|
ỦY
BAN NHÂN DÂN
TỈNH THANH HÓA
-------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 4801/QĐ-UBND
|
Thanh Hóa, ngày 03 tháng 12 năm 2018
|
QUYẾT ĐỊNH
VỀ VIỆC PHÊ DUYỆT CHƯƠNG TRÌNH HỖ TRỢ TRẺ EM KHUYẾT TẬT TỈNH THANH HÓA
TIẾP CẬN CÁC DỊCH VỤ BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TẠI CỘNG ĐỒNG GIAI ĐOẠN 2018
- 2025
CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA
Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa
phương ngày 19/6/2015;
Căn cứ Luật trẻ em ngày 05/4/2016;
Căn cứ Luật Người khuyết tật ngày
17/6/2010;
Căn cứ Quyết định số 1438/QĐ-TTg
ngày 29/10/2018 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án hỗ trợ trẻ em khuyết tật tiếp cận với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục tại
cộng đồng giai đoạn 2018 - 2025;
Căn cứ Quyết định số 4197/QĐ-UBND
ngày 13/12/2012 của UBND tỉnh Thanh Hóa về việc phê duyệt Chương trình hành động
vì trẻ em giai đoạn 2012 - 2020 tỉnh Thanh Hóa;
Xét đề nghị của Giám đốc Sở Lao động
- Thương binh và Xã hội tại Tờ trình số
139/TTr-SLĐTBXH ngày 27/11/2018,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Phê duyệt kèm theo Quyết định này, Chương trình
hỗ trợ trẻ em khuyết tật tỉnh Thanh Hóa tiếp cận các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc
và giáo dục tại cộng đồng giai đoạn 2018 - 2025.
Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày
ký.
Chánh Văn phòng UBND tỉnh; Giám đốc Sở
Lao động - Thương binh và Xã hội; Giám đốc các sở và Thủ
trưởng các ban, ngành, đoàn thể cấp tỉnh; Chủ tịch UBND các huyện, thị xã, thành phố và các tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi
hành Quyết định này./.
|
Nơi nhận:
- Như Điều 2;
- Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (để
b/c)
- Chủ tịch UBND tỉnh (để b/c);
- Lưu: VT, VXTE33
|
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Phạm Đăng Quyền
|
CHƯƠNG TRÌNH
HỖ TRỢ TRẺ EM KHUYẾT TẬT TỈNH THANH HÓA TIẾP CẬN CÁC DỊCH VỤ BẢO VỆ,
CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TẠI CỘNG ĐỒNG GIAI ĐOẠN 2018 - 2025
(Ban hành Kèm theo Quyết định số: 4801/QĐ-UBND ngày 03 tháng 12 năm 2018 của Chủ
tịch UBND tỉnh Thanh Hóa)
I. MỤC TIÊU
1. Mục
tiêu chung
Phấn đấu đến năm 2025, trẻ em khuyết
tật tỉnh Thanh Hóa cơ bản được tiếp cận với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo
dục trẻ em tại cộng đồng để được hòa nhập cộng đồng và có cơ hội thực hiện đầy đủ các quyền của trẻ em khuyết tật.
2. Mục tiêu cụ thể
a) Giai đoạn 2018 - 2020
- Phấn đấu 70% trẻ em khuyết tật trên
địa bàn tỉnh được cung cấp các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em tại cộng
đồng.
- Phấn đấu 50% trẻ em khuyết tật được
cung cấp các kiến thức, kỹ năng hòa nhập cộng đồng phù hợp; 60% cha mẹ, người
chăm sóc trẻ em khuyết tật được cung cấp các kiến thức, kỹ năng về hỗ trợ trẻ
em khuyết tật tiếp cận với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em tại cộng đồng.
- Phấn đấu 70% cán bộ tại các cơ sở
cung cấp dịch vụ liên quan đến bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em, các tổ chức
xã hội có liên quan đến trẻ em khuyết tật, cán bộ, cộng tác viên làm công tác
trợ giúp trẻ em khuyết tật được cung cấp các kiến thức, kỹ năng về bảo vệ, chăm
sóc, giáo dục trẻ em khuyết tật.
