Tra cứu hỏi đáp đối tác công tư

Ông Thành dẫn chứng như sau: Tại điểm m, khoản 1, Điều 46 Bộ luật Hình sự quy định tình tiết giảm nhẹ "người phạm tội là người già". Vậy, tại sao trong Bộ Luật Hình sự không quy định luôn là người từ 60 tuổi trở lên; hoặc tại điểm h, khoản 1, Điều 48 Bộ luật Hình sự quy định tình tiết tăng nặng "phạm tội đối với trẻ em", tại sao không quy định

Kính gửi Luật sư! Xin Luật sư tư vấn giải quyết vấn đề như sau: Tại UBND xã nơi tôi công tác có kế hoạch làm việc với công dân để giải quyết một số vụ việc liên quan, tuy nhiên đến thời điểm làm việc thì công dân được mời lại không đến. Chúng tôi đã gửi giấy mời, thông báo 3 lần, các lần gửi công dân đều xác nhận đã nhận được thông báo và giấy

Gia đình tôi thuộc diện bị thu hồi đất và buộc phải tháo dỡ công trình. Vì việc đền bù và hỗ trợ đối với gia đình chưa đảm bảo công bằng và thỏa đáng nên khi tổ công tác của chính quyền đến yêu cầu gia đình tháo dỡ, lại có lời nói, giải thích không thỏa đáng, tôi tức giận đã chống đối lại và bị xử phạt hành chính. Nay tôi xin luật gia cho biết

Hiện nay, tôi công tác tại trường THCS Hương Xạ - Hạ Hòa. Tôi thấy vấn đề thu chi tài chính của trường không rõ ràng, chúng tôi được nhà trường mời dạy thêm. Khi kết thúc đợt dạy nhà trường đã trả tiền cho chúng tôi khoảng 1 tuần (Sau khi nhà trường đã giữ lại tiền % quản lý, thiết bị..). Nhưng đến tuần sau trường gọi riêng chúng tôi lên phòng

Bố tôi đi bộ đội thời kỳ chống Mỹ cứu nước bị địch bắt tù, đày giam ở nhà lao Quy Nhơn từ năm 1970, đến 1974 thì được thả tự do. Sau đó, ông tiếp tục công tác ở địa phương đến khi về hưu. Nay, tôi muốn lập hồ sơ giải quyết chế độ người hoạt động cách mạng, hoạt động kháng chiến (HĐCM, HĐKC) bị địch bắt tù, đày cho bố tôi, vậy tôi phải cần có

Tôi đi sĩ quan quân đội 3 năm sau đó chuyển sang ngành giáo dục và hiện đang làm công tác giảng dạy. Vậy tôi muốn hỏi: thời gian công tác 3 năm tại quân đội của tôi có được tính cộng dồn vào thời gian giảng dạy để tính hưởng phụ cấp thâm niên hay không? Chân thành cảm ơn!

Chương trình giảm gánh nặng cho nông dân, giảm sự đóng góp, tiếp tục thực hiện chương trình cứng hóa kênh mương, chuyển dịch cơ cấu cây trồng vật nuôi, tăng cường công tác quản lý về giá cả, chất lượng giống, vật tư phục vụ sản xuất nông nghiệp và tìm kiếm thị trường tiêu thụ cho nông dân.

Tôi công tác tại trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Đồn Đạc. Năm 2008, do chưa có chỉ tiêu giáo viên nên tôi được phân công làm công tác thiết bị thí nghiệm trường học với mã ngạch A0-15a.202 (GV THCS) hệ số 2.1. Năm 2009, tôi được bổ nhiệm vào ngạch viên chức chính thức với mã ngạch A0-15a.202 (GV THCS) hệ số 2.1, trong quyết định bổ nhiệm