Cần phân biệt Chương trình đào tạo đại học sư phạm, Chương trình đào tạo thạc sĩ với Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học như sau:
- Chương trình đào tạo đại học sư phạm do cơ sở đào tạo giáo viên xây dựng chi tiết để đào tạo giáo viên; người học hoàn thành chương trình đào tạo này được cấp
;
2. Hạ sĩ quan, binh sĩ hoàn thành tốt nhiệm vụ chiến đấu;
3. Quân nhân chuyên nghiệp và công chức quốc phòng tại ngũ tốt nghiệp đại học trở lên đã được đào tạo, bồi dưỡng chương trình quân sự theo quy định của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng;
4. Cán bộ, công chức ngoài quân đội và những người tốt nghiệp đại học trở lên được điều động vào phục vụ
Xã M là một xã vùng sâu, toàn bộ dân cư là đồng bào dân tộc thiểu số, đời sống còn khó khăn. Gần đây, một vài Trưởng thôn phản ánh với chính quyền xã về việc có một số người lạ mặt đến địa phương truyền đạo. Họ lén lút đến các gia đình có hoàn cảnh khó khăn trong xã và biếu một ít quà và tiền, sau đó tuyên truyền, vận động những gia đình này đi
49 Bộ luật Hình sự chỉ nêu lên dấu hiệu để xác định tái phạm chứ không quy định trình tự, thủ tục, thẩm quyền xác định người phạm tội tái phạm. Cho nên, khi kết án người phạm tội ở lần thứ hai mà Tòa án không xác định người phạm tội tái phạm thì về nguyên tắc khi xét xử tội mới, Tòa án không được áp dụng tái phạm nguy hiểm trong trường hợp này
Việt Nam là thành viên; xe của chuyên gia nước ngoài thực hiện chương trình dự án ODA ở Việt Nam, người Việt Nam định cư ở nước ngoài được mời về nước làm việc: Giấy phép nhập khẩu xe của cơ quan Hải quan.
3.3.3. Xe nhập khẩu phi mậu dịch, xe là quà biếu, quà tặng hoặc xe nhập khẩu là tài sản di chuyển, xe viện trợ không hoàn lại, nhân đạo: Tờ
* Trả lời:
Theo Điều 7 của Quy định chế độ làm việc với giáo viên phổ thông (Ban hành kèm theo Thông tư số 28 /2009/TT-BGDĐT ngày 21 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), quy định về định mức tiết dạy đối với hiệu trưởng, phó hiệu trưởng nhà trường như sau:Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng trường phổ thông có nhiệm vụ giảng dạy
, khi tốt nghiệp THPT, Học bạ và bằng Tốt nghiệp ghi theo giấy khai sinh là tỉnh Bắc Thái. Khi em đi học trung cấp chuyên nghiệp thì bằng tốt nghiệp ghi là tỉnh Bắc Kạn. Đến khi học chương trinh đại học từ xa thì nhà trường yêu cầu đính chính nơi sinh trên Bằng tốt nghiệp THPT. Em đã đi đính chính nhiều lần nhưng không được. Em không biết phải làm sao
phòng, chống tội phạm, bảo đảm an ninh, trật tự, nhằm huy động sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị và toàn dân tích cực tham gia phòng, chống tội phạm, nhất là phòng ngừa tội phạm do người chưa thành niên gây ra.
- Phối hợp chặt chẽ với các ban, ngành, đoàn thể triển khai thực hiện các chương trình, kế hoạch, nghị quyết liên tịch về phòng
chương trình vi-rút tin học được quy định tại Điều 224 Bộ luật hình sự. Theo đó, người phạm tội có thể bị phạt tiền từ 5 triệu đồng đến 100 triệu đồng hoặc phạt tù từ 6 tháng đến 3 năm
Ngoài chế tài trực tiếp mà người vi phạm phải gánh chịu trước pháp luật thì người vi phạm còn phải bồi thường toàn bộ thiệt hại cho người bị hại (nếu có) và phải
; chương trình giáo dục đại học và hình thức đào tạo; tài sản, chính sách đối với cơ sở giáo dục đại học tư thục và cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài hoạt động không vì lợi nhuận; chính sách đối với giảng viên.