- Phấn đấu 50% các huyện, thị xã,
thành phố thí điểm thiết lập mạng lưới liên kết các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc,
giáo dục trẻ em khuyết tật tại cộng đồng và thí điểm các mô hình dịch vụ hỗ trợ
trẻ em khuyết tật.
b) Mục tiêu giai đoạn 2021 -
2025
- Phấn đấu 90% trẻ em khuyết tật trên
địa bàn tỉnh được cung cấp các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em tại cộng
đồng.
- Phấn đấu 70% trẻ em khuyết tật được
cung cấp các kiến thức, kỹ năng hòa nhập cộng đồng phù hợp; 80% cha mẹ, người
chăm sóc trẻ em khuyết tật được cung cấp các kiến thức, kỹ năng về hỗ trợ trẻ
em khuyết tật tiếp cận với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em tại cộng đồng.
- Phấn đấu 90% cán bộ tại các cơ sở cung cấp dịch vụ liên quan đến bảo vệ, chăm
sóc, giáo dục trẻ em, các tổ chức xã hội có liên quan đến trẻ em khuyết tật,
cán bộ, cộng tác viên làm công tác trợ giúp trẻ em khuyết tật được cung cấp các
kiến thức, kỹ năng về bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em
khuyết tật.
- Phấn đấu 90% các huyện, thị xã,
thành phố thí điểm thiết lập mạng lưới liên kết các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc,
giáo dục trẻ em khuyết tật tại cộng đồng và thí điểm các mô hình dịch vụ hỗ trợ
trẻ em khuyết tật.
II. ĐỐI TƯỢNG, THỜI
GIAN VÀ PHẠM VI THỰC HIỆN
1. Đối tượng: Trẻ em khuyết tật trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa
2. Thời gian và phạm vi thực hiện: Chương trình được thực hiện trong giai đoạn 2018 - 2025 trên địa bàn
toàn tỉnh Thanh Hóa.
III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
1. Truyền thông, giáo dục, vận động
xã hội để nâng cao nhận thức, trách nhiệm về hỗ trợ trẻ em khuyết tật tiếp cận
với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục tại cộng đồng
a) Nội dung
- Tổ chức các chiến dịch truyền
thông, vận động gia đình, xã hội về các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ
em khuyết tật tại cộng đồng theo từng loại khuyết tật.
- Nghiên cứu, xây dựng, sản xuất các
sản phẩm truyền thông đa dạng, phù hợp với các đối tượng về các dịch vụ bảo vệ,
chăm sóc, giáo dục trẻ em khuyết tật tại cộng đồng.
- Tập huấn, nâng cao năng lực cho đội
ngũ công chức, viên chức, cộng tác viên làm công tác liên quan đến trẻ em khuyết
tật tại các cấp, các ngành, đoàn thể về hỗ trợ trẻ em khuyết tật được tiếp cận
với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em tại cộng đồng.
- Tập huấn cho đội ngũ cộng tác viên,
tình nguyện viên, nhân viên y tế ở cơ sở, giáo viên các trường mầm non về quản
lý đánh giá nhu cầu của trẻ em khuyết tật, phát hiện sớm và hỗ trợ trẻ em khuyết
tật tiếp cận các dịch vụ theo nhu cầu.
b) Thời gian thực hiện: Hàng năm.
c) Đơn vị chủ trì thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các cơ quan,
đơn vị có liên quan tổ chức thực hiện.
2. Nghiên cứu, góp ý, đề xuất hoàn thiện chính sách, pháp luật về hỗ trợ trẻ em khuyết tật
được tiếp cận với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục tại cộng đồng
a) Nội dung
- Xây dựng cơ chế phối hợp giữa các sở,
ban, ngành và các tổ chức đoàn thể có liên quan trong việc cung cấp các dịch vụ
theo nhu cầu của trẻ em khuyết tật.
