được tất cả các tiêu chí sau đây thì phân loại đánh giá ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ:
+ Thực sự gương mẫu về chính trị tư tưởng, đạo đức lối sống, tác phong lề lối làm việc, ý thức tổ chức kỷ luật theo quy định tại Quy định số 89-QĐ/TW ngày 04/8/2017 của Ban Chấp hành Trung ương;
+ Thực hiện tốt chức trách, nhiệm vụ được giao theo quy định tại
đã được nghiệm thu áp dụng.
- Viên chức quản lý đạt được tất cả các tiêu chí sau đây thì phân loại đánh giá ở mức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ:
+ Thực sự gương mẫu về chính trị tư tưởng, đạo đức lối sống, tác phong lề lối làm việc, ý thức tổ chức kỷ luật theo quy định tại Quy định số 89-QĐ/TW ngày 04/8/2017 của Ban Chấp hành Trung ương
)
1
Nhà ở
Nhà chung cư, ký túc xá.
Cấp I trở lên
2
Công trình giáo dục
Cấp I trở lên
3
Công trình y tế
Cấp I trở lên
4
Công trình thể thao
Sân vận động, nhà thi đấu.
Cấp I trở lên
(1)
1
Nhà ở
Nhà chung cư, nhà ở tập thể, ký túc xá.
Cấp II trở lên
2
Công trình giáo dục
Cấp II trở lên
3
Công trình y tế
Cấp II trở lên
4
Công trình thể thao
Sân vận động, nhà thi đấu
học, chất lượng môi trường nước;
đ) Giám sát hoạt động điều tra, nghiên cứu khoa học, giáo dục, đào tạo và dự án thực hiện trong khu bảo tồn biển;
e) Tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức về bảo vệ nguồn lợi thủy sản, bảo vệ môi trường sống của loài thủy sản, bảo tồn đa dạng sinh học cho cộng đồng dân cư sống trong và xung quanh khu bảo
Nam hoặc cơ quan nghiên cứu khoa học để làm tiêu bản. Trường hợp loài được cứu hộ không đủ khả năng sinh sống trong môi trường tự nhiên, cơ sở cứu hộ thủy sản tổ chức nuôi dưỡng hoặc bàn giao cho các tổ chức, cá nhân phù hợp để nuôi dưỡng phục vụ mục đích nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục;
b) Báo cáo Tổng cục Thủy sản về kết quả cứu hộ loài thủy
không có vấn đề gì, có mấy anh chị em họ là giáo viên và đã vào Đảng. Bên ngoại em có vấn đề vì ông em khi trước theo chế độ cũ làm chức danh cảnh sát nhưng không gây nợ máu, ông em có đi học cải tạo 6 tháng nhưng được 2 tuần thì cán bộ xin cho ông em được về, hiện tại anh chị em họ bên ngoại của em đã nhiều người vào Đảng rồi và còn làm chức vụ cao ở
quốc gia, các chương trình khuyến nông, khuyến công tạo tiền đề cho phát triển kinh tế hàng hóa, giúp dân xóa đói, giảm nghèo bền vững;
Xây dựng, củng cố tiềm lực quốc phòng trên cơ sở hỗ trợ phát triển sản xuất, hướng dẫn, chuyển giao kỹ thuật, mô hình dịch vụ hai đầu cho người dân; phát triển kinh tế hàng hóa, giúp dân thoát nghèo bền vững; hình
tốt; có lối sống lành mạnh, chấp hành nghiêm kỷ luật, kỷ cương trong cơ quan, tổ chức, đơn vị; tận tụy, có tinh thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ, công vụ được giao;
– Có năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ; phối hợp chặt chẽ và có hiệu quả với đồng nghiệp, cơ quan, tổ chức có liên quan trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, công vụ
Tỷ lệ phần trăm tổn thương cơ thể do bệnh, tật hệ thần kinh được quy định tại Chương 2 Bảng tỷ lệ tổn thương cơ thể do bệnh, tật hệ thần kinh do Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành ban hành kèm theo Bảng 2 Thông tư 20/2014/TT-BYT như sau:
Bệnh, tật hệ Thần kinh
Tỷ lệ (%)
I. Sống kiểu thực vật
100
Tôi được biết, theo quy định của pháp luật hiện hành thì phạm nhân trong trại giam vẫn được đảm bảo được giáo dục pháp luật. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi: Chương trình, nội dung giáo dục pháp luật, giáo dục công dân cho phạm nhân trong trại giam được quy định như thế nào?
Những nội dung về giáo dục pháp luật, giáo dục công dân cho phạm nhân trong trại giam bao gồm những nội dung nào? Văn bản pháp luật nào quy định về vấn đề này. Mong nhận phản hồi.
Liên quan đến việc giáo dục và cải tạo cho phạm nhân đang thi hành án hình phạt tù. Có thắc mắc sau tôi mong nhận phản hồi. Cụ thể: Tổ chức giáo dục pháp luật, giáo dục công dân cho phạm nhân là người nước ngoài trong trại giam được quy định ra sao?
Vợ chồng em không đăng ký nhưng có với nhau đứa con chung, anh ấy chưa ly hôn với vợ trước nhưng lại có con với em và chuyển khẩu hai mẹ con về khẩu nhà anh ấy. Giờ hai vợ chồng không thể chung sống được, em muốn nuôi con nhưng gia đình anh ấy nhất quyết đòi nuôi, con em được 40 tháng tuổi nhưng về điều kiện kinh tế
tích khu rừng đặc dụng, các phân khu và vùng đệm trên bản đồ;
- Các chương trình hoạt động, phương án ổn định đời sống dân cư vùng đệm, giải pháp thực hiện, tổ chức quản lý;
- Xác định khái toán vốn đầu tư, phân kỳ đầu tư xây dựng khu rừng đặc dụng; kinh phí thường xuyên cho các hoạt động bảo vệ rừng, bảo tồn, nâng cao đời sống người dân; hiệu
Công ty chúng tôi có trúng thầu dự án xây dựng đường giao thông nông thôn, tôi là người mới nên cần phải tìm hiểu và học hỏi khá nhiều, nên Ban tư vấn cho hỏi: Công trình cầu trên đường giao thông nông thôn được quy định như thế nào?
Tôi hiện là đảng viên dự bị, vào tháng 12 tới tôi mới được xét để kết nạp đảng chính thức, tuy nhiên tôi và chồng cuộc sống hôn nhân không như ý, chồng tôi thường xuyên chơi bời không chăm lo gia đình, con cái, nên tôi muốn ly hôn. Nhưng lại sợ ảnh hưởng đến lý lịch kết nạp đảng chính thức, do đó Ban tư vấn cho tôi
Xin chào anh chị, tôi đang tìm hiểu về công tác kiểm kê và lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất. Anh chị cho tôi hỏi chỉ tiêu thống kê, kiểm kê đất đai định kỳ nhóm đất phi nông nghiệp gồm những nhóm nào? Xin giải đáp giúp tôi
Việc ổn định đời sống dân cư sống trong rừng đặc dụng và vùng đệm của rừng đặc dụng là vấn đề trọng yếu để quản lý rừng đặc dụng. Có thắc mắc sau tôi mong nhận được phản hồi. Cụ thể: Nội dung chương trình, dự án đầu tư phát triển vùng đệm rừng đặc dụng bao gồm những nội dung nào?