm tròn số (Nếu chữ số thập phân đầu tiên sau dấu phẩy lớn hơn hoặc bằng 5 thì tăng chữ số nguyên đầu tiên giáp dấu phẩy lên

Văn bản hợp nhất 06/VBHN-BGDĐT năm 2021 hợp nhất Quyết định về Quy chế đánh giá, xếp loại học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

giá, xếp loại về học lực của học viên trên cơ sở kết quả cụ thể đạt được đối với từng môn học theo Chương trình GDTX cấp THCS và cấp THPT bằng cách tính điểm trung bình của từng môn học theo quy định tại Điều 9 của Quy chế này. Điều 5. Hình thức đánh giá, xếp loại 1. Kiểm tra cho điểm đối với tất cả 7 môn học bắt buộc và các môn học

Quyết định 923/QĐ-UBND năm 2021 về hình thức, cách thức xác định kết quả sát hạch các trường hợp tiếp nhận vào làm công chức do tỉnh Lạng Sơn ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

sát hạch là điểm trung bình của các thành viên chấm phỏng vấn, trong đó: - Trường hợp các thành viên chấm điểm chênh lệch nhau từ 05 (năm) điểm trở xuống (điểm của thành viên chấm cao nhất với điểm của thành viên chấm thấp nhất) thì lấy điểm trung bình cộng của các thành viên chấm thi làm điểm chính thức. - Trường hợp các thành viên

Quyết định 06/2019/QĐ-UBND sửa đổi Quy chế xét tặng Giải thưởng Khoa học và Công nghệ tỉnh Bắc Giang kèm theo Quyết định 781/2014/QĐ-UBND

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

5. Khoa học nông nghiệp.” 2. Điều 10 được sửa đổi, bổ sung như sau: “Điều 10: Cơ cấu và giá trị Giải thưởng 1. Đối với mỗi lĩnh vực cơ cấu giải gồm: 01 giải A; 01 giải B; 02 giải C và 03 giải khuyến khích: a) Giải A: Trao cho công trình đặc biệt xuất sắc có số điểm cao nhất, đạt điểm trung bình từ 90 điểm trở lên; b) Giải B:

Quyết định 47/2017/QĐ-UBND sửa đổi Quyết định 09/2016/QĐ-UBND Quy định về quản lý thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp tỉnh có sử dụng ngân sách nhà nước trên địa bàn tỉnh An Giang

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

sau: 5 . Khoản 1 Điều 28 được sửa đổi, bổ sung như sau: “1. Đánh giá xếp loại của Hội đồng: Kết quả đánh giá nghiệm thu được xác định qua tổng số điểm trung bình của Hội đồng và được xếp loại như sau: Xuất sắc - Có tổng số điểm trung bình từ 90 đến 100 điểm Đạt

Quyết định 1300/QĐ-UBND năm 2023 về hình thức, nội dung, thang điểm, cách thức xác định kết quả sát hạch các trường hợp tiếp nhận vào làm công chức do tỉnh Lạng Sơn ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

cơ quan, đơn vị tiếp nhận công chức: 30 điểm. 4. Cách thức xác định kết quả sát hạch a) Cách tính điểm sát hạch là điểm trung bình cộng của các thành viên Hội đồng chấm cho một thí sinh (điểm lẻ thì tổng điểm được làm tròn đến một chữ số thập phân); b) Trường hợp điểm phỏng vấn của các thành viên Hội đồng chấm cho một thí sinh

Thông tư 07/2023/TT-BGDĐT về Quy chế đào tạo trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

vào điểm trung bình học tập, bao gồm: A: từ 8,5 đến 10,0; B: từ 7,0 đến 8,4; C: từ 5,5 đến 6,9; D: từ 4,0 đến 5,4. b) Loại đạt không phân mức, áp dụng cho các học phần chỉ yêu cầu đạt, không tính vào điểm trung bình học tập: P: từ 5,0 trở lên. c) Loại không đạt: F: dưới 4,0. d) Một số trường hợp đặc biệt

Quyết định 51/2008/QĐ-BGDĐT Sửa đổi Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông kèm theo Quyết định 40/2006/QĐ-BGDĐT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo như sau: 1. Khoản 1 Điều 6 được sửa đổi như sau: "1. Hình thức đánh giá, các loại điểm trung bình, nhận xét kết quả học tập: a) Kiểm tra và cho điểm các bài kiểm tra; nhận

Thông tư 04/2022/TT-BLĐTBXH quy định về việc tổ chức đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng theo niên chế hoặc theo phương thức tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tham dự ít nhất 80% thời gian học tập bao gồm: thời gian học lý thuyết, học tích hợp, thực hành, thực tập và đáp ứng được các yêu cầu khác quy định trong chương trình môn học, mô-đun; b) Có điểm trung bình chung các bài kiểm tra thường xuyên, định kỳ đạt từ 5,0 trở lên theo thang điểm 10; c) Người học có giấy xác nhận khuyết tật theo

Quyết định 2495/QĐ-UBND năm 2021 về Bảng tiêu chí chấm điểm thi đua đối với các đơn vị tham gia khối, cụm thi đua trên địa bàn tỉnh Cao Bằng