- Cơ chế chuyển tuyến giữa các cơ sở
cung cấp dịch vụ cho trẻ em khuyết tật, bảo đảm việc cung cấp dịch vụ liên tục.
- Các tiêu chí về cung cấp các dịch vụ
về bảo vệ, chăm sóc, giáo dục cho trẻ em khuyết tật.
b) Thời gian thực hiện: Hàng năm.
c) Đơn vị chủ trì thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các cơ quan,
đơn vị có liên quan tổ chức thực hiện.
3. Trợ giúp trẻ em khuyết tật được
tiếp cận với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục tại cộng đồng
a) Nội dung
- Trợ giúp về chăm sóc sức khỏe, phục
hồi chức năng tại cộng đồng cho trẻ em khuyết tật. Thực hiện chăm sóc sức khỏe
ban đầu cho trẻ em khuyết tật. Xây dựng hướng dẫn chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng,
phục hồi chức năng cho trẻ em khuyết tật tại cộng đồng, gia đình theo từng loại
khuyết tật. Kiện toàn hoặc thành lập mạng lưới phục hồi chức năng cho trẻ em
khuyết tật tại cộng đồng.
- Trợ giúp về giáo dục cho trẻ em
khuyết tật tại cộng đồng. Tổ chức giáo dục tại gia đình cho trẻ em khuyết tật
không đến được các cơ sở giáo dục. Tổ chức giáo dục phù hợp với khả năng và nhu
cầu của trẻ em khuyết tật.
- Tăng cường hiệu quả hoạt động của
Trường Trung cấp nghề Thanh, Thiếu niên khuyết tật, đặc biệt khó khăn Thanh
Hóa, phối hợp với các sở, ban, ngành doanh nghiệp triển khai công tác hướng
nghiệp chuẩn bị cơ sở và dạy nghề, tìm kiếm việc làm cho thanh, thiếu niên khuyết
tật.
- Tăng cường việc tiếp cận các dịch vụ
bảo vệ, chăm sóc, giáo dục cho trẻ em khuyết tật tại cộng đồng. Kiện toàn hoặc
thành lập mạng lưới dịch vụ về bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em khuyết tật tại
cộng đồng, đặc biệt ưu tiên vùng nghèo, vùng khó khăn, miền núi dân tộc. Kiện
toàn đội ngũ cán bộ tại các cơ sở cung cấp dịch vụ về bảo vệ, chăm sóc, giáo dục
trẻ em và nâng cao các kiến thức, kỹ năng đảm bảo cung cấp các dịch vụ có chất
lượng cho trẻ em khuyết tật. Xây dựng gói dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ
em khuyết tật.
- Xây dựng cơ chế kết nối chuyển tuyến
các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em khuyết tật tại cộng đồng.
- Thí điểm triển khai một số mô hình
hỗ trợ trẻ em khuyết tật tiếp cận với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ
em tại cộng đồng: mô hình kết nối dịch vụ và hỗ trợ trẻ em
khuyết tật được tiếp cận với dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục toàn diện; mô
hình dịch vụ phục hồi chức năng tại gia đình; mô hình tư vấn phát hiện sớm tình
trạng trẻ em khuyết tật bao gồm khuyết tật gen, thần kinh tâm thần; Mô hình hỗ
trợ giáo dục cho trẻ em khuyết tật tại gia đình; mô hình chăm sóc bán trú
cho trẻ em khuyết tật tại một số huyện có tỷ lệ trẻ em khuyết tật
lớn.
b) Thời gian thực hiện: Hàng năm.
c) Đơn vị chủ trì thực hiện: Sở Y tế, Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn
vị có liên quan tổ chức thực hiện.
4. Tăng cường công tác quản lý nhà
nước về hỗ trợ trẻ em khuyết tật được tiếp cận với các dịch vụ bảo vệ, chăm
sóc, giáo dục tại cộng đồng
a) Nội dung
- Tăng cường sự phối hợp giữa các sở,
ban, ngành trong việc cung cấp các dịch vụ toàn diện về bảo vệ, chăm sóc, giáo
dục cho trẻ em khuyết tật.
