|
ỦY BAN NHÂN DÂN
TỈNH QUẢNG NINH
-------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 237/KH-UBND
|
Quảng Ninh, ngày 15 tháng 10 năm 2019
|
KẾ HOẠCH
TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU GIÁO DỤC VÙNG NÚI, VÙNG DÂN
TỘC THIỂU SỐ, VÙNG KHÓ KHĂN GIAI ĐOẠN 2019 - 2020 TỈNH QUẢNG NINH
Căn cứ Quyết định số 775/QĐ-TTg ngày
27/06/2018 của Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt Chương trình mục tiêu giáo dục
vùng núi, vùng dân tộc thiểu số,
vùng khó khăn giai đoạn 2016 - 2020;
Căn cứ Thông tư số 86/2018/TT-BTC
ngày 18/9/2018 của Bộ trưởng Bộ Tài chính hướng dẫn quản lý và sử dụng kinh phí
sự nghiệp thực hiện Chương trình mục tiêu Giáo dục vùng núi, vùng dân tộc thiểu
số, vùng khó khăn giai đoạn 2016 - 2020;
Căn cứ Công văn số 5920/BGDĐT-KHTC
ngày 28/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc triển khai chương trình mục
tiêu giáo dục vùng núi, vùng dân tộc thiểu số, vùng khó khăn giai đoạn
2016-2020;
Căn cứ Công văn số 4162/BGDĐT-KHTC
ngày 16/9/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc đôn đốc triển khai chương
trình mục tiêu giáo dục vùng núi, vùng dân tộc thiểu số, vùng khó khăn giai đoạn
2016-2020;
Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch
triển khai thực hiện Chương trình mục tiêu giáo dục vùng núi, vùng dân tộc thiểu số, vùng khó khăn giai đoạn 2019 - 2020 tỉnh
Quảng Ninh như sau:
I. Mục tiêu của
Chương trình
1. Mục tiêu tổng quát
- Hỗ trợ đầu tư xây dựng cơ sở vật chất theo Quyết định số 775/QĐ-TTg ngày
27 tháng 06 năm 2018 của Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt Chương trình mục tiêu giáo dục vùng núi, vùng dân tộc thiểu số, vùng khó khăn giai đoạn 2016 - 2020.
- Củng cố, phát triển mạng lưới trường,
lớp, các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú tạo điều
kiện thuận lợi cho học sinh đến lớp, có sự chuyển biến nhanh về chất lượng giáo
dục.
2. Mục tiêu cụ thể
- Mua sắm bổ sung trang thiết bị dạy
học tối thiểu và bàn ghế học sinh cho các trường phổ thông dân tộc bán trú và các
trường, điểm trường tiểu học, trung học cơ sở công lập có học sinh bán trú tại
các vùng có điều kiện kinh tế xã hội
đặc biệt khó khăn theo quy định.
- Mua sắm bổ sung trang thiết bị, đồ
dùng cho nhà ăn, nhà bếp, khu nội trú học sinh của các trường phổ thông dân tộc bán trú và các trường, điểm trường tiểu học, trung học cơ sở công lập có học sinh bán trú tại các
vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn.
- Hỗ trợ sửa chữa, cải tạo theo
hướng nâng cấp, mở rộng đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật trường học theo quy định hiện
hành nhà ăn, nhà bếp, khu ở nội trú trường phổ thông dân tộc bán trú và các trường,
điểm trường tiểu học, trung học cơ sở công lập có học sinh bán trú tại các vùng
có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn.
II. Nhiệm vụ thực
hiện Chương trình
* Nhiệm vụ: Hỗ trợ trang thiết bị, sửa
chữa, cải tạo, nâng cấp, mở rộng các hạng mục thiết yếu của các trường phổ
thông dân tộc bán trú và các trường, điểm trường tiểu học, trung học cơ sở công
lập có học sinh bán trú tại các vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó
khăn từ nguồn vốn sự nghiệp của ngân sách trung ương và địa phương, bao gồm các
nội dung và hoạt động chính sau:
- Hỗ trợ mua sắm bổ sung trang thiết bị dạy học tối thiểu, bàn ghế học sinh cho các trường phổ thông dân tộc bán trú và
các trường, điểm trường tiểu học, trung học cơ sở công lập có học sinh bán trú
tại các vùng có điều kiện kinh tế xã
hội đặc biệt khó khăn trên địa bàn tỉnh.
