Mẫu báo cáo kiểm điểm tập thể lãnh đạo trường học mới nhất năm 2024?

Nội dung chính

• Mẫu báo cáo kiểm điểm tập thể lãnh đạo trường học mới nhất năm 2024?
• Trách nhiệm của nhà trường trong hoạt động giáo dục là gì?
• Nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường được quy định như thế nào?

Mẫu báo cáo kiểm điểm tập thể lãnh đạo trường học mới nhất năm 2024?

Mẫu báo cáo kiểm điểm tập thể lãnh đạo trường học mới nhất năm 2024 là mẫu 01-HD KĐ.ĐG 2023 ban hành kèm theo Hướng dẫn 25-HD/BTCTW năm 2023.

Dưới đây là mẫu báo cáo kiểm điểm tập thể lãnh đạo trường học mới nhất năm 2024:

Tải mẫu báo cáo kiểm điểm tập thể lãnh đạo trường học mới nhất năm 2024:

Tại đây

Tham khảo báo cáo kiểm điểm tập thể lãnh đạo trường học mới nhất năm 2024 tại đây:

Tải về

Mẫu báo cáo kiểm điểm tập thể lãnh đạo trường học mới nhất năm 2024? (Hình từ Internet)

Trách nhiệm của nhà trường trong hoạt động giáo dục là gì?

Theo khoản 1 Điều 89 Luật Giáo dục 2019 có quy định về trách nhiệm của nhà trường, như sau:

Điều 89. Trách nhiệm của nhà trường

1. Nhà trường có trách nhiệm thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục, quy tắc ứng xử; chủ động phối hợp với gia đình và xã hội để tổ chức hoặc tham gia các hoạt động giáo dục theo kế hoạch của nhà trường, bảo đảm an toàn cho người dạy và người học; thông báo về kết quả học tập, rèn luyện của học sinh cho cha mẹ hoặc người giám hộ.

2. Cơ sở giáo dục khác được áp dụng các quy định có liên quan đến nhà trường trong Chương này.

Theo đó, trách nhiệm của nhà trường trong hoạt động giáo dục là:

- Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục, quy tắc ứng xử;

- Chủ động phối hợp với gia đình và xã hội để tổ chức hoặc tham gia các hoạt động giáo dục theo kế hoạch của nhà trường, bảo đảm an toàn cho người dạy và người học;

- Thông báo về kết quả học tập, rèn luyện của học sinh cho cha mẹ hoặc người giám hộ.

Nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường được quy định như thế nào?

Theo Điều 60 Luật Giáo dục 2019 quy định nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường như sau:

(1) Nhà trường có nhiệm vụ và quyền hạn sau đây:

- Công bố công khai mục tiêu, chương trình, kế hoạch giáo dục, điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục, kết quả đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục; hệ thống văn bằng, chứng chỉ của nhà trường;

- Tổ chức tuyển sinh, giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao kết quả đào tạo và nghiên cứu khoa học phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn; xác nhận hoặc cấp văn bằng, chứng chỉ theo thẩm quyền;

- Chủ động đề xuất nhu cầu, tham gia tuyển dụng nhà giáo, người lao động trong trường công lập; quản lý, sử dụng nhà giáo, người lao động; quản lý người học;

- Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực theo quy định của pháp luật; xây dựng cơ sở vật chất theo yêu cầu chuẩn hóa, hiện đại hóa;

- Phối hợp với gia đình, tổ chức, cá nhân trong hoạt động giáo dục; tổ chức cho nhà giáo, người lao động và người học tham gia hoạt động xã hội, phục vụ cộng đồng.

(2) Việc thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, nhân sự và tài chính của trường công lập được quy định như sau:

- Cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện quy chế dân chủ trong nhà trường; có trách nhiệm giải trình với xã hội, người học, cơ quan quản lý; bảo đảm việc tham gia của người học, gia đình và xã hội trong quản lý nhà trường. Việc quản lý trong cơ sở giáo dục mầm non và cơ sở giáo dục phổ thông công lập thực hiện theo quy định của Chính phủ;

- Cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học thực hiện quyền tự chủ, trách nhiệm giải trình theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp, Luật Giáo dục đại học và quy định khác của pháp luật có liên quan.

(3) Trường dân lập, trường tư thục tự chủ và tự chịu trách nhiệm về quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường, tổ chức các hoạt động giáo dục, xây dựng và phát triển đội ngũ nhà giáo, huy động, sử dụng và quản lý các nguồn lực để thực hiện mục tiêu giáo dục.