- Thường xuyên thanh tra, kiểm tra
giám sát việc thực hiện luật pháp, chính sách nhằm hỗ trợ trẻ em khuyết tật được
tiếp cận với các dịch vụ tại cộng đồng.
- Theo dõi, giám sát, đánh giá hỗ trợ
trẻ em khuyết tật được tiếp cận các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em
tại cộng đồng. Lồng ghép việc thu thập các thông tin về trẻ em khuyết tật vào hệ
thống thu thập thông tin của các sở, ban, ngành, địa phương.
b) Thời gian thực hiện: Hàng năm.
c) Đơn vị chủ trì thực hiện: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các cơ quan,
đơn vị có liên quan tổ chức thực hiện.
5. Đẩy mạnh hợp tác quốc tế, tranh
thủ sự hỗ trợ, tài trợ nguồn lực và kinh nghiệm của các tổ chức, cá nhân trong
và ngoài nước để triển khai thực hiện việc hỗ trợ trẻ em khuyết tật được tiếp cận
với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục tại cộng đồng
a) Nội dung
- Vận động sự tham gia rộng rãi của các
tầng lớp nhân dân, của toàn xã hội vào hoạt động thúc đẩy quyền và công trình
dành cho trẻ em khuyết tật.
- Mở rộng sự tham gia của các tổ chức,
cá nhân trong toàn xã hội phát triển các dịch vụ, mô hình về chăm sóc sức khỏe,
phục hồi chức năng, giáo dục kiến thức, kỹ năng sống, giáo dục nghề nghiệp cho
trẻ em khuyết tật.
- Khuyến khích các tổ chức, cá nhân
trong xã hội đầu tư xây dựng các Trung tâm công tác xã hội trẻ em ngoài công lập,
tạo cơ hội cho trẻ em khuyết tật được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục.
- Tăng cường các hoạt động hợp tác quốc
tế với các tổ chức, cơ quan quốc tế và khu vực hoạt động trong lĩnh vực trợ
giúp nhân đạo để xây dựng khung logic thông tin, truyền thông về trẻ em khuyết
tật, tập huấn nghiệp vụ về chăm sóc trẻ em khuyết tật.
- Huy động, vận động thêm nguồn lực hỗ
trợ về tài chính, kỹ thuật, kinh nghiệm tổ chức các hoạt động chăm sóc sức khỏe,
phục hồi chức năng cho người khuyết tật dựa vào cộng đồng.
b) Thời gian thực hiện: Hàng năm.
c) Đơn vị chủ trì thực hiện: Sở Y tế, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các
cơ quan, đơn vị có liên quan tổ chức thực hiện.
IV. KINH PHÍ THỰC
HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
1. Kinh
phí thực hiện Chương trình bao gồm ngân sách trung ương hỗ trợ; ngân sách của tỉnh;
ngân sách của các huyện, thị xã, thành phố và huy động từ các tổ chức, cá nhân
trong và ngoài nước theo quy định của pháp luật.
2. Căn cứ
nhiệm vụ được giao của các sở, ban, ngành, UBND các huyện, thị xã, thành phố lập
dự toán chi hằng năm bảo đảm các hoạt động của chương trình, gắn kết với các
chương trình, dự án liên quan trình cấp có thẩm quyền quyết định.
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Sở Lao
động - Thương binh và Xã hội
- Chủ trì, phối hợp với các sở, ban,
ngành liên quan, Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố xây dựng kế hoạch
và hướng dẫn triển khai thực hiện theo Chương trình được duyệt.
- Tổ chức các hoạt động truyền thông,
nâng cao năng lực về hỗ trợ trẻ em khuyết tật tiếp cận với các dịch vụ tại cộng
đồng.
