Học sinh vi phạm giao thông dịp tết có bị gửi thông báo về trường không?

Nội dung chính

• Học sinh vi phạm giao thông dịp tết có bị gửi thông báo về trường không?
• Học sinh vi phạm sẽ bị xử lý với các hình thức kỷ luật nào?
• Kỷ luật học sinh được thực hiện theo nguyên tắc nào?

Học sinh vi phạm giao thông dịp tết có bị gửi thông báo về trường không?

Căn cứ Chỉ thị 31/CT-TTg năm 2023 tăng cường công tác bảo đảm trật tự, an toàn giao thông cho lứa tuổi học sinh trong tình hình mới quy định như sau:

...

- Tăng cường công tác tuần tra, kiểm soát, kịp thời phát hiện và xử lý vi phạm về trật tự, an toàn giao thông, nhất là những vi phạm có nguy cơ gây tai nạn cho học sinh; đối với những trường hợp học sinh vi phạm, gửi thông báo về cho nhà trường để có hình thức xử lý và biện pháp giáo dục phù hợp; xử lý nghiêm các trường hợp phụ huynh đưa đón con em vi phạm trật tự, an toàn giao thông tại các tuyến gần khu vực trường học; kiên quyết không cho các phương tiện không bảo đảm an toàn dùng để vận chuyển, đưa đón học sinh. Từng địa phương căn cứ tình hình thực tiễn, hằng năm phải có kế hoạch cụ thể để kiểm soát chuyên đề này.

...

Theo quy định trên, đối với học sinh vi phạm giao thông dịp tết thì Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ Công an gửi thông báo về cho nhà trường để có hình thức xử lý và biện pháp giáo dục phù hợp.

Học sinh vi phạm giao thông dịp tết có bị gửi thông báo về trường không? (Hình từ Internet)

Học sinh vi phạm sẽ bị xử lý với các hình thức kỷ luật nào?

Căn cứ Mục 3 Thông tư 08/TT năm 1988 quy định các hình thức kỷ luật học sinh như sau:

(1) Khiển trách trước lớp

Học sinh bị khiển trách trước lớp khi có các hành vi sau:

- Nghỉ học không xin phép từ 3 buổi trở lên trong thời gian 1 tháng.

- Không thuộc bài hoặc làm bài, không chuẩn bị bài đầy đủ do thầy, cô giáo quy định từ 3 lần trở lên trong thời gian 1 tháng.

- Đi học không đúng giờ hoặc đi lao động không mang theo dụng cụ lao động mà nhà trường đã qui định từ 3 lần trở lên trong thời gian 1 tháng.

- Nói năng thô tục, đánh bạc (chơi số đề) hút thuốc lá…

- Mắc khuyết điểm sai phạm thuộc những điều nhà trường ngăn cấm, dù chỉ là một lần, song đã có tác hại nhất định đến việc giáo dục toàn diện của nhà trường như:

+ Quay cóp hoặc gà bài cho bạn trong giờ kiểm tra bài;

+ Có thái độ kém văn hoá hoặc hành vi thiếu đạo đức đối với thầy cô giáo, đối với cha mẹ, bạn bè và những người xung quanh;

+ Gây mất đoàn kết trong tổ, nhóm học tập;

+ Bao che hoặc đồng tình với hành động sai phạm của bạn;

+ Không báo cáo với nhà trường những việc làm sai trái của bạn mà mình đã biết để nhà trường có biện pháp ngăn ngừa kịp thời, hoặc kiểm điểm sai phạm khác mà tính chất và mức độ có tác hại tương đương.

(2) Khiển trách trước hội đồng kỉ luật nhà trường

Học sinh bị khiển trách trước hội đồng kỉ luật nhà trường khi có các hành vi sau:

- Trong quá trình thực hiện nội qui của nhà trường, quyền hạn và nhiệm vụ của bản thân sẽ bị khiển trách trước Hội đồng kỉ luật nhà trường

- Tái phạm nhiều lần một trong các khuyết điểm, sai phạm đã bị khiển trách trước lớp.

- Mắc khuyết điểm, sai phạm thuộc những điều nhà trường ngăn cấm, dù chỉ là một lần, song đã gây nhiều tác hại ảnh hưởng không tốt đến việc giáo dục toàn diện của nhà trường như:

+ Ăn cắp bút, sách, tiền bạc, đồ dùng tư trang, … của bạn bè, thầy cô giáo, gia đình hoặc của nhân dân nơi mình ở;

+ Gây gổ, đánh nhau với bạn bè và những người ở ngoài nhà trường;

+ Tung dư luận xấu, phao tin đồn nhảm;

+ Tham gia tuyên truyền các hoạt động mê tín dị đoan;

+ Nghe nhạc, xem phim hoặc truyền báo sách báo có nội dung xấu; hoặc mắc các khuyết điểm sai phạm khác có tính chất và mức độ tác hại tương đương.

