04 lưu ý quan trọng của Vòng 9 Trạng nguyên tiếng việt 2024 2025 dành cho khối 4 và khối 5 thi Hội tập trung tại Hà Nội?

Nội dung chính

• 04 lưu ý quan trọng của Vòng 9 Trạng nguyên tiếng việt 2024 2025 dành cho khối 4 và khối 5 thi Hội tập trung tại Hà Nội?
• Chương trình giáo dục và kế hoạch giáo dục đối với học sinh tiểu học được quy định như thế nào?
• Mục tiêu của giáo dục tiểu học là gì?

04 lưu ý quan trọng của Vòng 9 Trạng nguyên tiếng việt 2024 2025 dành cho khối 4 và khối 5 thi Hội tập trung tại Hà Nội?

Để hưởng ứng ngày "Tôn vinh tiếng Việt" theo Quyết định 930/QĐ-TTg năm 2022, Trạng Nguyên quyết định mở cuộc thi Trạng Nguyên Tiếng Việt năm học 2024 - 2025.

(1) Danh sách thí sinh khối 4, khối 5 khu vực Hà Nội chia theo phòng thi, ca thi Hội Trạng nguyên tiếng việt

Chỉ còn 10 ngày nữa học sinh khối 4 và khối 5 khu vực Hà Nội sẽ được tham gia thi Hội - cấp Tỉnh trực tiếp. Nhằm đảm bảo cho kì thi được diễn ra thuận lợi và tuân thủ trật tự theo quy trình tổ chức thi, BTC Trạng Nguyên Tiếng Việt gửi quý thầy cô, ba mẹ và học sinh danh sách thí sinh được chia theo ca thi và phòng thi.

Xem danh sách: TẠI ĐÂY

Lưu ý: Ba mẹ vui lòng kiểm tra danh sách BTC gửi, tìm đúng tên thí sinh, phòng thi, ca thi và quét mã QR để vào nhóm theo ca thi của con.

(2) Lịch thi và địa điểm thi tập trung dành cho học sinh khối 4, 5 khu vực Hà Nội (tổ chức thi Hội):

Thời gian thi tập trung: 8h00 đến 17h00, ngày 15/03/2025

Địa điểm: Trường TH & THCS Tây Hà Nội (WHS) - Phố Kiều Mai, Phường Phúc Diễn, quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội.

Lưu ý: Quý thầy cô, ba mẹ và thí sinh lưu ý nên đến trước ca thi 30 phút để tập trung.

Ba mẹ vui lòng đưa đón con ở ngoài cổng trường, KHÔNG vào trong khuôn viên trường để đảm bảo trật tự an ninh.

Ca thi:

(3) Thẻ dự thi và thẻ tham dự

- Mỗi thí sinh khi tham dự kì thi Hội Trạng nguyên tiếng việt vòng 9 cấp Tỉnh trực tiếp đều cần mang theo 01 thẻ dự thi.

- Yêu cầu trên thẻ điền đầy đủ thông tin quy định và có xác nhận đóng dấu, chữ ký của Bam Giám hiệu nhà trường.

- Ảnh trên thẻ cần chụp rõ mặt và được nhà trường đóng dấu giáp lai (có thể sử dụng thẻ 3x4 hoặc 4x6).

- Thẻ có thể in màu hoặc in đen trắng, khổ giấy A5 hoặc A6.

- Học sinh tải mẫu thẻ tại: TẠI ĐÂY

Lưu ý: Thẻ được xuất trình trước cổng trường. Nếu không có thẻ dự thi và thẻ tham dự sẽ không được vào bên trong khuôn viên trường và khu vực thi.

(4) Nội quy phòng thi

- Thí sinh có mặt tại phòng thi đúng thời gian quy định.

- Thí sinh mang đầy đủ Bút, Thẻ dự thi hoặc Thẻ học sinh.

- Thí sinh không mang tài liệu, điện thoại, thiết bị thông minh vào phòng thi (sử dụng hay không sử dụng vẫn tính là vi phạm).

- Thí sinh không tra google, mở tab khác trong quá trình làm bài.

- Thí sinh không nhìn bài, trao đổi bài với bạn.

- Thí sinh chỉ được rời phòng thi khi đã ký xác nhận điểm và thời gian thi.

- Thí sinh vi phạm giám thị sẽ lập biên bản và không công nhận kết quả.

Trên đây là thông tin: 04 lưu ý quan trọng của Vòng 9 Trạng nguyên tiếng việt năm 2024 dành cho khối 4 và khối 5 thi Hội tập trung tại Hà Nội?

04 lưu ý quan trọng của Vòng 9 Trạng nguyên tiếng việt 2024 2025 dành cho khối 4 và khối 5 thi Hội tập trung tại Hà Nội? (Hình từ Internet)

Chương trình giáo dục và kế hoạch giáo dục đối với học sinh tiểu học được quy định như thế nào?

Căn cứ theo Điều 17 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, chương trình giáo dục và kế hoạch giáo dục đối với học sinh tiểu học được quy định như sau:

[1] Trường tiểu học thực hiện chương trình giáo dục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, kế hoạch thời gian năm học và thời lượng giáo dục theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo và phù hợp với điều kiện cụ thể của từng địa phương.

[2] Căn cứ chương trình giáo dục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và kế hoạch dài hạn của đơn vị do cấp có thẩm quyền phê duyệt, trường tiểu học xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường.

- Hằng năm xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường báo cáo cấp có thẩm quyền theo quy định.

- Xây dựng các nội dung giáo dục bổ trợ đáp ứng nhu cầu người học, nội dung giáo dục của địa phương phù hợp với điều kiện của địa phương và của nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.

- Áp dụng các phương pháp, hình thức giáo dục tiên tiến trong và ngoài nước phù hợp với điều kiện thực tiễn, nhu cầu phát triển của địa phương, nhà trường và định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; chịu trách nhiệm tổ chức thực hiện đảm bảo chất lượng, tiến độ kế hoạch giáo dục hàng năm của nhà trường.

- Xây dựng thời khoá biểu phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh và điều kiện thực tế của địa phương.

Mục tiêu của giáo dục tiểu học là gì?

Căn cứ tại khoản 2 Điều 29 Luật Giáo dục 2019 quy định về mục tiêu của giáo dục tiểu học đó là:

Giáo dục tiểu học nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, năng lực của học sinh; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.