Viết bài văn tả con vật mà em yêu thích ngắn gọn?
Mẫu viết bài văn tả con vật mà em yêu thích ngắn gọn giúp học sinh tham khảo để trau dồi kỹ năng viết văn hay hơn.
Dưới đây là bài tham khảo viết bài văn tả con vật mà em yêu thích ngắn gọn:
Chủ đề: Viết bài văn tả con vật mà em yêu thích ngắn gọn? Trong thế giới loài vật, mèo luôn là một người bạn đồng hành đặc biệt, mang đến cho con người những khoảnh khắc ấm áp và đáng yêu. Em cũng không ngoại lệ, em có một chú mèo tên là Mướp, một người bạn nhỏ mà em vô cùng yêu quý. Mướp thuộc giống mèo ta, có bộ lông màu vàng cam óng ả, mềm mượt như tơ lụa. Mỗi khi em vuốt ve, Mướp lại lim dim đôi mắt, rên ư ử như đang tận hưởng sự âu yếm. Khuôn mặt Mướp tròn trịa, đôi mắt to tròn màu xanh lá cây long lanh như hai viên ngọc bích. Mỗi khi Mướp nhìn em, em có cảm giác như Mướp đang thấu hiểu mọi suy nghĩ của em. Chiếc mũi nhỏ xinh màu hồng phớt của Mướp lúc nào cũng ươn ướt, trông thật đáng yêu. Đôi tai nhỏ nhắn của Mướp lúc nào cũng vểnh lên, lắng nghe mọi âm thanh xung quanh. Thân hình Mướp thon dài, uyển chuyển. Bốn chân Mướp nhỏ nhắn, nhanh nhẹn, giúp Mướp di chuyển linh hoạt và nhẹ nhàng. Mỗi khi Mướp đi lại, em hầu như không nghe thấy tiếng động. Chiếc đuôi dài của Mướp lúc nào cũng ngoe nguẩy, thể hiện sự vui vẻ và tinh nghịch. Móng vuốt của Mướp sắc nhọn, nhưng Mướp rất ngoan, không bao giờ cào cấu lung tung. Mướp là một chú mèo rất thông minh và tinh nghịch. Mướp thích chơi đùa với những quả bóng len, những con chuột đồ chơi. Mướp có thể đuổi bắt những con mồi giả một cách nhanh nhẹn và khéo léo. Mỗi khi em đi học về, Mướp lại chạy ra đón em, dụi đầu vào chân em như muốn chào đón. Mướp thích nằm trong lòng em, cùng em xem phim hoặc đọc sách. Những lúc em buồn, Mướp lại đến bên cạnh em, rên ư ử như muốn an ủi em. Mướp rất thích ăn cá. Mỗi khi em lấy cá ra khỏi tủ lạnh, Mướp lại chạy đến bên cạnh em, kêu meo meo đòi ăn. Mướp ăn rất gọn gàng, không bao giờ làm rơi vãi thức ăn. Sau khi ăn xong, Mướp lại liếm láp mép một cách sạch sẽ. Mướp cũng rất thích uống sữa. Mỗi khi em rót sữa ra cốc, Mướp lại nhảy lên ghế, uống một cách ngon lành. Mướp là một chú mèo rất sạch sẽ. Mướp thường xuyên liếm láp lông để giữ cho bộ lông luôn sạch sẽ và mượt mà. Mướp cũng rất thích tắm nắng. Mỗi khi có ánh nắng mặt trời, Mướp lại nằm dài ra sân, tận hưởng những tia nắng ấm áp. Mướp là một người bạn đồng hành tuyệt vời của em. Mướp luôn bên cạnh em, chia sẻ với em những niềm vui và nỗi buồn. Mướp giúp em cảm thấy yêu đời và lạc quan hơn. Em rất yêu quý Mướp và sẽ luôn chăm sóc Mướp thật tốt. Em còn nhớ một lần, em bị ốm và phải nằm ở nhà. Mướp đã không rời em nửa bước. Mướp nằm bên cạnh, dụi đầu vào người em như muốn động viên em. Em sẽ luôn chăm sóc Mướp thật tốt, cho Mướp ăn uống đầy đủ. Em cũng sẽ dạy Mướp những trò chơi mới và những hành động đáng yêu. Em mong rằng Mướp sẽ luôn khỏe mạnh và hạnh phúc bên cạnh em. Mướp là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của em. Mướp đã mang đến cho gia đình em rất nhiều niềm vui và tiếng cười. Em cảm thấy rất may mắn khi có Mướp bên cạnh. |
Viết bài văn tả con vật mà em yêu thích ngắn gọn? (Hình từ Internet)
Cơ cấu tổ chức của trường tiểu học gồm gì?
Căn cứ theo Điều 9 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, cơ cấu tổ chức trường tiểu học gồm:
- Hội đồng trường;
- Hiệu trưởng và phó hiệu trưởng;
- Hội đồng thi đua khen thưởng;
- Hội đồng kỉ luật;
- Hội đồng tư vấn;
- Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam;
- Tổ chức Công đoàn;
- Tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh;
- Tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh;
- Các tổ chuyên môn;
- Tổ văn phòng;
- Lớp học sinh.
Hội đồng trường tiểu học công lập có nhiệm vụ và quyền hạn gì?
Căn cứ theo điểm c khoản 1 Điều 10 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, Hội đồng trường tiểu học công lập có các nhiệm vụ và quyền hạn dưới đây:
- Quyết nghị về chiến lược, tầm nhìn, kế hoạch, mục tiêu phát triển của nhà trường trong từng giai đoạn và từng năm học;
- Quyết nghị về quy chế hoặc sửa đổi, bổ sung quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt;
- Quyết nghị về chủ trương sử dụng tài chính, tài sản của nhà trường;
- Giám sát các hoạt động của nhà trường;
- Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của hội đồng trường, việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của nhà trường.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
.png)
.png)
