Cho tôi hỏi người giữ chức vụ Chuyên viên chính về quản lý văn thư, lưu trữ phải thực hiện những nhiệm vụ như thế nào? Câu hỏi của anh N.D.D (Khánh Hòa)
Cho tôi hỏi quyền của người giữ chức vụ Chuyên viên chính về hoạch định và thực thi chính sách tiền tệ, ngân hàng hiện nay là gì? Câu hỏi của anh N.D.L (Phú Yên).
Cho tôi hỏi yêu cầu về năng lực của người giữ chức vụ Chuyên viên chính về phòng, chống rửa tiền phải đáp ứng hiện nay là gì? Câu hỏi của anh H.X.V (Long An).
Cho tôi hỏi người giữ chức danh Trưởng đại diện thuộc Ban quản lý Khu kinh tế phải thực hiện những nhiệm vụ như thế nào? Câu hỏi của anh H.Q.T (Lào Cai)
Cho tôi hỏi Chuyên viên cao cấp về bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học cần đáp ứng yêu cầu về trình độ đối với người giữ chức vụ hiện nay như thế nào? Câu hỏi của anh P.D.K (Nam Định).
thế nào?
Phẩm chất nghề nghiệp của Hiệu trưởng được đánh giá dựa trên tiêu chí nào?
Căn cứ theo Phụ lục I ban hành kèm theo Công văn 4529/BGĐĐT-NGCBQLGD năm 2018 quy định các tiêu chí để đánh giá phẩm chất nghề nghiệp của Hiệu trưởng như sau:
Tiêu chí 1. Đạo đức nghề nghiệp
Mức đạt: thực hiện tốt quy định về đạo đức nhà giáo; chỉ đạo thực hiện
của cơ quan có thẩm quyền.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
• Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên cao cấp và tương đương hoặc có bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính.
Kinh nghiệm
(thành tích công tác)
• Có kinh nghiệm công tác phù hợp với vị trí việc làm
• Có thời gian công tác
độ lý luận chính trị tương đương cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có thẩm quyền.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
• Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên cao cấp và tương đương hoặc có bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính.
Kinh nghiệm
(thành tích công tác)
• Có kinh nghiệm
trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về hoạt động tuyên truyền;
b) Nắm được phương pháp tổ chức, hình thức hoạt động tuyên truyền;
c) Có hiểu biết về lịch sử, văn hóa, xã hội trên địa bàn được phân công quản lý;
d) Có kiến thức về lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật; có một trong các kỹ năng: Thuyết minh, thuyết trình, biểu diễn
và tổ chức đào tạo, bồi dưỡng phát triển phẩm chất, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.
Theo đó chuẩn nghề nghiệp giáo viên được ban hành nhằm làm căn cứ cho 04 mục đích được nêu trên.
Các mức đánh giá tiêu chuẩn ngoại ngữ của giáo viên phổ thông? (Hình từ Internet)
Các mức đánh giá tiêu chuẩn ngoại ngữ của
Cho tôi hỏi người giữ chức vụ Chuyên viên cao cấp về quản lý hoạt động năng lượng nguyên tử phải đáp ứng yêu cầu về năng lực như thế nào? Câu hỏi của anh H.K.L (Phú Yên)
Cho tôi hỏi yêu cầu về năng lực của người giữ chức vụ Chuyên viên cao cấp về sở hữu trí tuệ phải đáp ứng hiện nay là gì? Câu hỏi của anh N.T.H (Nam Định)
Cho tôi hỏi quyền của người giữ chức vụ Chuyên viên cao cấp về quản lý hoạt động tiêu chuẩn hóa hiện nay là như thế nào? Câu hỏi của anh H.Q.T (Phú Yên).
Cho tôi hỏi yêu cầu về năng lực đối với người giữ chức vụ Chuyên viên về quản lý hoạt động tiêu chuẩn hóa phải đáp ứng là gì? Câu hỏi của anh H.D.P (Long An).
Cho tôi hỏi người giữ chức vụ Chuyên viên cao cấp về quản lý hoạt động đo lường phải đáp ứng yêu cầu về năng lực như thế nào? Câu hỏi của anh H.T.C (Long An).
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Nhiệm vụ của Chuyên viên chính về quản lý văn thư, lưu trữ phải thực hiện là gì?
23:30 | 07/11/2023
