Tra cứu Công Văn biên soạn giáo trình đại học

Công văn 6220/BGDĐT-KHTC năm 2022 về tổ chức biên soạn, xuất bản tài liệu giáo dục địa phương do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tác dạy và học. Tuy vậy, đến thời điểm hiện nay còn nhiều địa phương gặp khó khăn trong việc tổ chức in, phát hành tài liệu GDĐP. Các địa phương đã thực hiện xây dựng tài liệu GDĐP theo các hình thức như: (i) Địa phương sử dụng ngân sách nhà nước để thực hiện toàn bộ các khâu từ tổ chức biên soạn, in, cấp phát đến giáo viên và học sinh;

Công văn 780/BGDĐT-GDTrH năm 2022 xem xét, chỉ đạo các đơn vị biên soạn khắc phục tình trạng đổi mới sách giáo khoa do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

như sau: Hiện nay tại các trường phổ thông song hành 2 loại sách giáo khoa: sách giáo khoa biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông ban hành năm 2006 và sách giáo khoa biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông ban hành năm 2018. Sách giáo khoa biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông ban hành năm 2006 đã được sử dụng ổn

Công văn 5576/BGDĐT-GDTH năm 2021 hướng dẫn biên soạn, thẩm định nội dung giáo dục “Địa phương em” trong Chương trình môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 cấp tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

hóa truyền thống địa phương”. Bộ GDĐT hướng dẫn biên soạn, thẩm định, phê duyệt nội dung giáo dục “Địa phương em” như sau: 1. Mục đích, yêu cầu - Bảo đảm biên soạn tài liệu và việc tổ chức dạy học nội dung giáo dục “Địa phương em” đáp ứng yêu cầu cần đạt được quy định tại Chương trình môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 trong Chương trình giáo

Công văn 1106/BGDĐT-GDTrH năm 2019 về biên soạn và tổ chức thực hiện nội dung giáo dục địa phương trong chương trình giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Chương trình giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn việc biên soạn và tổ chức thực hiện nội dung giáo dục địa phương đối với cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông như sau: I. Định hướng nội dung giáo dục địa phương 1. Nội dung

Công văn 3536/BGDĐT-GDTH năm 2019 về biên soạn, thẩm định nội dung giáo dục của địa phương cấp tiểu học trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và tổ chức thực hiện từ năm học 2020-2021 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

nội dung giáo dục của địa phương cấp tiểu học a) Để thực hiện biên soạn, thẩm định, phê duyệt tài liệu về nội dung giáo dục của địa phương cấp tiểu học, sở GDĐT thực hiện một số nội dung sau: - Xây dựng kế hoạch, tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, thẩm định, chỉnh sửa tài liệu về nội dung giáo dục của địa phương, trình Ủy ban nhân dân cấp

Công văn 2435/BGDĐT-GDĐH rà soát chuẩn đầu ra và biên soạn giáo trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

2435/BGDDT-GDDH,Công văn 2435 2013,Bộ Giáo dục và Đào tạo,chuẩn đầu ra,Biên soạn giáo trình ,rà soát chuẩn đầu ra,Chương trình đào tạo,Giáo dục đại học,Trường Đại học,Giáo dục BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------

Công văn 1610/TCDN-GV năm 2010 hướng dẫn biên soạn giáo án và tổ chức dạy học tích hợp do Tổng cục Dạy nghề ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

và học trong đào tạo nghề đã quy định các loại mẫu giáo án lý thuyết, thực hành và tích hợp dùng trong các cơ sở dạy nghề. Riêng đối với mẫu giáo án tích hợp, nội dung có nhiều điểm mới, cấu trúc tương đối tổng quát, do vậy, một số cơ sở dạy nghề còn lúng túng trong quá trình áp dụng. Để thống nhất cách biên soạn giáo án tích hợp, Tổng cục

Công văn 1275/BKHĐT-TCTK về cung cấp thông tin phục vụ biên soạn số liệu GDP, GRDP sơ bộ quý IV, cả năm 2022 và ước tính quý I năm 2023 do Bộ Kế hoạch và Đầu tư ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Thực hiện Nghị định số 94/2022/NĐ-CP ngày 07/11/2022 của Chính phủ quy định nội dung chi tiêu thống kê thuộc hệ thống chỉ tiêu thống kê quốc gia và quy trình biên soạn chỉ tiêu tổng sản phẩm trong nước (GDP), chỉ tiêu tổng sản phẩm trên địa bàn tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (GRDP), Bộ Kế hoạch và Đầu tư đề nghị Ủy ban nhân dân các tỉnh,

Công văn 8773/BGDĐT-GDTrH hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

của các chương, học kì và cuối năm đảm bảo các yêu cầu như văn bản quy định. Sau đó mỗi giáo viên phải tự xây dựng được ma trận và biên soạn đề kiểm tra đảm bảo các yêu cầu. Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc xin phản ánh về Bộ GDĐT (qua Vụ Giáo dục Trung học hoặc qua email: vugdtrh@moet.edu.vn hoặc Vụ GDTX, email:

Công văn 4840/BGDĐT-GDTX năm 2023 về sử dụng Bộ tài liệu Hướng dẫn dạy học lớp 10 thực hiện Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

điểm của người học, điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học thực tế của địa phương. Bộ tài liệu Hướng dẫn dạy học lớp 10 gồm 8 môn học: Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí, Hóa học và Sinh học do Bộ GDĐT tổ chức biên soạn và phê duyệt ban hành. Đây là Bộ tài liệu tham khảo dùng để hỗ trợ giáo viên nghiên cứu

