Kết quả thi HSG quốc gia 2026 môn Hóa chi tiết thế nào?

19:46 | 19/01/2026
Kết quả thi HSG quốc gia 2026 môn Hóa chi tiết thế nào? Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được tổ chức theo những loại hình nào?
Nội dung chính
  1. Kết quả thi HSG quốc gia 2026 môn Hóa chi tiết thế nào?
  2. Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được tổ chức theo những loại hình nào?
  3. Phát triển giáo dục được quy định như thế nào?

Kết quả thi HSG quốc gia 2026 môn Hóa chi tiết thế nào?

Tại Công văn 7246/BGDĐT-QLCL TẢI VỀ, kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2025-2026 chính thức diễn ra vào các ngày 25/12/2025 và 26/12/2025:

- Ngày 25/12/2025: Thi viết các môn Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Nhật và thi lập trình trên máy vi tính đối với môn Tin học.

- Ngày 26/12/2025: Thi viết các môn Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học; Thi nói các môn Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Nhật và thi lập trình trên máy vi tính đối với môn Tin học.

Ngày 19/01/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo kết quả thí sinh đoạt giải Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026.

Xem kết quả thi HSG quốc gia 2026 môn Hóa tại 34 tỉnh thành:

TẢI VỀ

Xem thêm

Tổng hợp chính sách giáo dục có hiệu lực từ 1/1/2026 chi tiết thế nào?

Tổng hợp chính sách mới có hiệu lực từ 1/1/2026 chi tiết thế nào?

Kết quả thi HSG quốc gia 2026 môn Hóa chi tiết thế nào?

Kết quả thi HSG quốc gia 2026 môn Hóa chi tiết thế nào? (Hình từ Internet)

Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được tổ chức theo những loại hình nào?

Căn cứ theo Điều 47 Luật Giáo dục 2019 được sửa đổi bởi điểm b khoản 31 Điều 1 Luật Giáo dục sửa đổi 2025 quy định như sau:

Điều 47. Loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân
1. Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được tổ chức theo các loại hình sau đây:
a) Trường công lập do Nhà nước đầu tư, bảo đảm điều kiện hoạt động và đại diện chủ sở hữu;
b) Trường dân lập do cộng đồng dân cư ở cơ sở gồm tổ chức và cá nhân tại thôn, ấp, bản, làng, buôn, phum, sóc, xã, phường, thị trấn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và bảo đảm điều kiện hoạt động.
Loại hình trường dân lập chỉ áp dụng đối với cơ sở giáo dục mầm non;
c) Trường tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động.
Trường tư thục hoạt động không vì lợi nhuận là trường mà nhà đầu tư cam kết và thực hiện cam kết hoạt động không vì lợi nhuận, được ghi trong quyết định thành lập hoặc quyết định chuyển đổi loại hình trường; hoạt động không vì lợi nhuận, không rút vốn, không hưởng lợi tức; phần lợi nhuận tích lũy hằng năm thuộc sở hữu chung hợp nhất không phân chia để tiếp tục đầu tư phát triển nhà trường.
2. Việc chuyển đổi loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được thực hiện theo nguyên tắc sau đây:
a) Chỉ chuyển đổi loại hình nhà trường từ trường tư thục sang trường tư thục hoạt động không vì lợi nhuận;
b) Thực hiện quy định của điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động của loại hình nhà trường ở mỗi cấp học, trình độ đào tạo;
c) Bảo đảm quyền của giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, người lao động và người học;
d) Không làm thất thoát đất đai, vốn và tài sản.
3. Chính phủ quy định chi tiết việc chuyển đổi loại hình nhà trường quy định tại khoản 2 Điều này.

Như vậy, nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được tổ chức theo 01 trong 03 loại hình sau:

[1] Trường công lập;

[2] Trường dân lập

Lưu ý: Loại hình trường dân lập chỉ áp dụng đối với cơ sở giáo dục mầm non;

[3] Trường tư thục.

Phát triển giáo dục được quy định như thế nào?

Căn cứ theo Điều 4 Luật Giáo dục 2019 quy định phát triển giáo dục như sau:

- Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu.

- Phát triển giáo dục phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tiến bộ khoa học, công nghệ, củng cố quốc phòng, an ninh; thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa; bảo đảm cân đối cơ cấu ngành nghề, trình độ, nguồn nhân lực và phù hợp vùng miền; mở rộng quy mô trên cơ sở bảo đảm chất lượng và hiệu quả; kết hợp giữa đào tạo và sử dụng.

- Phát triển hệ thống giáo dục mở, xây dựng xã hội học tập nhằm tạo cơ hội để mọi người được tiếp cận giáo dục, được học tập ở mọi trình độ, mọi hình thức, học tập suốt đời.

*Trên đây là bài viết thông tin về Kết quả thi HSG quốc gia 2026 môn Hóa chi tiết thế nào?

Logo Thư viện Pháp luật
Đoàn Thị Quỳnh Như Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Hỏi đáp pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất