khoa học và chuyển giao công nghệ; quản lý và triển khai các chương trình, dự án hợp tác quốc tế theo quy định của pháp luật.
- Trực tiếp làm việc với các cơ quan quản lý Nhà nước có thẩm quyền để làm thủ tục về xuất, nhập cảnh cho viên chức, người học và khách nước ngoài của đại học vùng theo quy định của pháp luật.
- Quản lý viên chức, người học
thông môn tin học như sau:
- Chương trình học môn Tin học ở cấp tiểu học giúp học sinh bước đầu làm quen với công nghệ kĩ thuật số, bắt đầu hình thành năng lực tin học và chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học môn Tin học ở cấp trung học cơ sở, cụ thể là:
- Bước đầu hình thành cho học sinh tư duy giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính: Hình thành
hoạt động.
- Bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của người học, giảng viên và những người lao động khác, kể cả trong trường hợp chấm dứt hoặc buộc phải chấm dứt hoạt động trước thời hạn.
- Tôn trọng pháp luật, phong tục, tập quán của Việt Nam.
- Được Nhà nước bảo hộ các quyền và lợi ích hợp pháp theo quy định của pháp luật Việt Nam và điều ước quốc
Tiêu chí đánh giá giáo viên mầm non mới nhất?
Căn cứ theo quy định Chương 2 Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non ban hành kèm theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT một số điểm bị ngưng hiệu lực bởi khoản 4 Điều 1 Thông tư 29/2021/TT-BGDĐT, quy định các tiêu chí đánh giá giáo viên mầm non như sau:
Tiêu chí 1: Đạo đức nhà giáo
- Mức đạt
/2021/NĐ-CP ngày 15 tháng 3 năm 2021 của Chính phủ về chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng mồ côi cả cha lẫn mẹ, không nơi nương tựa theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
(4) Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình
.02.04).
- Giáo viên mầm non hạng 2 (mã số V.07.02.25) được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng 1 (mã số V.07.02.24) khi được xác định là người trúng tuyển trong kì thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non từ hạng 2 lên hạng 1.
Như vậy, đối chiếu quy định trên thì giáo viên mầm non hạng 2 cũ (mã số V.07.02.25) thì sẽ
tâm;
- Hỗ trợ hoạt động chuyên môn tại các Trung tâm học tập cộng đồng;
- Được bồi dưỡng về phương pháp dạy học người lớn.
Ngoài những nhiệm vụ và quyền hạn trên thì giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên còn có nhiệm vụ và quyền hạn như giáo viên tại trường phổ thông như sau:
* Nhiệm vụ của giáo viên (Điều 27 Điều lệ trường trung học cơ sở
) trở lên là giảng viên, nghiên cứu viên của các cơ sở đào tạo, tổ chức khoa học và công nghệ;
+ Có dự thảo đề cương nghiên cứu và dự kiến kế hoạch học tập, nghiên cứu toàn khóa.
- Người dự tuyển là công dân Việt Nam phải đạt yêu cầu về năng lực ngoại ngữ được minh chứng bằng một trong những văn bằng, chứng chỉ sau:
+ Bằng tốt nghiệp trình độ đại
Phụ cấp ưu đãi nghề là gì?
Căn cứ điểm b khoản 8 Điều 6 Nghị định 204/2004/NĐ-CP quy định về các chế độ phụ cấp lương như sau:
Các chế độ phụ cấp lương
...
8. Các chế độ phụ cấp đặc thù theo nghề hoặc công việc
...
b) Phụ cấp ưu đãi theo nghề:
Áp dụng đối với cán bộ, công chức, viên chức làm những nghề hoặc công việc có điều kiện lao động
hợp với đặc điểm nhận thức lứa tuổi).
- Sử dụng được các công cụ, phương tiện học toán để thực hiện những nhiệm vụ học tập toán đơn giản.
- Sử dụng được máy tính cầm tay, phương tiện công nghệ thông tin hỗ trợ học tập và giải quyết một số vấn đề trong cuộc sống
- Nhận biết được các ưu điểm, hạn chế của những công cụ, phương tiện hỗ trợ để có
và Đào tạo ban hành; được chăm sóc sức khỏe và bảo vệ theo quy định của Luật Trẻ em và quy định khác của pháp luật có liên quan;
+ Được miễn, giảm giá vé đối với các dịch vụ vui chơi, giải trí công cộng.
Và tại Điều 83 Luật Giáo dục 2019 quy định về quyền của người học như sau:
- Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất
phần đã vi phạm theo các quy định của Quy chế thi tốt nghiệp Trung học phổ thông hiện hành do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, trừ trường hợp quy định tại khoản 2 Điều này.
2. Sinh viên thi hộ hoặc nhờ người thi hộ đều bị kỷ luật ở mức đình chỉ học tập 01 năm đối với trường hợp vi phạm lần thứ nhất và buộc thôi học đối với trường hợp vi phạm lần thứ
các phương thức biểu đạt.
- Viết văn bản tự sự tập trung vào yêu cầu kể lại một cách sáng tạo những câu chuyện đã đọc; những điều đã chứng kiến, tham gia; những câu chuyện tưởng tượng có kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm;
- Văn bản miêu tả với trọng tâm là tả cảnh sinh hoạt (tả hoạt động); văn bản biểu cảm đối với cảnh vật, con người và thể hiện
động, tích cực thực hiện các nhiệm vụ học tập và rèn luyện theo chương trình các môn học, hoạt động giáo dục do cơ sở giáo dục tổ chức theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
06 điều kiện để trường tiểu học hoạt động giáo dục là gì? (Hình từ Internet)
06 điều kiện để trường tiểu học hoạt động giáo dục là gì?
Theo quy định tại Điều 17 Nghị định 46
Internet)
Chu kỳ đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non là khi nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 11 Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT về chu kỳ đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, cụ thể
- Giáo viên tự đánh giá theo chu kỳ mỗi năm một lần vào cuối năm học.
- Người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non tổ chức đánh giá giáo viên theo chu
chuẩn quốc tế ISBN;
- Tác giả của ít nhất 03 (ba) bài báo khoa học là công trình nghiên cứu khoa học của giảng viên đã được công bố trên tạp chí khoa học có mã số chuẩn quốc tế ISSN;
- Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng ngoại ngữ trong thực hiện các nhiệm vụ của chức danh giảng viên chính (hạng 2);
- Viên chức dự thi hoặc xét thăng
vụ công dân, điều lệ nhà trường, quy tắc ứng xử của nhà giáo.
+ Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.
+ Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt
và tỷ lệ tốt nghiệp đúng thời hạn (trong thời gian tiêu chuẩn);
+ Tỷ lệ người học tốt nghiệp đại học có việc làm phù hợp với trình độ đào tạo trong thời gian 12 tháng sau khi tốt nghiệp.
- Thông tin về kết quả hoạt động khoa học và công nghệ trong năm, tính cho toàn cơ sở giáo dục và phân theo lĩnh vực khoa học và công nghệ:
+ Danh mục dự án, đề
Học cao đẳng quan hệ công chúng sau khi ra trường có thể làm gì?
Theo tiểu mục 5 Mục A Phần 2 Quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học phải đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng cho các ngành, nghề thuộc lĩnh vực báo chí, thông tin, kinh doanh và quản lý (sau đây gọi là Quy định
dục.
đ) Không xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể người khác; không hút thuốc; uống rượu, bia; gây rối an ninh, trật tự.
2. Nhân viên không cản trở, gây khó khăn trong việc hỗ trợ, phục vụ công tác giảng dạy, giáo dục học sinh và các công việc khác của nhà trường.
Theo đó, tuỳ tiện cắt xén nội dung giáo dục là một trong những hành vi mà
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hội đồng đại học vùng có trách nhiệm và quyền hạn gì?
20:30 | 23/07/2024
