Bài viết sẽ cung cấp thông tin cho quý khách hàng về kết luận của Tổng Bí thư về việc hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền.
>> Lịch cấm đường tại Hải phòng trong dịp Kỷ niệm 70 năm Ngày Giải phóng Hải Phòng
>> Thống nhất chủ trương khám sức khỏe định kỳ cho người dân ít nhất 1 lần mỗi năm
Theo nội dung tại Thông báo 177-TB/VPTW năm 2025, quy định về Kết luận của Tổng Bí thư tại buổi làm việc với đại diện Đảng ủy Chính phủ và các ban, bộ, ngành Trung ương về giáo dục và đào tạo, có đưa ra chủ trương là sẽ hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền, áp dụng từ năm học 2025-2026.
Cụ thể, chủ trương thống nhất hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền như sau:
…
4. Thống nhất chủ trương Nhà nước hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở ở các xã biên giới, trong đó ưu tiên các xã biên giới miền núi (đối tượng bao gồm cả học sinh là người dân tộc thiểu số và học sinh là người dân tộc Kinh sinh sống tại các xã biên giới); các địa phương cần tập trung xây dựng hoàn thiện các trường liên cấp nội trú, bán trú cho các xã biên giới, tạo thuận lợi cho việc học tập và sinh hoạt của học sinh. Chú ý, xây dựng trường học phải có đủ phòng học, phòng thực hành thí nghiệm, có nước sinh hoạt, nhà bếp, nhà tắm, nhà vệ sinh, có sân chơi, chỗ ở cho giáo viên; các xã biên giới giáp quốc gia nào thì cần dạy tiếng nước đó cho học sinh để sau này có điều kiện tăng cường giao lưu nhân dân giữa 2 nước. Thực hiện chủ trương này theo lộ trình, phù hợp với tình hình kinh tế của đất nước. Trong quá trình tổ chức thực hiện cần tăng cường kiểm tra, giám sát, nghiêm cấm việc bớt xén tiêu chuẩn ăn của học sinh. Trước mắt thực hiện tại những xã biên giới đất liền, bắt đầu từ năm học 2025 - 2026 (tháng 9/2025); trên cơ sở kết quả thực hiện sẽ sơ kết để nhân rộng dần ra toàn quốc. Khuyến khích các địa phương có thể cân đối kinh phí thì thực hiện ngay chủ trương này trên địa bàn quản lý của mình.
Giao Đảng uỷ Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan khẩn trương báo cáo Đảng uỷ Chính phủ triển khai chủ trương trên, những vấn đề vượt thẩm quyền thì báo cáo Bộ Chính trị xem xét, quyết định.
…
Như vậy, theo như Thông báo 177-TB/VPTW năm 2025 thì Tổng Bí thư thống nhất chủ trương sẽ hỗ trợ bữa ăn trưa được áp dụng cho học sinh cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới, ưu tiên hơn các xã biên giới miền núi (bao gồm cả học sinh là người dân tộc thiểu số và học sinh là người dân tộc Kinh sinh sống tại các xã biên giới). Trước mắt, việc hỗ trợ sẽ triển khai tại các xã biên giới đất liền từ năm học 2025 - 2026 (tháng 9/2025); sau đó trên cơ sở kết quả thực hiện, chính sách sẽ được sơ kết và từng bước mở rộng ra toàn quốc.
Ngoài ra, Tổng Bí thư cũng khuyến khích các địa phương nếu có thể cân đối kinh phí thì có thể thực hiện ngay chủ trương trên địa bàn mình quản lý.
![]() |
Toàn văn Thông báo 177-TB/VPTW năm 2025 |

Hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh tại các xã biên giới đất liền năm học 2025 2026
(Ảnh minh họa – Nguồn từ Internet)
Căn cứ Điều 22 Luật Giáo dục 2019, những hành vi sau đây sẽ bị nghiêm cấm trong cơ sở giáo dục:
1. Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ, người lao động của cơ sở giáo dục và người học.
2. Xuyên tạc nội dung giáo dục.
3. Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh.
4. Hút thuốc; uống rượu, bia; gây rối an ninh, trật tự.
5. Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền.
6. Lợi dụng việc tài trợ, ủng hộ giáo dục để ép buộc đóng góp tiền hoặc hiện vật.
Căn cứ Điều 24 Luật Giáo dục 2019, nội dung giảng dạy và phương pháp giáo dục mầm non phải tuân theo yêu cầu được quy định như sau:
1. Nội dung giáo dục mầm non phải bảo đảm phù hợp với sự phát triển tâm sinh lý của trẻ em; hài hòa giữa bảo vệ, chăm sóc, nuôi dưỡng với giáo dục trẻ em; phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội, trí tuệ, thẩm mỹ; tôn trọng sự khác biệt; phù hợp với các độ tuổi và liên thông với giáo dục tiểu học.
2. Phương pháp giáo dục mầm non được quy định như sau:
a) Giáo dục nhà trẻ phải tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em được tích cực hoạt động, vui chơi, tạo sự gắn bó giữa người lớn với trẻ em; kích thích sự phát triển các giác quan, cảm xúc và các chức năng tâm sinh lý;
b) Giáo dục mẫu giáo phải tạo điều kiện cho trẻ em được vui chơi, trải nghiệm, tìm tòi, khám phá môi trường xung quanh bằng nhiều hình thức, đáp ứng nhu cầu, hứng thú của trẻ em.




