Tra cứu đánh giá kết quả học tập

Thông tư 10/2018/TT-BLĐTBXH quy định về chương trình, tổ chức dạy học và đánh giá kết quả học tập môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh thuộc khối các môn học chung trong chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

THÔNG TƯ QUY ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC DẠY HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HỌC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH THUỘC KHỐI CÁC MÔN HỌC CHUNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP, TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG Căn cứ Luật Giáo dục nghề nghiệp ngày 27 tháng 11 năm 2014; Căn cứ Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh ngày 19 tháng 6 năm

Thông tư 40/2012/TT-BGDĐT về Quy định tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

quốc phòng Bộ Giáo dục và Đào tạo 2012,Thông tư 40 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Tổ chức dạy học 2012,TT 40 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Tổ chức dạy học 2012,Thông tư Tổ chức dạy học Bộ Giáo dục và Đào tạo 2012,Thông tư 40 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Đánh giá kết quả học tập 2012,TT 40 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Đánh giá kết quả học tập 2012,Thông tư Đánh giá

Thông tư liên tịch 18/2015/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH quy định tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tạo,Bộ Lao động - Thương binh và X về Môn học giáo dục quốc phòng an ninh 2015,Thông tư liên tịch Môn học giáo dục quốc phòng an ninh Bộ Giáo dục và Đào tạo,Bộ Lao động - Thương binh và X 2015,Thông tư liên tịch 18 Bộ Giáo dục và Đào tạo,Bộ Lao động - Thương binh và X về Đánh giá kết quả học tập 2015,TTLT 18 Bộ Giáo dục và Đào tạo,Bộ Lao động - Thương

Thông báo số 286/TB-BGDĐT về kết luận của Thứ trưởng thường trực Bành Tiến Long tại hội thảo về chương trình quốc tế đánh giá kết quả học tập của học sinh (Pisa), ngày 13 tháng 4 năm 2009 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

THÔNG BÁO KẾT LUẬN CỦA THỨ TRƯỞNG THƯỜNG TRỰC BÀNH TIẾN LONG TẠI HỘI THẢO VỀ CHƯƠNG TRÌNH QUỐC TẾ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH (PISA), NGÀY 13 THÁNG 4 NĂM 2009 Theo lịch công tác tuần 16 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngày 13/4/2009 Thứ trưởng thường trực Bành Tiến Long đã chủ trì Hội thảo về Chương trình quốc tế đánh giá kết quả

Quyết định 63/2008/QĐ-BLĐTBXH về Quy chế tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh trong các cơ sở dạy nghề do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

------------- Số: 63/2008/QĐ-BLĐTBXH Hà Nội, ngày 25 tháng 11 năm 2008 QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH QUY CHẾ TỔ CHỨC DẠY, HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HỌC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG - AN NINH TRONG CÁC CƠ SỞ DẠY NGHỀ BỘ TRƯỞNG BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI Căn cứ

Quyết định 69/2007/QĐ-BGDĐT Quy định tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn học giáo dục quốc phòng - an ninh do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tháng 11 năm 2007 QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH QUY ĐỊNH TỔ CHỨC DẠY, HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HỌC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG - AN NINH BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 86/2002/NĐ-CP ngày 05 tháng 11 năm 2002 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan

Hướng dẫn 2347/HD-UBND năm 2024 thực hiện đánh giá, công nhận “Đơn vị học tập” cấp huyện, tỉnh Bình Thuận

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Kết quả công nhận được bảo lưu trong thời hạn 03 năm (36 tháng) tiếp theo năm được công nhận là “Đơn vị học tập” cấp huyện. - Tiêu chí đánh giá, điều kiện, cách thức đánh giá, công nhận “Đơn vị học tập” cấp huyện mức độ 1, 2 được quy định tại Điều 6, Điều 7, Điều 8, Điều 9 Thông tư 24/2023/TT-BGDĐT. 2. Thẩm quyền đánh giá, công nhận,