- Hỗ trợ mua sắm trang thiết bị, đồ dùng nhà ăn - nhà bếp, khu nội trú học sinh cho các trường phổ thông dân tộc bán trú và
các trường, điểm trường tiểu học, trung học cơ sở công lập có học sinh bán trú
tại các vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn.
- Hỗ trợ sửa chữa, cải tạo, mở rộng, xây
dựng mới các hạng mục công trình, nâng cấp cơ sở vật chất hiện có đảm bảo tiêu
chuẩn quốc gia về yêu cầu thiết kế trường học cho các nhà ăn, nhà bếp, khu ở nội
trú của trường phổ thông dân tộc bán trú và các trường, điểm trường tiểu học,
trung học cơ sở công lập có học sinh bán trú tại các vùng có điều kiện kinh tế
xã hội đặc biệt khó khăn.
III. Tổng vốn thực
hiện Chương trình là 22.097 triệu đồng bao gồm:
1. Ngân sách trung ương:
Vốn sự nghiệp: 16.168 triệu đồng.
2. Ngân sách địa phương:
Vốn ngân sách tỉnh: 5.929 triệu đồng.
(Chi tiết kinh phí giao, kế hoạch
thực hiện có phụ biểu kèm theo)
IV. Giải pháp huy
động nguồn lực thực hiện Chương trình:
1. Đối với vốn đầu tư phát triển
- Thực hiện theo quy định của Luật Đầu
tư công và các văn bản hướng dẫn
liên quan của Trung ương và địa
phương. Ngân sách trung ương hỗ trợ đầu tư xây dựng trường phổ thông dân tộc nội trú theo Quyết định đã được
phê duyệt.
- Hằng năm, căn cứ hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về mục tiêu, nhiệm vụ,
số vốn đầu tư phát triển của Chương trình, Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh gửi
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Bộ Tài chính. Bộ Kế hoạch và Đầu tư tổng hợp, giao kế hoạch theo
quy định của Luật Đầu tư công và
các văn bản pháp luật liên quan.
2. Đối với vốn sự nghiệp
Thực hiện theo quy định của Luật Ngân
sách nhà nước và các văn bản pháp luật liên quan. Trên cơ sở nguồn vốn Trung
ương giao và vốn đối ứng ngân sách tỉnh. Trên cơ sở mục tiêu Chương trình, Sở
Giáo dục và Đào tạo xây dựng dự toán kinh phí thực hiện gửi Sở Tài Chính, Sở Kế hoạch và Đầu tư thẩm định trình UBND tỉnh phê
duyệt nhằm hoàn thành các mục tiêu của từng nhiệm vụ giai đoạn 2016 - 2020 và dự
kiến kinh phí ngân sách hàng năm giao.
V. Thời gian thực
hiện Chương trình: Giai đoạn 2016 - 2020.
VI. Tổ chức thực
hiện Chương trình
1. Sở Giáo dục và Đào tạo
- Chủ trì tổ chức triển khai thực hiện
Chương trình.
- Tổng hợp và xây dựng đối tượng, mục
tiêu, nhiệm vụ của Chương trình gửi Sở Kế hoạch và Đầu tư, Sở Tài
chính tổng hợp theo quy định của
Luật Đầu tư công, Luật Ngân sách nhà nước và các văn bản pháp luật liên quan.
- Kiểm tra, giám sát tình hình thực
hiện Chương trình; định kỳ tổ chức sơ kết, tổng kết đánh giá kết quả thực hiện
Chương trình.
- Chịu trách nhiệm quản lý, sử dụng,
thanh quyết toán phần kinh phí trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ của Chương
trình theo quy định đảm bảo đúng mục đích, hiệu quả, không thất thoát, lãng
phí.
2. Sở Kế hoạch và Đầu tư
- Chủ trì, phối hợp với Sở Tài chính và Sở Giáo dục và Đào tạo tổng hợp,
tham mưu cho UBND tỉnh giao vốn đầu
tư phát triển theo kế hoạch và hằng năm để thực hiện Chương trình.
- Chủ trì, phối hợp với Sở Tài chính và Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định nguồn vốn đầu tư phát triển và khả năng
cân đối vốn đầu tư phát triển các
dự án sử dụng vốn ngân sách trung ương thuộc Chương trình.
- Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo
kiểm tra, giám sát kết quả thực hiện Chương trình.
3. Sở Tài chính
- Chủ trì, phối hợp với Sở Kế hoạch và Đầu tư và Sở Giáo dục và Đào tạo cân
đối, bố trí vốn sự nghiệp của trung ương thực hiện Chương trình.
- Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo
kiểm tra, giám sát kết quả thực hiện Chương trình.
4. Ủy ban nhân dân các huyện,
thị xã, thành phố
Chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo
rà soát, đề xuất nhiệm vụ thực hiện Chương trình theo hướng dẫn; quản lý, đánh
giá, nghiệm thu kết quả thực hiện các dự án thuộc Chương trình đầu tư, trang bị
thiết bị đảm bảo hiệu quả, phù hợp với nhu cầu sử dụng.
5. Các cơ sở giáo dục thuộc đối tượng thụ hưởng
dự án.
- Rà soát, đánh giá đúng hiện trạng
cơ sở vật chất, nhu cầu đầu tư mua sắm trang thiết bị tối thiểu, thiết bị nhà bếp,
nhà ăn, nhà ở bán trú tổng hợp báo
cáo Phòng Giáo dục và Đào tạo và Sở Giáo dục và Đào tạo.
- Xây dựng quy chế, phương án quản
lý, vận hành và sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị đảm bảo hiệu quả.
Yêu cầu các sở, ban, ngành, UBND các
huyện, thị xã, thành phố căn cứ Kế hoạch triển khai thực hiện. Trong quá trình thực hiện nếu có vướng mắc
đề nghị liên hệ về Sở Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp, báo cáo UBND tỉnh xem
xét, giải quyết theo quy định./.
|
Nơi nhận:
- Bộ GD&ĐT (b/cáo);
- CT, các Phó CT UBND tỉnh;
- Các Sở: GD&ĐT, TC, KH&ĐT;
- Ban dân tộc tỉnh;
- UBND các huyện, thị xã, thành phố;
- V0-4, TM, GD, VX;
- Lưu VT, TM4.
|
TM. ỦY BAN NHÂN
DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Vũ Thị Thu Thủy
|
PHỤ LỤC 1:
BIỂU KẾ HOẠCH KINH PHÍ THỰC HIỆN
CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU VÙNG NÚI, VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ, VÙNG KHÓ KHĂN GIAI ĐOẠN
2016 - 2020
(Kèm theo Kế hoạch số 237/KH-UBND ngày
15/10/2019 của UBND tỉnh Quảng Ninh)
Đơn vị:
Triệu đồng
|
TT
|
Năm
|
Tổng
số
|
Chia
ra
|
|
Vốn
Trung ương
|
Vốn
đối ứng NS tỉnh
|
|
|
Tổng
số (dự kiến)
|
22.109
|
16.178
|
5.931
|
|
1
|
Năm 2016 (đã giao vốn)
|
1.278
|
1.278
|
|
|
2
|
Năm 2018 (đã giao
vốn)
|
3.261
|
2.200
|
1.061
|
|
3
|
Năm 2016 và năm 2017 (dự kiến bổ sung)
|
6.700
|
5.000
|
1.700
|
|
4
|
Năm 2019 (dự kiến)
|
3.300
|
2.500
|
800
|
|
5
|
Năm 2020 (dự kiến)
|
7.570
|
5.200
|
2.370
|
PHỤ LỤC 2:
BIỂU KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI KINH PHÍ SỰ
NGHIỆP CTMT GIÁO DỤC VÙNG NÚI, VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ, VÙNG KHÓ KHĂN GIAI ĐOẠN
2016 - 2020
(Kèm theo Kế hoạch số 237/KH-UBND ngày 15/10/2019 của UBND tỉnh Quảng Ninh)
Đơn
vị tính: Triệu đồng
|
TT
|
Kinh
phí/chỉ tiêu, nhiệm vụ chính
|
Đơn
vị tính
|
Kế
hoạch triển khai
|
|
Tổng số
|
Chia theo năm
|
|
Năm
2016
|
Năm 2017
|
Năm 2018
|
Năm
2019
|
Năm 2020
|
Nguồn
bổ sung 2016 - 2017
|
|
a
|
b
