thành phố Hồ Chí Minh thực hiện gửi Cục Quản trị tài vụ, đồng gửi cho Cục Lãnh sự để theo dõi việc sử dụng ấn phẩm trắng lãnh sự.
b) Định kỳ hàng tháng, Cơ quan đại diện có trách nhiệm thực hiện việc gửi Báo cáo thu phí và Báo cáo thu lệ phí theo mẫu quy định của Bộ Tài chính về Cục Lãnh sự và Cục Quản trị Tài vụ để tổng hợp tình hình công tác lãnh sự
tầm được.
- Chia sẻ được với những người xung quanh về sự cần thiết phải tiêu dùng tiết kiệm, bảo vệ môi trường.
Di tích văn hóa, lịch sử và cảnh quan thiên nhiên
- Giới thiệu được (bằng lời hoặc kết hợp lời nói với hình ảnh) một di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
- Thể hiện sự tôn trọng và
Xin chào ban biên tập, em muốn trở thành một nhà báo hoạt động truyền thông, thông tin, em có thắc mắc là có bắt buộc phải học đại học rồi sau đó mới xin làm nhà báo hay không? Khi nhà báo đi làm công việc có được yêu cầu người khác cung cấp bí mật đời tư cá nhân để viết bài không? Xin chào ban biên tập.
được ngân sách nhà nước chi trả.
2. Điều dưỡng, an dưỡng tại cơ sở điều dưỡng, an dưỡng.
3. Khám sức khỏe.
4. Xét nghiệm, chẩn đoán thai không nhằm mục đích điều trị.
5. Sử dụng kỹ thuật hỗ trợ sinh sản, dịch vụ kế hoạch hóa gia đình, nạo hút thai, phá thai, trừ trường hợp phải đình chỉ thai nghén do nguyên nhân bệnh lý của thai nhi hay của sản
Tôi hiện đang tìm hiểu về việc bảo quản, tu bổ, phục hồi di tích, tuy nhiên tôi chưa rõ là thủ tục ra sao? Ban biên tập vui lòng hỗ trợ giúp tôi với nhé.
Ban biên tập hãy giúp tôi giải đáp thắc mắc về các vấn đề sau đây. Cụ thể, cho tôi hỏi: Thủ tục cấp lại chứng chỉ hành nghề dịch vụ hỗ trợ ứng dụng năng lượng nguyên tử được quy định như thế nào? Mong sớm nhận được sự phản hồi. Xin cảm ơn! Quốc Đạt - Khánh Hòa
Ban biên tập hãy trả lời giúp tôi vấn đề sau đây: Thủ tục cấp chứng chỉ hành nghề dịch vụ hỗ trợ ứng dụng năng lượng nguyên tử được quy định như thế nào? Mong sớm nhận được sự phản hồi. Tôi xin chân thành cảm ơn! Thanh Hòa - Bình Thuận
Chào Ban biên tập, tôi hiện đang là sinh viên năm 4 trường Đại học kiến trúc. Định hướng cho công việc của tôi sau khi ra trường. Tôi có thắc mắc mong muốn nhận phản hồi. Cụ thể thắc mắc của tôi như sau: Tổng hợp quy định về việc cấp chứng chỉ hành nghề thi công tu bổ di tích đối với trường hợp cấp lại được quy định
hoặc Giám đốc Sở Văn hóa và Thể thao, hồ sơ gồm:
- Đơn đề nghị cấp chứng chỉ;
- Bản sao Chứng chỉ hành nghề thiết kế xây dựng, bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc các chuyên ngành xây dựng, kiến trúc liên quan đến hoạt động đề nghị cấp Chứng chỉ hành nghề lập dự án tu bổ di tích, báo cáo kinh tế kỹ thuật tu bổ di tích, thiết kế tu bổ di tích
Xin cho tôi hỏi trong trường hợp cá nhân xin cấp Chứng chỉ hành nghề quản lý dự án thì phải đáp ứng các điều kiện nào? Và thủ tục, quy định cấp Chứng chỉ hành nghề quản lý dự được thực hiện cụ thể như thế nào ạ? Rất mong nhận được sự phản hồi trong thời gian sớm nhất!
hoặc văn bản xác nhận của đại diện theo pháp luật của chủ đầu tư về các công việc tiêu biểu mà cá nhân đã hoàn thành theo nội dung kê khai. Người ký xác nhận phải chịu trách nhiệm về sự trung thực của nội dung xác nhận. Trường hợp cá nhân hành nghề độc lập thì phải có hợp đồng và biên bản nghiệm thu các công việc thực hiện tiêu biểu đã kê khai.
