Mong được giải đáp thắc mắc sau: Theo chương trình tiết kiệm chống lãng phí quy định như thế nào về giải pháp nâng cao nhận thức, đặc biệt là trách nhiệm của người đứng đầu ?
Đối với chương trình bơi an toàn phòng, chống đuối nước trẻ em giai đoạn 2021-2030, thì nhiệm vụ xây dựng và nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, huấn luyện viên, cộng tác viên, hướng dẫn viên về phòng, chống tai nạn thương tích và đuối nước trẻ em được quy định như thế nào?
địa phương phối hợp các ngành, đoàn thể tham mưu với Ủy ban nhân dân các cấp dành quỹ đất và đầu tư xây dựng bể bơi tại các khu vực gần trường học, khu vực đông dân cư.
- Vận động các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước đầu tư xây dựng bể bơi, hồ bơi tại các xã, phường, thị trấn, trường học để tạo điều kiện cho trẻ em, học sinh được học bơi và
Tôi muốn hỏi là việc đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả công tác phối hợp với các ngành, đoàn thể trong công tác quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hoạt động dạy bơi và phòng, chống tai nạn đuối nước trẻ em giai đoạn 2021-2030 của ngành Văn hóa, Thể thao và Du lịch?
Theo chương trình bơi an toàn phòng, chống đuối nước trẻ em thì trách nhiệm trong việc tổ chức thực hiện của các đơn vị thuộc Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch được quy định như thế nào?
Cho tôi hỏi, theo quy định mới nhất phần yêu cầu thực hiện và khai thác dự án trong hồ sơ yêu cầu chấp thuận nhà đầu tư công trình dịch vụ chuyên ngành hàng không sẽ gồm quy định như nào?
Nhiệm vụ của các đơn vị sự nghiệp trực thuộc Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch đối với việc phổ biến pháp luật đến ngành Văn hóa, Thể thao và Du lịch được quy định như thế nào? Hãy giúp tôi giải đáp.
Cho tôi hỏi, theo quy định mới nhất biểu mẫu thông tin về nhà đầu tư và các đối tác cùng thực hiện đầu tư công trình dịch vụ chuyên ngành hàng không như nào?
tỏa các giá trị, tư tưởng, quan điểm nhân sinh quan, thế giới quan tiến bộ và cao đẹp của dân tộc Việt Nam, đặc biệt là thông qua hình ảnh, giá trị tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh và các danh nhân được UNESCO vinh danh; quan tâm phát triển ngành công nghiệp văn hóa, mở rộng thị trường cho hàng hóa, sản phẩm, dịch vụ của Việt Nam; xây dựng Việt Nam
làm công tác đối ngoại tại các bộ, ban, ngành, địa phương, các tổ chức nhân dân.
- Tiếp tục đưa ngoại giao văn hóa vào đào tạo trong các trường đại học chuyên ngành ngoại giao và văn hóa nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ ngoại giao văn hóa ngày càng chuyên nghiệp, bài bản.
- Nhà nước dành nguồn ngân sách thích đáng, phù hợp, đồng thời thu hút nguồn
Căn cứ Tiểu mục 2 Mục III Điều 1 Quyết định 2013/QĐ-TTg năm 2021 quy định các biện pháp cụ thể về chiến lược Ngoại giao văn hóa đến năm 2030 như sau:
Các biện pháp cụ thể
Góp phần thúc đẩy quan hệ, hợp tác, xây dựng lòng tin với các quốc gia, tổ chức khu vực và quốc tế
- Đẩy mạnh công tác ngoại giao văn hóa tại các địa bàn, trọng tâm là
thống văn bản quy phạm pháp luật chuyên ngành di sản văn hóa đáp ứng nhu cầu chuyển đổi số; đề xuất sửa đổi, bổ sung hoặc xây dựng mới các văn bản quy phạm pháp luật, quy định pháp luật có liên quan nhằm thúc đẩy chuyển đổi số trong lĩnh vực di sản văn hóa.
b) Xây dựng, hoàn thiện và ban hành các tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật về di sản văn hóa số
trương, kế hoạch phát triển đào tạo, xây dựng chương trình, giáo trình đào tạo, tài liệu, học liệu giảng dạy, nội dung, phương pháp giảng dạy, tổ chức quản lý của trường, quyền lợi của nhà giáo; được nghỉ hè, nghỉ lễ, nghỉ tết, nghỉ hàng tuần và các ngày nghỉ khác theo quy định của pháp luật. Được dự các cuộc họp hội đồng do trường thành lập khi các hội
theo quy định của pháp luật.
- Được bảo vệ danh dự, nhân phẩm; được tham gia bàn bạc, thảo luận, góp ý về các chủ trương, kế hoạch phát triển đào tạo, xây dựng chương trình, giáo trình đào tạo, tài liệu, học liệu giảng dạy, nội dung, phương pháp giảng dạy, tổ chức quản lý của trường, quyền lợi của nhà giáo; được nghỉ hè, nghỉ lễ, nghỉ tết, nghỉ
biên soạn, xây dựng hoặc lựa chọn, phê duyệt chương trình, giáo trình đào tạo, học liệu đối với từng ngành, nghề đào tạo của trường theo quy định của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội;
c) Xây dựng kế hoạch tuyển sinh, tổ chức tuyển sinh theo quy định của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội;
d) Tổ chức các hoạt động đào tạo
theo chương trình, kế hoạch giảng dạy hằng năm của trường theo quy định của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, bao gồm:
Xây dựng chương trình đào tạo; biên soạn tài liệu, giáo trình đào tạo, học liệu của từng ngành, nghề theo từng trình độ đào tạo và hình thức đào tạo thuộc khoa, bộ môn mình quản lý hoặc do hiệu trưởng giao.
Tổ chức