Quyết định 1776/QĐ-UBND năm 2022 về Bộ tiêu chí đánh giá, công nhận các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập” và “Đơn vị học tập” giai đoạn 2021-2025 trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Đinh Văn Thiệu I. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ, CÔNG NHẬN MÔ HÌNH “GIA ĐÌNH HỌC TẬP” STT TIÊU CHÍ CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ ĐIỂM 1 Kết quả học tập của gia đình (60 điểm)

Quyết định 1435/QĐ-UBND năm 2022 về Tiêu chí đánh giá, công nhận “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, và “Đơn vị học tập” giai đoạn 2021-2030 của tỉnh Phú Thọ

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ, CÔNG NHẬN “GIA ĐÌNH HỌC TẬP” GIAI ĐOẠN (2021 - 2030) CỦA TỈNH PHÚ THỌ (Kèm theo Quyết định số 1435/QĐ- UBND ngày 03/6/2022 của Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ) Tiêu chí Chỉ số đánh giá (giai đoạn 2021 - 2025) Điểm I. Kết quả học tập của gia đình (60 điểm)

Thông báo 28/TB-VPCP năm 2024 kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Hồng Hà, Trưởng Ban Chỉ đạo quốc gia về tìm kiếm, quy tập và xác định danh tính hài cốt liệt sĩ còn thiếu thông tin tại Hội nghị đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ tìm kiếm, quy tập và xác định danh tính hài cốt liệt sĩ năm 2023 do Văn phòng Chính phủ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Số: 28/TB-VPCP Hà Nội ngày 25 tháng 01 năm 2024 THÔNG BÁO KẾT LUẬN CỦA PHÓ THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ TRẦN HỒNG HÀ, TRƯỞNG BAN CHỈ ĐẠO QUỐC GIA VỀ TÌM KIẾM, QUY TẬP VÀ XÁC ĐỊNH DANH TÍNH HÀI CỐT LIỆT SĨ CÒN THIẾU THÔNG TIN TẠI HỘI NGHỊ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TÌM KIẾM, QUY TẬP VÀ XÁC ĐỊNH DANH

Quyết định 65/QĐ-UBND năm 2024 Kế hoạch triển khai phong trào "Tỉnh Gia Lai thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2024-2030"

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

sâu rộng đến tận địa bàn thôn, làng, tổ dân phố, tạo nên cuộc vận động người người học tập, nhà nhà học tập, ngành ngành học tập, cả tỉnh học tập. Việc đánh giá kết quả Phong trào thi đua phải gắn với kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị của các cấp, các ngành, các địa phương, đơn vị và thực hiện lồng ghép các danh hiệu thi đua về xây dựng xã hội

Kế hoạch 248/KH-UBND năm 2024 thực hiện việc đánh giá, công nhận “Đơn vị học tập” cấp huyện, “Đơn vị học tập” cấp Thành phố trên địa bàn Hà Nội theo Thông tư 24/2023/TT-BGDĐT

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

công nhận Đơn vị được công nhận đạt “Đơn vị học tập” cấp huyện, “Đơn vị học tập cấp thành phố” mức độ 1 hoặc mức độ 2 khi đạt đầy đủ các tiêu chí, chỉ tiêu được quy định tại Kế hoạch này. 2. Cách thức đánh giá - Việc đánh giá “Đơn vị học tập” cấp huyện, “Đơn vị học tập” cấp thành phố căn cứ vào minh chứng, kết quả đạt được của các

Kế hoạch 1927/KH-UBND năm 2024 triển khai xây dựng, tổ chức đánh giá, công nhận "Cộng đồng học tập" cấp xã, huyện, tỉnh trên địa bàn tỉnh Cao Bằng

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tại Thông tư số 25/2023/TT-BGDĐT. - Phối hợp với đơn vị có liên quan cấp tỉnh hướng dẫn, đôn đốc tổ chức triển khai thực hiện các tiêu chí xây dựng “Cộng đồng học tập” cấp tỉnh, lập và lưu trữ đầy đủ các hồ sơ minh chứng; tổ chức cuộc họp xem xét, đánh giá, thống nhất kết quả tự đánh giá, công nhận “Cộng đồng học tập” cấp tỉnh. Căn cứ kết

Hướng dẫn 2346/HD-UBND năm 2024 thực hiện đánh giá, công nhận “Cộng đồng học tập” cấp xã, huyện, tỉnh Bình Thuận