- Tổ chức việc hỗ trợ trẻ em khuyết tật
tiếp cận với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em và thực hiện các chế độ chính
sách xã hội cho trẻ em khuyết tật theo đúng quy định.
- Xây dựng mạng lưới kết nối dịch vụ
bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em khuyết tật. Tổ chức triển khai thí điểm các
mô hình trợ giúp trẻ em khuyết tật tiếp cận dịch vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em tại
cộng đồng.
- Theo dõi, kiểm tra, giám sát việc
thực hiện Chương trình; định kỳ tổ chức sơ kết, tổng kết việc thực hiện Chương
trình vào cuối năm 2025.
2. Sở Giáo dục và Đào tạo
- Chủ trì triển khai cung cấp các dịch
vụ giáo dục phù hợp với điều kiện của trẻ em khuyết tật, chú trọng đến cung cấp
các dịch vụ giáo dục tại gia đình, cộng đồng cho trẻ em khuyết tật; xây dựng
các tiêu chí giáo dục trẻ em khuyết tật tại cộng đồng, tại cơ sở cung cấp dịch
vụ bảo vệ trẻ em theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Chủ trì, phối hợp với các đơn vị, địa
phương có liên quan khảo sát, xây dựng, triển khai, thực hiện mô hình giáo dục
trẻ em khuyết tật tại gia đình.
3. Sở Y tế
- Chủ trì triển khai hỗ trợ trẻ em
khuyết tật tiếp cận với các dịch vụ chăm sóc sức khỏe, phục hồi chức năng cho
trẻ em khuyết tật tại cộng đồng, hướng dẫn tư vấn các dịch vụ tư vấn về chăm
sóc sức khỏe cho trẻ em khuyết tật và công tác phát hiện sớm, can thiệp sớm cho
trẻ em khuyết tật.
- Triển khai thực hiện thí điểm mô
hình tư vấn phát hiện sớm trẻ em khuyết tật gen, thần kinh tâm thần hoặc mô
hình dịch vụ phục hồi chức năng tại gia đình; mô hình chăm sóc bán trú cho trẻ
em khuyết tật tại một số huyện có tỷ lệ trẻ em khuyết tật lớn.
- Phối hợp với Sở Lao động - Thương
binh và Xã hội thực hiện các chính sách hỗ trợ trẻ em khuyết tật được tiếp cận
với dịch vụ chăm sóc sức khỏe.
4. Sở Văn hóa - Thể thao và Du lịch
- Chủ trì triển khai các hoạt động văn hóa, thể thao và du lịch cho trẻ em khuyết tật.
- Hướng dẫn triển khai công tác văn
hóa, thể thao và du lịch đảm bảo hòa nhập đối với trẻ em khuyết tật; lồng ghép
nội dung chăm sóc trẻ em khuyết tật trong việc xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ
hạnh phúc.
5. Sở Kế hoạch và Đầu tư
- Chủ trì, phối hợp với Sở Lao động -
Thương binh và Xã hội và các đơn vị có liên quan vận động các nguồn hỗ trợ phát
triển chính thức (ODA) cho các chương trình, dự án về bảo vệ, chăm sóc trẻ em
nói chung và trẻ em khuyết tật trên địa bàn tỉnh nói riêng.
- Hướng dẫn việc
đưa các mục tiêu, chỉ tiêu về bảo vệ, chăm sóc, giáo dục
trẻ em vào việc xây dựng và đánh giá kết quả thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu
trong chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của ngành, địa
phương.
6. Sở Tài chính
Hàng năm trên cơ sở dự toán của các sở,
ban, ngành lập, căn cứ khả năng cân đối của ngân sách địa phương Sở Tài chính tổng
hợp, tham mưu trình Chủ tịch UBND tỉnh bố trí kinh phí đảm bảo thực hiện Chương
trình. Tổ chức thanh tra, kiểm tra việc sử dụng kinh phí thực hiện chương trình
theo quy định.
7. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc
Việt Nam tỉnh và các tổ chức chính trị, tổ chức xã
hội nghề nghiệp
Đề nghị Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc
Việt Nam tỉnh, Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí
Minh, Hội Chữ thập đỏ tỉnh và Hội Bảo trợ Người tàn tật và trẻ em mồ côi tỉnh
trong phạm vi chức năng, nhiệm vụ của mình, tham gia tổ chức triển khai thực hiện
Chương trình; Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nhằm nâng cao nhận thức
về quyền của trẻ em nói chung, trẻ em khuyết tật nói riêng; Tham gia giám sát
thực hiện chính sách, pháp luật về trợ giúp trẻ em khuyết tật trên địa bàn tỉnh.
8. Hội Bảo trợ Người tàn tật và Trẻ
em mồ côi tỉnh
- Phối hợp cùng Sở Lao động - Thương binh
và Xã hội và các sở, ban, ngành, đoàn thể liên quan thực hiện các hoạt động hỗ
trợ cho trẻ em khuyết tật trên nhiều lĩnh vực: Tuyên truyền nâng cao nhận thức;
hỗ trợ sinh kế; phục hồi chức năng; giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật; thúc
đẩy hòa nhập cộng đồng đối với trẻ em khuyết tật....
- Vận động các nguồn lực xã hội trong
nước và quốc tế thực hiện các hoạt động trợ giúp cho trẻ em khuyết tật tiếp cận
với các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em tại cộng đồng.
9. Ủy ban nhân dân các huyện, thị
xã, thành phố
- Triển khai thực hiện Chương
trình tại địa phương theo hướng dẫn của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội và
các sở, ban, ngành chức năng.
- Hàng năm xây dựng và tổ chức thực
hiện kế hoạch hoạt động hỗ trợ trẻ em khuyết tật được tiếp cận với các dịch vụ
bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em tại cộng đồng phù hợp chương trình và kế hoạch
phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
- Lồng ghép việc thực hiện có hiệu quả
nội dung chương trình này với các chương trình khác có
liên quan trên địa bàn.
- Đẩy mạnh phối hợp liên ngành trong
việc hỗ trợ trẻ em khuyết tật được tiếp cận với các dịch vụ toàn diện về bảo vệ,
chăm sóc, giáo dục cho trẻ em khuyết tật tại cộng đồng;
- Bố trí ngân sách thực hiện Chương
trình theo quy định của pháp luật về ngân sách địa phương.
- Theo dõi, tổ chức kiểm tra, giám
sát và báo cáo việc thực hiện Chương trình trên địa bàn theo quy định hiện
hành.
VI. CHẾ ĐỘ THÔNG
TIN, BÁO CÁO
1. Định kỳ
hàng năm (trước ngày 15/12), các sở, ban, ngành, địa phương báo cáo Chủ tịch
UBND tỉnh kết quả triển khai, thực hiện Chương trình hỗ trợ trẻ em khuyết tật tỉnh
Thanh Hóa tiếp cận các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc và giáo dục tại cộng đồng (qua
Sở Lao động - Thương binh và Xã hội).
2. Giao Sở
Lao động - Thương binh và Xã hội tổng hợp, báo cáo Chủ tịch UBND tỉnh trước
ngày 25/12 hàng năm. Tham mưu, báo cáo, đánh giá kết quả triển khai, thực hiện
Chương trình hỗ trợ trẻ em khuyết tật tỉnh Thanh Hóa tiếp cận các dịch vụ bảo vệ,
chăm sóc và giáo dục tại cộng đồng giai đoạn 2018 - 2025 vào cuối năm 2025.
Trên đây là Chương trình hỗ trợ trẻ
em khuyết tật tỉnh Thanh Hóa tiếp cận các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc và giáo dục
tại cộng đồng giai đoạn 2018 - 2025, Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu các sở, ban,
ngành, đoàn thể cấp tỉnh, Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố và các
cơ quan, đơn vị có liên quan, căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao xây dựng
kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình đạt hiệu quả./.