chất đạo đức, trình độ và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, quá trình công tác có xác nhận của người đứng đầu cơ quan, tổ chức, đơn vị nơi công tác.
đ) Quyết định tuyển dụng viên chức.
4. Kiểm tra, đánh giá:
Khi tiếp nhận các trường hợp quy định tại khoản 1 Điều này, bộ phận tham mưu về tổ chức cán bộ của đơn vị sự nghiệp thực hiện các nhiệm vụ sau
4.4
Được yêu cầu cung cấp thông tin, đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao
4.5
Được tham gia và phát biểu ý kiến trong những cuộc họp có liên quan
Thông tư 19/2023/TT-BYT có hiệu lực thi hành kể từ ngày 22 tháng 12 năm 2023.
với những việc vượt quá phạm vi chức trách.
- Tham gia kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của Vụ.
- Điều hành Vụ khi được vụ trưởng ủy quyền hoặc được lãnh đạo Bộ giao.
Tham gia các Hội đồng, Ban chỉ đạo
Theo phân công cụ thể
Thực hiện chế độ hội họp
- Định kỳ (hoặc đột xuất) báo cáo tình hình hoạt động của Vụ với Lãnh
;
+ Có khả năng áp dụng có hiệu quả các phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, tích cực hóa hoạt động của học sinh;
+ Sử dụng được các phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện và sự tiền bộ của học sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh;
+ Có khả năng tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho
gì?
Căn cứ tại Điều 70 Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014 quy định:
Sử dụng kết quả kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp
Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp được sử dụng làm căn cứ để:
1. Đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo của cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp;
2. Người học lựa chọn cơ sở giáo dục nghề nghiệp, chương trình
công việc của thành viên cơ quan đại diện.
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm của Đại sứ tại Phụ lục VI ban hành kèm theo Thông tư 12/2022/TT-BNV, Đại sứ phải thực hiện những nhiệm vụ như sau:
Các công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn thành nhiệm vụ
Chỉ đạo, tổ chức thực hiện chức năng, nhiệm vụ của cơ quan đại diện.
Thực hiện đúng quy định
Nhiệm vụ, công việc cụ thể
1
Giảng dạy
Giảng viên giáo dục nghề nghiệp thực hành- Giảng dạy thực hành trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp; giảng dạy trình độ sơ cấp; đánh giá kết quả học tập, kết quả thi tốt nghiệp của người học;
- Hướng dẫn người học làm chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp; hướng dẫn thực tập, thực tập kết hợp với lao động
cơ sở để xác định biên chế, tuyển dụng, đánh giá cán bộ, công chức, viên chức và trả lương.
- Việc thanh tra, kiểm tra, giám sát, hệ thống thông tin thị trường lao động, tiền lương, năng lực thương lượng về tiền lương của người lao động trong ký kết hợp đồng lao động và vai trò của tổ chức công đoàn trong các thoả ước lao động tập thể còn hạn chế
danh và chức vụ lãnh đạo; còn mang nặng tính bình quân, không bảo đảm được cuộc sống, chưa phát huy được nhân tài, chưa tạo được động lực để nâng cao chất lượng và hiệu quả làm việc của người lao động.
+ Quy định mức lương cơ sở nhân với hệ số không thể hiện rõ giá trị thực của tiền lương.
+ Có quá nhiều loại phụ cấp, nhiều khoản thu nhập ngoài
độ phù hợp của ứng viên với yêu cầu công việc và trách nhiệm của vị trí. Nhà tuyển dụng sẽ so sánh điểm yếu của ứng viên với những kỹ năng, năng lực và phẩm chất cần thiết cho công việc.
- Nhà tuyển dụng muốn biết khả năng tự đánh giá bản thân của ứng viên. Nhà tuyển dụng sẽ xem xét liệu ứng viên có thể nhận ra những điểm mạnh và điểm yếu của mình
cơ sở để xác định biên chế, tuyển dụng, đánh giá cán bộ, công chức, viên chức và trả lương.
+ Việc thanh tra, kiểm tra, giám sát, hệ thống thông tin thị trường lao động, tiền lương, năng lực thương lượng về tiền lương của người lao động trong ký kết hợp đồng lao động và vai trò của tổ chức công đoàn trong các thoả ước lao động tập thể còn hạn chế
. Chủ trì tổ chức tổng kết, đánh giá hiệu quả triển khai và đề xuất các phương án sửa đổi, bổ sung, tăng cường hiệu lực, hiệu quả của công tác quản lý lý lịch tư pháp.