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
I
|
Kinh phí
|
|
22.097
|
1.268
|
0
|
3.261
|
3.298
|
7.570
|
6.700
|
|
1
|
Kinh phí sự nghiệp Trung ương
|
Tr.đồng
|
16.168
|
1.268
|
0
|
2.200
|
2.500
|
5.200
|
5.000
|
|
1.1
|
Kinh phí mua sắm trang thiết bị
và đồ dùng
|
Tr.đồng
|
15.327
|
1.268
|
0
|
1.359
|
2.500
|
5.200
|
5.000
|
|
|
Kinh phí mua sắm bổ sung thiết bị tối thiểu
và bàn ghế học sinh
|
Tr.đồng
|
7.627
|
1.268
|
|
1.359
|
|
|
5.000
|
|
|
Kinh phí mua sắm trang thiết bị, đồ dùng nhà ăn, nhà bếp
|
Tr.đồng
|
7.700
|
|
|
|
2.500
|
5.200
|
|
|
|
Kinh phí mua sắm trang bị thiết bị và đồ dùng khu nội trú
|
Tr.đồng
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
Kinh phí duy tu sửa chữa cải tạo
|
Tr.đồng
|
841
|
0
|
0
|
841
|
0
|
0
|
0
|
|
|
Kinh phí duy tu, sửa chữa, cải tạo nhà ăn, nhà bếp
|
Tr.đồng
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kinh phí duy tu, sửa chữa, cải tạo
khu nội trú
|
Tr.đồng
|
841
|
|
|
841
|
|
|
|
|
1.3
|
Kinh phí giám sát đánh giá
|
Tr.đồng
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Kinh phí địa phương đối ứng
|
Tr.đồng
|
5.929
|
0
|
0
|
1.061
|
798
|
2.370
|
1.700
|
|
2.1
|
Kinh phí mua sắm trang thiết bị và đồ
dùng
|
Tr.đồng
|
798
|
0
|
0
|
0
|
798
|
0
|
0
|
|
|
Kinh phí mua sắm bổ sung thiết bị tối thiểu và bàn ghế học sinh.
|
Tr.đồng
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kinh phí mua sắm trang thiết bị, đồ dùng
nhà ăn, nhà bếp
|
Tr.đồng
|
798
|
|
|
|
798
|
|
|
|
|
Kinh phí mua sắm trang bị thiết bị và đồ dùng
khu nội trú
|
Tr.đồng
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2
|
Kinh phí duy tu sửa chữa cải tạo
|
Tr.đồng
|
5.131
|
0
|
0
|
1.061
|
0
|
2.370
|
1.700
|
|
|
Kinh phí duy tu, sửa chữa, cải tạo nhà ăn, nhà bếp
|
Tr.đồng
|
2.761
|
|
|
1.061
|
|
|
1.700
|
|
|
Kinh phí duy tu, sửa chữa, cải tạo
khu nội trú
|
Tr.đồng
|
2.370
|
|
|
|
|
2.370
|
|
|
2.3
|
Kinh phí giám sát đánh giá
|
Tr.đồng
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
II
|
Chỉ tiêu,
nhiệm vụ chính
|
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Mua sắm trang thiết bị và đồ dùng
|
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1
|
Số trường được trang bị bổ sung thiết bị tối thiểu và bàn ghế học sinh.
|
Số
trường
|
21
|
13
|
|
5
|
3
|
|
|
|
|
Trong đó: - Số
trường PTDTBT
|
Số
đ.trường
|
21
|
13
|
|
5
|
3
|
|
|
|
|
- Số trường phổ thông công lập
|
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
Số nhà ăn, nhà bếp được trang bị
thiết bị và đồ dùng
|
Số nhà
|
8
|
|
|
1
|
3
|
4
|
|
|
1.3
|
Số khu nội trú được trang bị
thiết bị và đồ dùng
|
Số
khu
|
10
|
|
|
3
|
3
|
4
|
|
|
2
|
Duy tu sửa chữa cải tạo
|
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số nhà ăn, nhà bếp được duy tu, sửa chữa, cải
tạo
|
Số nhà
|
3
|
|
|
1
|
|
2
|
|
|
|
Số khu nội trú được duy tu, sửa chữa,
cải tạo
|
Số
khu
|
0
|
|
|
|
|
|
|