(3) Cảnh cáo trước toàn trường

Học sinh bị cảnh cáo trước toàn trường khi có các hành vi sau:

- Những học sinh phạm một trong các khuyết điểm sai phạm trong quá trình thực hiện nội qui nhà trường, quyền hạn và nhiệm vụ của bản thân sẽ bị Hội đồng kỉ luật cảnh cáo trước toàn trường

- Mắc khuyết điểm sai phạm đã bị khiển trách trước Hội đồng kỉ luật nhà trường mà không chịu sửa chữa, vẫn còn tái phạm

- Đã nhiều lần trốn học, trốn lao động hoặc quay cóp gà bài cho bạn trong lúc kiểm tra

- Mắc khuyết điểm sai phạm lớn, dù chỉ là một lần, song có tác hại nghiêm trọng như:

+ Ăn cắp hoặc cướp giật ở trong và ngoài trường;

+ Có lời nói và hành động vô lễ với thầy cô giáo;

+ Trêu chọc hoặc có hành vi thô bỉ với phụ nữ, với người nước ngoài;

+ Có những biểu hiện rõ ràng về gây rối trật tự an ninh;

+ Bị công an tạm giam giữ hoặc thông báo cho nhà trường biết;

+ Đánh nhau có tổ chức hoặc mắc những khuyết điểm sai phạm khác có tính chất và mức độ tác hại tương đương

(4) Đuổi học một tuần lễ

Học sinh bị đuổi học một tuần lễ khi có các hành vi sau:

- Những học sinh vi phạm các khuyết điểm đã bị cảnh cáo trước toàn trường nhưng không biết hối lỗi và sửa chữa khuyết điểm, có ảnh hưởng xấu tới những học sinh khác;

- Phạm khuyết điểm lần đầu nhưng có tính chất và mức độ nghiêm trọng, làm tổn thương nhiều đến danh dự của nhà trường, của thầy cô giáo và tập thể học sinh như trộm cắp, chấn lột, gây gổ đánh nhau có tổ chức và gây thương tích cho người khác, …

- Mắc những khuyết điểm sai phạm khác có tính chất và mức độ tác hại tương đương.

(5) Đuổi học 1 năm

Học sinh bị đuổi học một năm khi có các hành vi sau:

- Mắc khuyết điểm sai phạm đã bị Hội đồng kỉ luật nhà trường thông qua Hiệu trưởng đuổi học 1 tuần lễ mà không chịu sửa chữa, vẫn còn tái phạm, thậm chí còn phạm thêm những khuyết điểm sai phạm khác.

- Mắc khuyết điểm sai phạm rất nghiêm trọng, tuy chỉ là lần đầu, song hành động sai phạm này là có ý thức và chủ động, gây nên những tác hại rất lớn, rất nguy hiểm đến tài sản của xã hội và tính mạng của con người như:

+ Tham gia các tổ chức trộm cắp, trấn lột, trụy lạc, phản động,...

+ Dùng vũ khí đánh nhau có tổ chức, gây thương tích cho người khác, can án ngoài nhà trường bị công an bắt giữ;

- Mắc những khuyết điểm sai phạm khác mà tính chất và mức độ tác hại tương đương

Kỷ luật học sinh được thực hiện theo nguyên tắc nào?

Căn cứ Tiểu mục 2 Mục 1 Thông tư 08/TT năm 1988 quy định việc kỷ luật học sinh được thực hiện theo nguyên tắc sau:

- Chính xác, khách quan, vô tư, không định kiến, hẹp hòi, tùy tiện.

- Dân chủ, bình đẳng, có lí có tình đối với mọi học sinh.

- Lấy giáo dục làm chính, đồng thời giữ nghiêm kỉ luật. Phát huy ưu điểm, bồi dưỡng những nhân tố tích cực, lấy đó làm chỗ dựa để khắc phục những thiếu sót, những biểu hiện tiêu cực.

- Tiến hành kịp thời những hình thức thích hợp.

- Tạo ra trong nhà trường và ngoài xã hội một dư luận đúng đắn, ủng hộ cái tốt, phê phán cái sai.

- Có kế hoạch theo dõi sự tiến bộ và sửa chữa của học sinh phạm lỗi.

- Khen phải kèm theo hình thức thưởng thích đáng.

Trân trọng!