Tôi là giáo viên, không là đảng viên. Ngày 25/4/2014 tôi bị vỡ kế hoạch và đã sinh con thứ 3. UBND huyện có gửi cho các trường học công văn 1790 ngày 23/10/2014 yêu cầu xử lí nghiêm viên chức sinh con thứ 3, công văn UBND huyện chỉ đề cập đến pháp lệnh số 06 năm 2003 và nghị định 20 năm 2010 của chính phủ. Xin hỏi Luật sư, trường hợp sinh con
dân sự, có năng lực chủ thể mang tính chuyên biệt, được tham gia xác lập, thực hiện các giao dịch phù hợp với mục đích và phạm vi hoạt động của pháp nhân. Mục đích và phạm vi hoạt động của pháp nhân được thể hiện trong điều lệ, hoặc quyết định thành lập pháp nhân (Điều 88).Hộ gia đình và tổ hợp tác là chủ thể hạn chế của BLDS 2005. Hai loại chủ thể
tác đoàn thể hoặc tổ chuyên môn được hưởng tiền dạy thêm giờ. Vì vậy trường hợp của các bạn sẽ không được tính hưởng dạy thêm giờ mà vẫn phải thực hiện đủ giờ dạy theo quy định hiện hành.
Cụ thể theo Điều 4 Thông tư trên hướng dẫn về giờ dạy của giáo viên mầm non như sau:
Đối với giáo viên dạy các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo học 02 buổi
Tôi là giáo viên dạy Âm nhạc tiểu học tại trường vùng II nhưng trường tôi có 3 điểm trường ở làng đặc biệt khó khăn với 8 lớp. (tôi dạy 8 tiết thuộc làng khó khăn và 17 tiết vùng thuận lợi). Vậy tôi có được hưởng chế độ thu hút hay không, nếu có tôi có được truy lĩnh không và truy lĩnh từ thời điểm nào?
và khoản 2 Điều này bao gồm: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, Giám đốc, Phó Giám đốc các trung tâm, cơ sở giáo dục và đào tạo; Các nhà giáo được phân công làm việc tại các phòng, ban chuyên môn, nghiệp vụ của các cơ sở giáo dục và đào tạo hoặc công tác tại các Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Còn tại Điều 2 của Nghị định này quy định phạm vi điều chỉnh
phạm nguyên tắc hôn nhân một vợ một chồng quy định tại khoản 2 Điều 4 Luật Hôn nhân và Gia đình:
“Cấm người đang có vợ, có chồng mà chung sống như vợ chồng với người khác hoặc người chưa có vợ, chưa có chồng mà chung sống như vợ chồng với người đang có chồng, có vợ”.
Như vậy, trường hợp hai bạn không vi phạm nguyên tắc nêu trên thì có quyền
;
- Tham gia công tác phổ cập giáo dục ở địa phương;
- Rèn luyện đạo đức, học tập văn hoá, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục; vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học của học sinh;
- Thực hiện Điều lệ nhà trường
Bà Hà Thị Huệ (hahuetu@...) công tác ở một trường tiểu học thuộc địa bàn tỉnh Lai Châu, phụ cấp khu vực 0,4, phụ cấp lâu năm 0,5, phụ cấp ưu đãi 70%. Tháng 1/2015, bà Huệ nhận quyết định biệt phái làm việc tại Phòng Giáo dục và Đào tạo cho đến hết tháng 7/2015, các chế độ, tiền lương do nhà trường chi trả. Tháng 2/2015, bà Huệ bị cắt phụ cấp
Tôi là giáo viên của vùng có điều kiện kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn. Tôi phòng GD&ĐT được cử đi học tập, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, có quyết định bằng văn bản. Vậy theo quy định thì tôi được hưởng tiền trợ cấp, học tập, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp hay là được cấp tài liệu trực tiếp? – Ngô Thị Lan Hương (ngolanhuong***@gmail.com).
Năm 1979, mẹ của ông Nguyễn Ngọc Sơn (tỉnh Ninh Bình) bắt đầu làm giáo viên mẫu giáo của xã Yên Nhân, đến năm 1980 được cử đi học sư phạm mẫu giáo tỉnh Hà Nam Ninh (hệ chính quy 7+1). Năm 1987 mẹ ông làm Phó Trưởng ban phụ trách chuyên môn mẫu giáo xã Yên Nhân. Năm 1997 mẹ ông Sơn làm Trưởng ban chuyên trách mầm non xã Yên Đồng. Tháng 1
Năm học 2015-2016, tôi không làm chủ nhiệm lớp mà được phân công dạy Ngữ văn lớp 6 và lớp 8. Tuy nhiên nhà trường lại phân công tôi tham gia dạy phổ cập giáo dục ở địa phương. Như vậy có đúng với quy định hay không? - Nguyễn Thị Din (nguyendin***@gmail.com).
Tôi nghe nói Bộ GD&ĐT đã có văn bản quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học công lập, thông tin này có chính xác không? Nếu đúng thì nguyên tắc xếp lương và các trường hợp bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp được quy định như thế nào? – Phạm Thị Nhung - tỉnh Thái Bình (nhungtb***@gmail.com).
Tôi đang công tác tại Trường THPT Mỹ Thọ (Bình Định), trường được thành lập đi vào hoạt động từ tháng 8/2013. Trường nằm trên địa bàn xã bãi ngang ven biển thuộc diện đặc biệt khó khăn theo Quyết định số 1049/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ giai đoạn 2013 – 2015. Tiếp đến ngày 11/3/2016 Chính phủ ban hành Quyết định số: 12/2016/QĐ-TTg về việc
Tôi năm nay 52 tuổi và đã có hai con (2 và 3 tuổi) với người phụ nữ 27 tuổi. Xin hỏi Luật Hôn nhân và Gia đình có cản trở tôi đăng ký kết hôn với cô ấy không? (Bảo Trí) Nếu có, tôi phải làm những thủ tục gì? Xin cám ơn tư vấn của các bạn.
/2014 TTLT-BYT-BTC ngày 24/112014 của Bộ Y tế - Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện BHYT quy định: Người tham gia BHYT đến KCB mà không phải trong tình trạng cấp cứu trong thời gian đi công tác; làm việc lưu động; đi học tập trung theo các hình thức đào tạo, chương trình đào tạo, tạm trú thì KCB ban đầu tại cơ sở y tế cùng tuyến chuyên môn kỹ thuật hoặc tương
Tôi là giáo viên hiện đang dạy tại trường tiểu học thuộc vùng có điều kiện kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn. Xin hỏi Tòa soạn, giáo viên đã được hưởng chế độ chính sách theo Nghị định số: 61/2006/NĐ-CP thì nay có được hưởng đồng thời chế các chế độ, chính sách của Nghị định số: 116/2010/NĐ-CP hay không? – Nguyễn Thị Tùng (tung***@gmail.com).
Ông Trần Xuân Lục ở huyện Văn Giang (Hưng Yên) xin hỏi chuyên mục những quy định của Nhà nước về ghi hạn sử dụng và dán mác sản phẩm để giúp nhận biết, phân biệt khi mua hàng hóa nhất là những đồ dùng cho người già, thực phẩm chức năng.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Quy định kỉ luật sinh con thứ 3 đối với giáo viên
11:34 | 09/09/2016
.jpg)
.jpg)
