Tôi hiện đang công tác trong ngành giáo dục, và đặc biệt rất quan tâm đến việc giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học. Ban biên tập cho tôi hỏi đối với học sinh lớp 1 thì việc lồng ghép nội dung để giảng dạy về vấn đề này được hướng dẫn như thế nào? Xin cảm ơn
Là phụ huynh của học sinh lớp 2, tôi cũng quan tâm nhiều đến việc học của con. Có một số nội dung tôi muốn hỏi mong Ban biên tập giải đáp. Đó là việc lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh đối với học sinh lớp 2 thông qua những bài học nào? Ban biên tập có thể tư vấn giúp tôi được không? Chân thành cảm ơn
Ban biên tập cho tôi hỏi, tôi hiện đang là giáo viên tiểu học. Ban biên tập cho tôi hỏi vấn đề sau: Việc giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 3 được lồng ghép thông qua những bài học nào? Ban biên tập có thể tư vấn giúp tôi được không? Xin chân thành cảm ơn rất nhiều
Tôi có thắc mắc về lĩnh vực giáo dục muốn hỏi, mong Ban tư vấn giải đáp. Cụ thể để giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 4 thì nhà trường sẽ lồng ghép những nội dung của bài học nào vào? Ban tư vấn có thể cung cấp văn bản quy định vấn đề này giúp tôi được không? Xin chân thành cảm ơn!
Là một sinh viên sư phạm, sẽ giảng dạy cho cấp tiểu học. Anh chị cho em hỏi hiện nay có văn bản nào quy định về việc lồng ghép nội dung để giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 5 thông qua những bài học nào được không ạ? Mong anh chị tư vấn giúp em, em cảm ơn anh chị rất nhiều, xin cảm ơn
Chào Ban biên tập, tôi là Nguyễn Minh Hằng, hiện tôi đang công tác trong ngành vận tải biển. Có thắc mắc sau tôi mong nhận phản hồi từ Ban biên tập. Cụ thể: Cơ chế hỗ trợ doanh nghiệp vận tải biển Việt Nam về vận tải hàng hóa được quy định ra sao?
Ban tư vấn cho tôi hỏi nội dung thẩm định án thành lập khu bảo tồn biển cấp tỉnh gồm những gì? Tôi cần tìm hiể về vấn đề này để phục vụ cho nhu cầu công việc. Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban tư vấn. Chân thành cảm ơn!
Thanh Tâm - tam*****@gmail.com
Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban tư vấn giải đáp giúp. Cụ thể cho tôi hỏi điều tra, đánh giá tổng thể nguồn lợi thủy sản và môi trường sống của loài thủy sản được thực hiện như thế nào? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban tư vấn. Chân thành cảm ơn Ban tư vấn rất nhiều!
Ban biên tập có nhận được thắc mắc từ bạn Chí Anh hỏi về việc hỗ trợ hoạt động nghiên cứu, thương mại hóa kết quả khoa học và công nghệ theo quy định mới nhất hiện nay.
Vừa qua, tôi có tìm hiểu một số quy định về công tác giáo dục nghề nghiệp cũng như thẩm quyền của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội trong vấn đề này, nhưng tôi vẫn chưa hiểu rõ lắm là: Thẩm quyền và nội dung quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp của Bộ LĐTB&XH được quy định như thế nào? Rất mong nhận được phản
Tôi được biết đã có quy định mới hướng dẫn về doanh nghiệp khoa học và công nghệ. Vậy theo quy định này thì sản phẩm hình thành từ kết quả khoa học và công nghệ là gì? Ban biên tập có thể cung cấp thông tin giúp tôi được không? Chân thành cảm ơn rất nhiều
Quang Văn (***@gmail.com)
Vì nhu cầu giải quyết một số công việc nên có tìm hiểu về công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên độc lập do Nhà nước nắm giữ 100% vốn điều lệ. Theo đó thì tôi rất muốn biết: việc xử lý tài chính và xác định giá trị doanh nghiệp khi thực hiện cổ Phần hóa được thực hiện theo những nguyên tắc nào?
| Địa chỉ: | 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q.3, TP.HCM |
| Điện thoại: | (028) 3930 3279 (06 lines) |
| E-mail: | inf[email protected] |
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
