Ví dụ quy luật phủ định của phủ định? Vận dụng quy luật phủ định của phủ định vào thực tiễn đối với người lao động?

Nội dung chính

• Ví dụ quy luật phủ định của phủ định?
• Vận dụng quy luật phủ định của phủ định vào thực tiễn đối với người lao động như thế nào?
• Quyền và nghĩa vụ của người lao động trong quan hệ lao động ra sao?

Ví dụ quy luật phủ định của phủ định?

Quy luật phủ định của phủ định là một trong những quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật, mô tả quá trình phát triển thông qua các giai đoạn phủ định lẫn nhau, dẫn đến sự phát triển mới cao hơn. Dưới đây là một số ví dụ minh họa:

- Trong tự nhiên

+ Quá trình phát triển của cây lúa:

+ Hạt thóc: Ban đầu là một hạt thóc (sự khẳng định ban đầu).

+ Cây lúa: Hạt thóc nảy mầm và phát triển thành cây lúa (phủ định lần 1).

+ Nhiều hạt thóc: Cây lúa trưởng thành và tạo ra nhiều hạt thóc mới (phủ định lần 2), từ đó quá trình tiếp tục lặp lại-.

- Trong xã hội

+ Sự phát triển của xã hội loài người:

+ Xã hội nguyên thủy: Ban đầu là xã hội nguyên thủy (sự khẳng định ban đầu).

+ Xã hội phong kiến: Xã hội nguyên thủy bị phủ định bởi xã hội phong kiến (phủ định lần 1).

+ Xã hội tư bản: Xã hội phong kiến bị phủ định bởi xã hội tư bản (phủ định lần 2), và quá trình tiếp tục với sự phát triển của xã hội hiện đại.

- Trong tư duy

+ Quá trình học tập và phát triển kiến thức:

+ Kiến thức cơ bản: Ban đầu là kiến thức cơ bản mà học sinh học được (sự khẳng định ban đầu).

+ Kiến thức nâng cao: Kiến thức cơ bản được phủ định và thay thế bằng kiến thức nâng cao hơn khi học sinh tiến bộ (phủ định lần 1).

+ Kiến thức chuyên sâu: Kiến thức nâng cao tiếp tục được phủ định và thay thế bằng kiến thức chuyên sâu khi học sinh học lên các cấp độ cao hơn (phủ định lần 2).

Những ví dụ này cho thấy rằng quá trình phát triển luôn diễn ra thông qua các giai đoạn phủ định lẫn nhau, dẫn đến sự phát triển mới cao hơn và phức tạp hơn.

Ví dụ quy luật phủ định của phủ định? Vận dụng quy luật phủ định của phủ định vào thực tiễn đối với người lao động? (Hình từ Internet)

Vận dụng quy luật phủ định của phủ định vào thực tiễn đối với người lao động như thế nào?

Vận dụng quy luật phủ định của phủ định vào thực tiễn đối với người lao động có thể giúp họ hiểu rõ hơn về quá trình phát triển và cải tiến trong công việc. Cụ thể như sau:

- Quá trình học tập và nâng cao kỹ năng

+ Giai đoạn 1: Người lao động bắt đầu với những kỹ năng cơ bản (sự khẳng định ban đầu).

+ Giai đoạn 2: Họ nhận ra những hạn chế của kỹ năng hiện tại và tham gia các khóa đào tạo để học thêm kỹ năng mới (phủ định lần 1).

+ Giai đoạn 3: Sau khi hoàn thành khóa đào tạo, họ áp dụng kỹ năng mới vào công việc, cải thiện hiệu suất và chất lượng công việc (phủ định lần 2), từ đó tiếp tục phát triển và nâng cao hơn nữa.

- Cải tiến quy trình làm việc

+ Giai đoạn 1: Một quy trình làm việc hiện tại đang được sử dụng (sự khẳng định ban đầu).

+ Giai đoạn 2: Nhận thấy quy trình này có những điểm không hiệu quả, người lao động và quản lý cùng nhau tìm cách cải tiến quy trình (phủ định lần 1).

+ Giai đoạn 3: Quy trình mới được áp dụng, giúp tăng năng suất và giảm thiểu sai sót (phủ định lần 2), từ đó tiếp tục cải tiến và hoàn thiện hơn.

- Phát triển sản phẩm mới

+ Giai đoạn 1: Một sản phẩm hiện tại đang được sản xuất và bán trên thị trường (sự khẳng định ban đầu).

+ Giai đoạn 2: Nhận thấy sản phẩm cần cải tiến để đáp ứng nhu cầu khách hàng tốt hơn, doanh nghiệp tiến hành nghiên cứu và phát triển sản phẩm mới (phủ định lần 1).

+ Giai đoạn 3: Sản phẩm mới ra đời, với những tính năng và chất lượng vượt trội, đáp ứng tốt hơn nhu cầu của thị trường (phủ định lần 2), từ đó tiếp tục phát triển các sản phẩm mới hơn nữa.

Những ví dụ này cho thấy rằng quá trình phát triển luôn diễn ra thông qua các giai đoạn phủ định lẫn nhau, dẫn đến sự phát triển mới cao hơn và phức tạp hơn. Việc hiểu và vận dụng quy luật này giúp người lao động và doanh nghiệp không ngừng cải tiến và phát triển.

Quyền và nghĩa vụ của người lao động trong quan hệ lao động ra sao?

Theo Điều 5 Bộ luật Lao động 2019 quy định thì quyền và nghĩa vụ của người lao động như sau:

- Người lao động có các quyền sau đây:

+ Làm việc; tự do lựa chọn việc làm, nơi làm việc, nghề nghiệp, học nghề, nâng cao trình độ nghề nghiệp; không bị phân biệt đối xử, cưỡng bức lao động, quấy rối tình dục tại nơi làm việc;

+ Hưởng lương phù hợp với trình độ, kỹ năng nghề trên cơ sở thỏa thuận với người sử dụng lao động; được bảo hộ lao động, làm việc trong điều kiện bảo đảm về an toàn, vệ sinh lao động; nghỉ theo chế độ, nghỉ hằng năm có hưởng lương và được hưởng phúc lợi tập thể;

+ Thành lập, gia nhập, hoạt động trong tổ chức đại diện người lao động, tổ chức nghề nghiệp và tổ chức khác theo quy định của pháp luật; yêu cầu và tham gia đối thoại, thực hiện quy chế dân chủ, thương lượng tập thể với người sử dụng lao động và được tham vấn tại nơi làm việc để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của mình; tham gia quản lý theo nội quy của người sử dụng lao động;

+ Từ chối làm việc nếu có nguy cơ rõ ràng đe dọa trực tiếp đến tính mạng, sức khỏe trong quá trình thực hiện công việc;

+ Đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động;

+ Đình công;

+ Các quyền khác theo quy định của pháp luật.

- Người lao động có các nghĩa vụ sau đây:

+ Thực hiện hợp đồng lao động, thỏa ước lao động tập thể và thỏa thuận hợp pháp khác;

+ Chấp hành kỷ luật lao động, nội quy lao động; tuân theo sự quản lý, điều hành, giám sát của người sử dụng lao động;

+ Thực hiện quy định của pháp luật về lao động, việc làm, giáo dục nghề nghiệp, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp và an toàn, vệ sinh lao động.