Công văn 8500/BGDĐT-VP về bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên về biên soạn đề kiểm tra do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

viên, cán bộ quản lý giáo dục về tăng cường năng lực và hiệu quả của việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) triển khai bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục cấp THCS, THPT về biên soạn đề kiểm tra và xây dựng thư viện câu hỏi, bài tập. 1. Bồi dưỡng giáo

Công văn 3031/BGDĐT-GDTH năm 2017 hướng dẫn thực hiện chương trình sách dạy học Tin học cấp tiểu học từ năm học 2017-2018 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

dung, phương pháp tổ chức dạy học môn Tin học theo định hướng phát triển năng lực học sinh; Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) giao cho Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) biên soạn bộ sách Hướng dẫn học Tin học lớp 3, lớp 4, lớp 5. Bộ sách đã được Bộ GDĐT thẩm định và giao cho NXBGDVN phát hành phục vụ tổ chức dạy học môn Tin học ở cấp tiểu học từ

Công văn 886/SGDĐT-GDTr.H năm 2022 hướng dẫn tổ chức các hoạt động dạy học, kiểm tra định kỳ, tổng kết năm học, chuẩn bị thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 do Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

886/SGDDT-GDTr.H,Công văn 886 2022,Thành phố Hà Nội,Chương trình giáo dục phổ thông 2018,Tổ chức dạy học kiểm tra định kỳ,Tổ chức dạy học Giáo dục phổ thông 2018,Giáo dục UBND THÀNH PHỐ HÀ NỘI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Công văn 4902/BGDĐT-GDDT năm 2022 về đăng kí nhu cầu mua sách giáo khoa và công tác chuẩn bị dạy học tiếng dân tộc thiểu số do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

định việc dạy học tiếng nói, chữ viết của dân tộc thiểu số trong các cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã biên soạn sách giáo khoa (SGK) và tài liệu hướng dẫn dạy học (TLHDDH) lớp 1, lớp 2 các tiếng: Khmer, Chăm, Êđê, Jrai, Bahnar, Mnông, Mông, Thái. Để thuận lợi cho việc xuất bản và triển khai

Công văn 6772/CT-TTHT năm 2017 về chính sách thuế đối với đề tài trong Đề án “Nghiên cứu, biên soạn bộ Lịch sử Việt Nam” do Cục Thuế thành phố Hà Nội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Công nghệ Quốc gia (sau đây gọi là Quỹ) hỏi về chính sách thuế đối với các đề tài trong Đề án “Nghiên cứu, biên soạn bộ Lịch sử Việt Nam”; Cục Thuế TP Hà Nội có ý kiến như sau: 1./ Về thuế GTGT: - Căn cứ khoản 1, khoản 2, khoản 3 Điều 3 Luật Khoa học và Công nghệ số 29/2013/QH13 ngày 18/06/2013 của Quốc hội quy định: “Điều 3. Giải

Công văn 3357/BGDĐT-GDDT năm 2021 về cung cấp thông tin, số liệu xây dựng Đề án "Nâng cao chất lượng dạy học các môn tiếng dân tộc thiểu số trong chương trình giáo dục phổ thông" do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

3357/BGDDT-GDDT,Công văn 3357 2021,Bộ Giáo dục và Đào tạo,Cung cấp thông tin dạy học các môn tiếng dân tộc thiểu số,Nâng cao chất lượng dạy học các môn tiếng dân tộc thiểu số,Dạy học các môn tiếng dân tộc trong chương trình phổ thông,Giáo dục BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

Công văn 2219/BGDĐT-GDTrH về tổ chức dạy học và ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2020 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

thực hiện tốt các nhiệm vụ sau: 1. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục tổ chức tốt hoạt động đay học và kiểm tra, đánh giá trong năm học theo hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2019-2020 đối với giáo dục trung học; hoàn thành chương trình giáo dục theo hướng dẫn tại Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 30/3/2020 về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh

Công văn 2438/SGDĐT-KTKĐ năm 2023 hướng dẫn tổ chức khảo sát tuyển sinh vào lớp 6 trường trung học phổ thông chuyên Trần Đại Nghĩa năm học 2023-2024 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Sở Giáo dục và Đào tạo ủy nhiệm cho Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo duyệt điều kiện dự tuyển sinh vào lớp 6 của học sinh hoàn thành chương trình tiểu học trên địa bàn Thành phố Thủ Đức, quận, huyện. VIII. Đăng ký dự khảo sát: Thực hiện theo thông báo của Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa. PHỤ LỤC III CÔNG TÁC SOẠN

Công văn 3819/BGDĐT-GDTH năm 2023 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Tiểu học năm học 2023-2024 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

các tiếng dân tộc chưa đủ điều kiện thực hiện, các trường tiểu học tổ chức dạy học tiếng dân tộc theo chương trình và các bộ sách giáo khoa tiếng dân tộc hiện hành22 theo các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo của Bộ GDĐT. 5. Thực hiện biên soạn, thẩm định, dạy học nội dung giáo dục “Địa phương em” và tổ chức dạy học giáo dục địa phương theo Chương

Công văn 3148/HĐPH năm 2023 phổ biến các luật, nghị quyết mới được Quốc hội khóa XV thông qua tại Kỳ họp thứ 5 và triển khai nhiệm vụ về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật do Hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật Trung ương ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

giải thích, cung cấp đầy đủ quy định của văn bản luật liên quan trực tiếp đến vụ việc đang giải quyết hoặc hướng dẫn tìm kiếm, tra cứu trên Cơ sở dữ liệu quốc gia về văn bản pháp luật khi công dân có yêu cầu trong quá trình xem xét, giải quyết vụ việc của công dân. c) Chỉ đạo, hướng dẫn, xác định nội dung, hình thức phổ biến văn bản luật phù