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

UBND các cấp tự đánh giá thực trạng xây dựng và thực hiện kế hoạch xây dựng xã hội học tập phù hợp với thực tế của địa phương. 2. Yêu cầu Xác định rõ các tiêu chí để xem xét đánh giá kết quả đảm bảo công khai, dân chủ, minh bạch; đúng tiêu chí, điều kiện, quy trình, thẩm quyền quy định tại Thông tư 25/2023/TT-BGDĐT. 3. Nguyên tắc

Quyết định 4376/QĐ-BGDĐT năm 2020 về Kế hoạch tổng thể tổ chức triển khai Chương trình Đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh lớp 9 và lớp 11 giai đoạn 2021-2022 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

4376/QD-BGDDT ngày 16/12/2020,Quyết định 4376 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Đánh giá định kỳ kết quả học tập của học sinh lớp 9 2020,QĐ 4376 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Đánh giá định kỳ kết quả học tập của học sinh lớp 9 2020,Quyết định Đánh giá định kỳ kết quả học tập của học sinh lớp 9 Bộ Giáo dục và Đào tạo 2020,Quyết định 4376 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Đánh giá

Kế hoạch 130/KH-UBND năm 2024 thực hiện quy định về đánh giá, công nhận “Đơn vị học tập” cấp huyện, tỉnh trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

học tập” cấp xã, huyện, tỉnh; đẩy mạnh học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập. 2. Yêu cầu - Đề cao trách nhiệm tự đánh giá, công nhận của các cá nhân, đơn vị cấp tỉnh, cấp huyện. - Việc đánh giá, công nhận kết quả xây dựng “Đơn vị học tập” phải bảo đảm công khai, dân chủ, minh bạch, đúng thẩm quyền, mức độ, tiêu chí, điều kiện,

Kế hoạch 129/KH-UBND năm 2024 thực hiện quy định về đánh giá, công nhận “Cộng đồng học tập” cấp xã, huyện, tỉnh trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

quan. - Việc đánh giá, công nhận kết quả xây dựng “Cộng đồng học tập” các cấp phải bảo đảm công khai, dân chủ, minh bạch, đúng thẩm quyền, mức độ, tiêu chí, điều kiện, quy trình đánh giá, công nhận theo quy định. II. CƠ QUAN, ĐƠN VỊ THỰC HIỆN - Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn (sau đây gọi chung là cấp xã). - Ủy ban nhân

Hướng dẫn 494/HD-UBND năm 2021 về đánh giá, xếp loại đơn vị học tập do tỉnh Ninh Bình ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

công việc của các thành viên trong đơn vị. 3. Xác định rõ các tiêu chí để xem xét đánh giá kết quả công tác hàng năm của đơn vị và các thành viên trong đơn vị, đảm bảo công khai, công bằng, minh bạch và khách quan. II. Tiêu chí đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập 1. Các tiêu chí về các điều kiện để xây dựng Đơn vị học tập a) Đơn

Hướng dẫn 9907/HD-UBND năm 2021 thực hiện đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập trên địa bàn tỉnh Đồng Nai

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

động nguồn lực hỗ trợ việc học tập, bồi dưỡng nâng cao chất lượng, hiệu quả công việc của các thành viên trong các cơ quan, đơn vị, địa phương. c) Là căn cứ để xem xét, đánh giá kết quả công tác hằng năm của cơ quan, đơn vị, địa phương và cán bộ, công chức, viên chức, người lao động. 2. Yêu cầu a) Đề cao trách nhiệm tự đánh giá, xếp

Quyết định 1335/QĐ-UBND năm 2024 về Quy định đánh giá kết quả cải cách hành chính trên địa bàn tỉnh Hà Giang

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tra xã hội học phục vụ xác định chỉ số cải cách hành chính. 3. Căn cứ kết quả đánh giá, xếp hạng cải cách hành chính, quyết định việc biểu dương khen thưởng theo thẩm quyền và đề nghị UBND tỉnh xem xét, khen thưởng các tập thể cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác cải cách hành chính. Điều 9. Nhiệm vụ cụ thể 1. Sở Nội vụ