Tôi đang muốn tìm hiểu một số nội dung liên quan đến việc bổ nhiệm người đứng đầu đơn vị thuộc cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo để phục vụ cho công việc của mình. Tuy nhiên, trong quá trình tìm hiểu có một vài nội dung tôi chưa rõ lắm. Chính vì thế, tôi có câu hỏi này mong nhận được sự tư vấn của Quý ban biên tập. Nội
Mới đây, Ban biên tập tôi có nhận được thắc mắc của bạn Nguyễn Thu Anh, đang tìm hiểu quy định của pháp luật về quy trình bổ nhiệm cấp phó của người đứng đầu đơn vị thuộc cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nhưng có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin giúp. Cụ thể như trên. Mong sớm nhận được
. Doanh nghiệp, hợp tác xã, đơn vị sự nghiệp, tổ chức hành nghề luật sư, trừ tổ chức hành nghề luật sư nước ngoài hành nghề tại Việt Nam đáp ứng các điều kiện sau đây được thực hiện hoạt động giám định về sở hữu trí tuệ:
a) Có nhân lực, cơ sở vật chất - kỹ thuật đáp ứng yêu cầu tổ chức hoạt động giám định theo quy định của pháp luật;
b) Có chức
, thành phố trực thuộc trung ương;
- Giới tính;
- Dân tộc;
- Trình độ đào tạo, chuẩn nghề nghiệp;
- Nhóm tuổi;
- Biên chế.
c. Kỳ công bố: Năm.
d. Nguồn số liệu: Chế độ báo cáo thống kê ngành giáo dục.
e. Đơn vị chịu trách nhiệm thu thập, tổng hợp
- Đơn vị chủ trì: Văn phòng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Đơn vị phối hợp: Vụ Giáo
dân hoặc cơ quan nhà nước hữu quan ở địa phương áp dụng các biện pháp để chấm dứt hành vi vi phạm, xem xét, xử lý và báo cáo kết quả với Thường trực Hội đồng nhân dân.
Trong trường hợp cần thiết, Thường trực Hội đồng nhân dân có thể trình ra kỳ họp gần nhất của Hội đồng nhân dân hoặc triệu tập kỳ họp bất thường để Hội đồng nhân dân xem xét, quyết
Xin chào, tôi tên Thu Vân sinh sống và làm việc tại Dĩ An, Bình Dương làm việc trong lĩnh vực Kiểm toán Nhà nước. Vừa qua tôi có nghe một đồng nghiệp nói vừa nhận được Quyết định Luân chuyển công tác không biết nên vui hay buồn, thời gian luân chuyển không biết bao lâu. Mà tôi thì cũng chưa tìm hiểu nhiều về vấn đề
, giáo dục trẻ có chất lượng toàn diện phù hợp với mục tiêu giáo dục mầm non.
+ Trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2: Là trường đạt các tiêu chuẩn cần thiết của trường mầm non đạt chuẩn quốc gia để đảm bảo tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ có chất lượng toàn diện ở mức độ cao hơn mức độ 1, tạo điều kiện để tiếp cận với trình độ phát triển của
nhân dân, Thường trực Hội đồng nhân dân có những nhiệm vụ, quyền hạn sau đây:
- Phân công Ban thẩm tra dự thảo nghị quyết, báo cáo, đề án trình Hội đồng nhân dân;
- Phân công Ban tham gia hoạt động đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện nghị quyết của Hội đồng nhân dân và một số công việc khác;
- Phân công Ban thực hiện một số nội dung thuộc chương
mức độ 1, tạo tiền đề tiếp cận với trình độ phát triển của trường tiểu học ở các nước tiên tiến trong khu vực và trên thế giới.
- Loại hình:
Công lập: do Nhà nước thành lập, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, bảo đảm kinh phí cho các nhiệm vụ chi thường xuyên.
Tư thục: do các tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế hoặc cá
Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Hải Phòng. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, hiện nay, chỉ tiêu thống kê giáo dục các trường trung học cơ sở được quy định như thế nào? Vấn đề này tôi có thể tham khảo thêm tại đâu? Rất mong sớm nhận được hồi âm từ các chuyên
yếu
- Loại hình;
- Tỉnh, thành phố;
- Giới tính;
- Dân tộc;
- Trình độ đào tạo, chuẩn nghề nghiệp;
- Nhóm tuổi;
- Biên chế.
c. Kỳ công bố: Năm.
d. Nguồn số liệu: Chế độ báo cáo thống kê ngành giáo dục.
e. Đơn vị chịu trách nhiệm thu thập, tổng hợp
- Đơn vị chủ trì: Văn phòng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Đơn vị phối
Xin chào, tôi tên Tuyết Nga sinh sống và làm việc tại Gia Lai, tôi làm trong lĩnh vực Kiểm toán Nhà nước. Vừa qua tôi có nghe một đồng nghiệp nói vừa nhận được Quyết định Luân chuyển công tác nhưng còn bỡ ngỡ về trình tự thủ tục, nên có hỏi tôi. Tuy nhiên, tôi cũng ít nghiên cứu về vấn đề này nên cũng chưa rõ, nhờ
;
- Tỉnh, thành phố;
- Giới tính;
- Dân tộc;
- Trình độ đào tạo, chuẩn nghề nghiệp;
c. Kỳ công bố: Năm.
d. Nguồn số liệu: Chế độ báo cáo thống kê ngành giáo dục.
e. Đơn vị chịu trách nhiệm thu thập, tổng hợp
- Đơn vị chủ trì: Văn phòng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Đơn vị phối hợp: Vụ Giáo dục Thường xuyên, Cục Nhà giáo và cán bộ quản
Tôi hiện đang tìm hiểu về Quỹ Dịch vụ viễn thông công ích Việt Nam. Ban tư vấn cho tôi hỏi lập báo cáo tài chính Quỹ Dịch vụ viễn thông công ích Việt Nam được quy định như thế nào? Nhờ được giải đáp giúp. Cảm ơn rất nhiều!
, công khai, minh bạch, phát huy trách nhiệm và quyền hạn của người đứng đầu đơn vị. Công chức được luân chuyển, điều động, biệt phái và chuyển đổi vị trí công tác phải đảm bảo đủ điều kiện và đúng đối tượng theo quy định.
3. Phải căn cứ vào yêu cầu công tác, vị trí việc làm, chỉ tiêu biên chế, phù hợp với trình độ, năng lực của công chức, viên chức
thiết bị, nhân viên y tế, nhân viên khác).
b. Phân tổ chủ yếu
- Giới tính;
- Dân tộc;
- Trình độ đào tạo, chuẩn nghề nghiệp;
- Nhóm tuổi.
c. Kỳ công bố: Năm.
d. Nguồn số liệu: Chế độ báo cáo thống kê ngành giáo dục.
e. Đơn vị chịu trách nhiệm thu thập, tổng hợp
- Đơn vị chủ trì: Văn phòng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Đơn vị
Tôi có tham gia tổ chức tình nguyện giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn, thăm và tặng quà cho các trung tâm bảo trợ trẻ em khuyết tật, trẻ mồ côi. Tôi có nghe về trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trong quá trình hoạt động từ thiện. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi chỉ tiêu thống kê các trung tâm giáo
trung cấp.
b. Phân tổ chủ yếu
- Loại hình:
- Tỉnh/thành phố;
- Cơ quan quản lý trực tiếp;
c. Kỳ công bố: Năm.
d. Nguồn số liệu: Chế độ báo cáo thống kê ngành giáo dục.
e. Đơn vị chịu trách nhiệm thu thập, tổng hợp
- Đơn vị chủ trì: Văn phòng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Đơn vị phối hợp: Vụ Giáo dục Đại học, cơ quan quản lý nhà
Tôi là một công chức làm việc trong ngành giáo dục, có một thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp như sau: Quy trình bổ nhiệm đối với người đứng đầu đơn vị trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo được pháp luật quy định như thế nào? Văn bản nào quy định về vấn đề này? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân
ngũ công chức hợp lý; tăng cường năng lực cho các đơn vị có khó khăn về công tác cán bộ.
- Điều động theo yêu cầu nhiệm vụ của các đơn vị và trình độ năng lực của công chức, đảm bảo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao.
- Bên cạnh đây mình xin cung cấp thêm đối tượng điều động:
+ Công chức lãnh đạo cấp vụ, cấp phòng có thời gian giữ chức vụ 05
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
.jpg)