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

5 3 Đảm bảo vệ sinh, môi trường (Thực hiện tốt: 10 điểm; khá: 7 điểm; trung bình: 5 điểm) 10

Quyết định 632/QĐ-UBND năm 2023 về Bộ Tiêu chí lựa chọn chủ đầu tư xây dựng hạ tầng kỹ thuật cụm công nghiệp trên địa bàn tỉnh Bình Dương

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

10 Có kế hoạch huy động, bố trí vốn khả thi, phù hợp tiến độ đầu tư hạ tầng (tối đa: 10 điểm, khá: 8 điểm, trung bình: 5 điểm) 2.2 Báo cáo tài chính, tài liệu chứng minh nguồn vốn chủ sở hữu để thực hiện dự án đầu tư xây dựng hạ tầng kỹ thuật cụm công nghiệp 20

Quyết định 1421/QĐ-UBND năm 2022 về hình thức, nội dung, cách thức xác định kết quả sát hạch các trường hợp tiếp nhận vào làm công chức do tỉnh Lạng Sơn ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị tiếp nhận công chức 30 điểm. 3. Cách thức xác định kết quả sát hạch Cách tính điểm sát hạch là điểm trung bình cộng của các thành viên Hội đồng chấm cho một thí sinh (điểm lẻ thì tổng điểm được làm tròn đến một chữ số thập phân). Trường hợp điểm phỏng vấn của các thành viên Hội đồng chấm cho

Quyết định 166/QĐ-UBND năm 2024 ​phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024-2025​ trên địa bàn tỉnh Gia Lai

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

theo chương trình khác (học bạ có những năm không tính điểm trung bình năm học và không xếp loại hạnh kiểm), Hội đồng tuyển sinh vào lớp 10 của các trường THPT thực hiện: - Căn cứ vào điểm môn học, từng học kỳ trong học bạ để tính điểm trung bình các môn học kỳ 1, trung bình các môn học kỳ 2, trung bình các môn cả năm học cho các năm học mà

Kế hoạch 579/KH-UBND năm 2024 tuyển sinh lớp 6 trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở, tuyển sinh lớp 10 trường trung học phổ thông tỉnh Cao Bằng năm học 2024-2025

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

lên; + Điểm trung bình môn chuyên đăng ký dự thi của năm học lớp 9 từ 7,0 trở lên. - Đối với Trường PTDTNT tỉnh: học sinh thuộc đối tượng quy định tại khoản 1, khoản 2, khoản 3 Điều 9 Thông tư số 04/2023/TT-BGDĐT được chia thành các nhóm đối tượng như sau: + Nhóm đối tượng 1: học sinh là người DTTS mà bản thân và cha hoặc mẹ hoặc

Quyết định 406/QĐ-UBND năm 2024 phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh vào trường phổ thông dân tộc nội trú và tuyển sinh vào lớp 10 các trường trung học phổ thông năm học 2024-2025 trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

trung bình các môn cả năm học lớp 9 cao hơn. - Tổng điểm trung bình cả năm học lớp 9 của môn Toán và môn Ngữ văn cao hơn. Đối với các trường THPT tuyển sinh bằng phương thức xét tuyển theo nguyện vọng, việc xét tuyển nguyện vọng đảm bảo nguyên tắc xét tuyển nêu trên và quy định: điểm chuẩn của nguyện vọng 2 lấy cao hơn điểm chuẩn của

Quyết định 186/QĐ-UBND năm 2023 phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2023-2024 do tỉnh Gia Lai ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

điểm. - Đối với học sinh học theo chương trình khác (ví dụ mô hình trường học mới VNEN), học bạ có những năm không tính điểm trung bình năm học và không xếp loại hạnh kiểm. Để tính điểm xét tuyển cho các học sinh này, Hội đồng tuyển sinh vào lớp 10 của các trường THPT thực hiện: + Căn cứ vào điểm môn học, từng học kì trong học bạ để tính

Quyết định 1560/QĐ-BVHTTDL năm 2020 về phê duyệt Tiêu chí tuyển chọn tài năng lĩnh vực Sân khấu, Điện ảnh trình độ đại học do Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

kết quả học tập Kết quả học tập năm thứ nhất, cụ thể như sau: - Điểm trung bình chung học tập: đạt 7,0 trở lên (theo thang điểm 10) hoặc 2,5 trở lên (theo thang điểm 4). - Điểm rèn luyện: Từ loại Khá trở lên. - Không bị kỷ luật. 2. Tiêu chí về năng lực chuyên môn a) Tiêu chí về kiến thức - Có kiến thức tổng hợp

Quyết định 02/2007/QĐ-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp Trung học cơ sở và cấp Trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục vào Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

với từng môn học theo Chương trình GDTX cấp THCS và cấp THPT bằng cách tính điểm trung bình của từng môn học theo quy định tại Điều 9 của Quy chế này. Điều 5. Hình thức đánh giá, xếp loại 1. Kiểm tra cho điểm đối với tất cả 7 môn học bắt buộc và các môn học khuyến khích (nếu có). 2. Căn cứ vào kết quả học tập các môn học của học