Các văn bản được cấp có thẩm quyền phê duyệt, đảm bảo tiến độ, chất lượng.
2.2
Hướng dẫn
1. Chủ trì hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện văn bản, chủ trương, nhiệm vụ, giải
bản phải có năng lực như sau:
- Nắm vững đường lối, chủ trương của Đảng, pháp luật về ngành, lĩnh vực công tác, các mục tiêu và đối tượng quản lý, hệ thống các nguyên tắc và cơ chế quản lý nghiệp vụ thuộc phạm vi công tác.
- Có khả năng tham gia xây dựng và hướng dẫn thực hiện chế độ, chính sách, quy định về quản lý nhà nước thuộc ngành, lĩnh vực
.
+ Chưa phát huy được quyền, trách nhiệm người đứng đầu cơ quan, đơn vị trong việc đánh giá và trả lương, thưởng, gắn với năng suất lao động, chất lượng, hiệu quả công tác của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động.
+ Từ những hạn chế và bất cập nêu trên có nguyên nhân khách quan từ nội lực nền kinh tế còn yếu, chất lượng tăng trưởng, năng suất
tạo động lực cho viên chức, người lao động trong công tác.
- Hiểu biết về lĩnh vực công tác của đơn vị và có khả năng chuyển giao, lãnh đạo sự phát triển đối với viên chức, người lao động.
Như vậy, người giữ chức danh phó giám đốc của đơn vị sự nghiệp công lập thuộc lĩnh vực lưu trữ cần tốt nghiệp đại học trở lên ngành lưu trữ.
Trường hợp tốt
công còn phức tạp, thiết kế hệ thống bảng lương chưa phù hợp với vị trí việc làm, chức danh và chức vụ lãnh đạo.
- Còn mang nặng tính bình quân, không bảo đảm được cuộc sống, chưa phát huy được nhân tài, chưa tạo được động lực để nâng cao chất lượng và hiệu quả làm việc của người lao động.
- Quy định mức lương cơ sở nhân với hệ số không thể hiện rõ
Vai trò của nền kinh tế tri thức là gì?
Vai trò của nền kinh tế tri thức là rất quan trọng đối với sự phát triển của các quốc gia và thế giới. Nền kinh tế tri thức là nền kinh tế dựa trên việc sử dụng tri thức làm nguồn lực chính để tạo ra giá trị, nâng cao năng suất và chất lượng xã hội.
Một số vai trò của nền kinh tế tri thức là:
- Tạo ra
Kiểm tra kết quả tập sự hành nghề luật sư bằng hình thức gì?
Căn cứ Điều 17 Thông tư 10/2021/TT-BTP quy định như sau:
Nội dung và hình thức kiểm tra kết quả tập sự hành nghề luật sư
1. Nội dung kiểm tra bao gồm:
a) Kỹ năng tham gia tố tụng;
b) Kỹ năng tư vấn pháp luật;
c) Kỹ năng đại diện ngoài tố tụng và thực hiện dịch vụ pháp lý khác;
d
-BNV, Đại sứ đặc mệnh toàn quyền phải thực hiện những nhiệm vụ như sau:
Các công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn thành nhiệm vụ
Chỉ đạo, tổ chức thực hiện chức năng, nhiệm vụ của cơ quan đại diện.
Thực hiện đúng quy định, bảo đảm tiến độ, chất lượng .
Chỉ đạo xây dựng và thực hiện chương trình, kế hoạch công tác của cơ quan đại diện
giảng dạy và kế hoạch đào tạo của cơ sở giáo dục nghề nghiệp để tổ chức đào tạo;
c) Có năng lực sử dụng ngoại ngữ và ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện nhiệm vụ của chức danh giáo viên giáo dục nghề nghiệp thực hành theo yêu cầu vị trí việc làm;
d) Sử dụng có hiệu quả và an toàn các phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học; biết ứng dụng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hồ sơ của viên chức được đề nghị tiếp nhận vào Thanh tra Chính phủ gồm những gì?
12:00 | 13/04/2024