Nghị định này áp dụng đối với các trường cao đẳng, trường đại học, học viện, đại học vùng, đại học quốc gia; viện nghiên cứu
Có một bạn đọc gửi đến chương trình câu hỏi như sau: Công ty tôi muốn tuyển dụng một người nước ngoài vào làm việc. Vậy điều kiện để người này có thể làm việc tại Việt Nam là như thế nào, thưa luật sư?
đức nghề nghiệp, kỹ năng hành nghề đấu giá và thực tập tại tổ chức bán đấu giá chuyên nghiệp. Khi hoàn thành chương trình đào tạo nghề đấu giá sẽ được cơ sở đào tạo nghề đấu giá cấp Chứng chỉ đào tạo nghề đấu giá.
Các hành vi bị nghiêm cấm và các loại pháo được sử dụng? * Ðiều kiện đối với tổ chức đào tạo, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ quản lý vận hành nhà chung cư? * Nơi đăng ký thế chấp quyền sử dụng đất, tài sản gắn liền với đất? * Quy định chi tiền mặt qua hệ thống kho bạc Nhà nước? * Việc thanh toán chi phí khám bệnh, chữa bệnh trong
Luật gia Nguyễn Tùng Hoa - Công ty Luật TNHH Everest - trả lời:
Chúng tôi trích dẫn khoản 5 Điều 1 Thông tư 44/2010/TT-BGDĐT ngày 30.12.2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc sửa đổi Điều lệ trường mầm non kèm theo Quyết định 14/2008/QĐ-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành để anh tham khảo, như sau:
“a) Hồ sơ thành lập hoặc cho
lập trường cao đẳng phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 - 2020 đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt.
Nội dung Đề án thành lập trường cần nêu rõ: Tên gọi của trường cao đẳng; ngành nghề, quy mô đào tạo; mục tiêu, nội dung, chương trình; nguồn lực tài chính; đất đai
sơ bao gồm:
- Đơn xin cấp giấy phép tổ chức hoạt động dạy thêm.
- Danh sách trích ngang người tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm và người đăng ký dạy thêm.
- Đơn xin dạy thêm có dán ảnh của người đăng ký dạy thêm và có xác nhận theo quy định.
- Bản sao hợp lệ giấy tờ xác định trình độ đào tạo về chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm
giám đốc, phụ trách), có dán ảnh 3x4, có xác nhận của UBND phường nơi cư trú hoặc xác nhận của cơ quan nếu là cán bộ trong biên chế của cơ quan.
- Bản đề án thành lập trung tâm (Nêu rõ mục đích, đối tượng phục vụ, nội dung các chương trình, các môn học đào tạo, quy mô phát triển, khả năng tài chính…).
- Công văn báo cáo địa phương nơi đặt
Chào luật sư. Hiện tại em định tổ chức Study Group chương trình CFA, ACCA, FIA,... tại TPHCM và HÀ Nội. Cụ thể là em thuê 1 văn phòng, tạo thành 1 phòng học, rồi thuê giảng viên CFA, ACCA, FIA,... + tuyển sinh rồi dạy. Nhưng em không muốn đăng ký thành trung tâm đào tạo vì nhiều lý do. Em đang suy nghĩ về vấn đề pháp lý, liệu Study Group này
, tách, sáp nhập, giải thể trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề và trung tâm dạy nghề thì việc hợp đồng thuê nhà, xưởng, đất đai (tối thiểu là 5 năm) để thành lập Trung tâm dạy nghề là đúng quy định.
Về điều kiện đảm bảo cơ sở vật chất và lưu lượng đào tạo
Về cơ sở vật chất, trang thiết bị, chương trình, giáo trình (bao gồm các bài sa