Xây dựng và phát triển hiệu quả các vùng nguyên liệu tập trung trong xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021-2025 thuộc phạm vi BNNPTNT? Thực hiện hiệu quả các chính sách đầu tư bảo vệ, phát triển rừng, chính sách chi trả dịch vụ môi trường rừng trong xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021-2025 thuộc phạm vi BNNPTNT? Phát triển ngành nghề nông thôn
Nội dung và yêu cầu kiến thức môn hoá học về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông ra sao? Kiến thức môn hoá học về liên kết hoá học trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông có nội dung và yêu cầu là gì? Nội dung và yêu cầu kiến thức môn hoá học về phản ứng oxi hoá - khử trong chương
Về việc trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân TP. Hồ Chí Minh, Sở Khoa học và công nghệ có nhiệm vụ, quyền hạn như thế nào? Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đổi mới sáng tạo của Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh như thế nào? Việc phát triển thị trường khoa học và công nghệ, doanh nghiệp khoa học và công nghệ, tổ chức
Về thông tin, thống kê khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, Sở Khoa học và Công nghệ có nhiệm vụ, quyền hạn như thế nào? Về dịch vụ sự nghiệp công, Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh có nhiệm vụ và quyền hạn đối với các vấn đề khác như thế nào? Câu hỏi của anh
Xin chào ban biên tập, em tốt nghiệp cử nhận y khoa ở Mỹ về Việt Nam, bây giờ muốn tham gia đào tạo bổ sung thì khi xét tuyển phải thi được bao nhiêu điểm? Vô học đào tạo bổ sung thì phải học bao nhiêu tín chỉ?
Xin được giải đáp.
chuyển sinh hoạt đảng chính thức.
- Chi ủy (kể cả chi ủy cơ sở) nơi có đảng viên chuyển sinh hoạt đảng chính thức đi, sau khi kiểm tra quyết định của cấp có thẩm quyền cho đảng viên chuyển công tác, học tập, thay đổi nơi cư trú..., bản tự kiểm điểm và thẻ đảng của đảng viên, viết ô số 1 trong giấy giới thiệu sinh hoạt đảng “loại 10 ô” giới thiệu đảng
hợp với bộ, ngành liên quan hướng dẫn và tổ chức thực hiện quy định của pháp luật về giáo dục nghề nghiệp;
b) Ban hành điều lệ trường cao đẳng, trường trung cấp và trung tâm giáo dục nghề nghiệp; tiêu chí xác định chương trình đào tạo chất lượng cao; tiêu chí cụ thể phân loại cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập theo quy định của pháp luật;
c) Quy
Vị trí và chức năng của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội? Cơ cấu tổ chức của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội? Nhiệm vụ và quyền hạn của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội về dịch vụ sự nghiệp công?
Lương hưu có phải đóng thuế thu nhập cá nhân hay không? Có con đang học đại học thì có được giảm trừ gia cảnh khi đóng thuế thu nhập cá nhân? Kỳ tính thuế đối với thuế thu nhập cá nhân được quy định như thế nào?
Chào anh chị, cho tôi hỏi tôi vừa nhận được quyết định nghỉ hưu tháng vừa rồi, lương hưu của tôi là 12
Có bị tạm dừng hưởng trợ cấp thất nghiệp không khi quên thông báo tìm việc làm? Làm hồ sơ nhận trợ cấp thất nghiệp có được bảo lưu số tháng lẻ không? Nghỉ việc trái luật đã bồi thường hợp đồng có được nhận trợ cấp thất nghiệp không?
Công tác tuyên truyền, huấn luyện, bồi dưỡng nghiệp vụ phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ tại Trụ sở cơ quan Bộ Y tế? Các biện pháp bảo đảm an toàn phòng chống cháy, nổ tại Trụ sở cơ quan Bộ Y tế như thế nào? Chế độ kiểm tra công tác bảo đảm an toàn về phòng cháy, chữa cháy tại Trụ sở cơ quan Bộ Y tế như thế nào?
Xin được giải đáp.
Nội dung và yêu cầu kiến thức toán về giới hạn, hàm số liên tục trong chương trình trung học phổ thông như thế nào? Kiến thức toán về hàm số mũ và hàm số lôgarit trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông có nội dung và yêu cầu là gì? Nội dung và yêu cầu kiến thức toán về đạo hàm trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông ra sao
thực hiện Chương trình THTK, CLP năm 2022 là yếu tố quan trọng nhằm tạo nguồn lực góp phần khắc phục hậu quả của dịch bệnh, thiên tai, biến đổi khí hậu, tạo đà khôi phục và phát triển kinh tế của Thành phố, đảm bảo hoàn thành kế hoạch phát triển kinh tế xã hội năm 2022. Vì vậy, công tác THTK, CLP cần tập trung vào một số nhiệm vụ trọng tâm sau đây
Nội dung và yêu cầu kiến thức toán về thống kê và xác suất (phần 2) trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông ra sao? Kiến thức toán về quan hệ vuông góc trong không gian, phép chiếu vuông góc tại chương trình giảng dạy trung học phổ thông có nội dung và yêu cầu là gì? Nội dung và yêu cầu kiến thức toán về đường thẳng và mặt phẳng trong
Nội dung và yêu cầu môn toán về ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông ra sao? Nội dung và yêu cầu môn toán về nguyên hàm, tích phân trong không gian, quan hệ song song trong không gian, phép chiếu song song trong chương trình trung học phổ thông như thế nào? Môn toán về phương
, quy chế làm việc, quy chế văn hóa công sở của Bảo hiểm xã hội tỉnh; quy chế phối hợp công tác giữa Bảo hiểm xã hội tỉnh với cơ quan, đơn vị liên quan trên địa bàn và giữa các đơn vị trực thuộc Bảo hiểm xã hội tỉnh. Theo dõi và đôn đốc các đơn vị thực hiện các nội quy, quy chế.
h) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan xây dựng, áp dụng bộ chỉ
Nội dung và yêu cầu môn toán về thống kê và xác suất (phần 3) trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông ra sao? Nội dung và yêu cầu kiến thức môn vật lý về giới thiệu mục đích học tập môn Vật lí trong chương trình trung học phổ thông như thế nào? Kiến thức môn vật lý về động học trong chương trình giảng dạy trung học phổ thông có nội dung
hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ theo quy định của pháp luật.
- Quản lý chặt chẽ và sử dụng hiệu quả kinh phí ngân sách nhà nước thực hiện nhiệm vụ giáo dục và đào tạo. Tập trung ưu tiên cho giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông. Đẩy mạnh cơ chế tự chủ đối với các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp. Tiếp tục đẩy mạnh xã hội hóa nhằm thu
Chỉ tiêu tiết kiệm, chống lãng phí trong doanh nghiệp do Nhà nước nắm giữ 100% vốn điều lệ tại TP. Hồ Chí Minh như thế nào? Chỉ tiêu tiết kiệm, chống lãng phí trong quản lý, sử dụng lao động và thời gian lao động trong khu vực nhà nước tại TP. Hồ Chí Minh như thế nào? Tổ chức học tập, nghiên cứu, quán triệt và tuyên truyền các văn bản triển khai