(5
, người được ủy quyền thực hiện quyền và nghĩa vụ của người đại diện theo pháp luật.
8. Người lao động bị xử lý kỷ luật sa thải.
9. Người lao động đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động theo quy định tại Điều 35 của Bộ luật này.
10. Người sử dụng lao động đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động theo quy định tại Điều 36 của Bộ luật này.
11. Người sử
dục pháp luật và hòa giải ở cơ sở là gì?
Tại Khoản 7 Điều 2 Nghị định 98/2022/NĐ-CP quy định nhiệm vụ và quyền hạn của Bộ Tư pháp về phổ biến, giáo dục pháp luật và hòa giải ở cơ sở như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
...
7. Về phổ biến, giáo dục pháp luật và hòa giải ở cơ sở:
a) Chỉ đạo, hướng dẫn, tổ chức thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp
tình hình thi hành pháp luật theo quy định; có ý kiến về việc áp dụng văn bản quy phạm pháp luật theo phân công của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ.
7. Về phổ biến, giáo dục pháp luật và hòa giải ở cơ sở:
a) Chỉ đạo, hướng dẫn, tổ chức thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật; thực hiện nhiệm vụ của cơ quan thường trực Hội đồng phối hợp phổ
nội dung học và các đối tượng học viên; tăng cường sử dụng công nghệ thông tin và các phương tiện, thiết bị dạy học hiện đại một cách phù hợp và hiệu quả.
Phương pháp dạy học môn toán Chương trình xóa mù chữ phải đáp ứng được tính đặc thù cho đối tượng người lớn tuổi, phù hợp với tiến trình nhận thức của học viên, đặc biệt là người lớn tuổiinh hoạt
triển năng lực toán học bao gồm các thành tố cốt lõi sau: năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán.
1.2. Góp phần hình thành và phát triển ở học viên các phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực
trọng tài, Giấy phép thành lập Chi nhánh, Văn phòng đại diện của Tổ chức trọng tài nước ngoài tại Việt Nam, Giấy phép thành lập Trung tâm hòa giải thương mại, Giấy phép thành lập Chi nhánh, Văn phòng đại diện của tổ chức hòa giải thương mại nước ngoài tại Việt nam; có ý kiến về việc thành lập tổ chức giám định tư pháp công lập thuộc thẩm quyền quyết
các công trình giao thông phải được xây dựng đồng bộ với các công trình chiếu sáng đô thị.
Chiếu sáng không gian công cộng trong đô thị được thực hiện ra sao?
Tại Điều 14 Nghị định 79/2009/NĐ-CP quy định về chiếu sáng không gian công cộng trong đô thị như sau:
Chiếu sáng không gian công cộng trong đô thị
1. Công viên, vườn hoa, quảng trường, các
lượng, kết quả nghiên cứu khoa học công nghệ sản xuất, sửa chữa, cải tiến, hiện đại hóa quân trang, quân dụng, vũ khí quân dụng, trang thiết bị kỹ thuật và công nghệ chuyên dùng phục vụ quốc phòng, an ninh.
4. Chuyển giao sản phẩm hoàn chỉnh, sản phẩm chưa hoàn chỉnh, sản phẩm mẫu, sản phẩm chế thử, sản phẩm bị lỗi, hư hỏng, kém chất lượng trong quá
trò của thống kê như là một nguồn thông tin quan họng về mặt xã hội, biết áp dụng tư duy thống kê để phân tích dữ liệu. Từ đó, nâng cao sự hiểu biết và phương pháp nghiên cứu thế giới hiện đại cho học viên.
Trân trọng!